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      初三遐想作文

      時(shí)間:2021-10-04 18:51:28 初三 我要投稿

      精選初三遐想作文集錦6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初三遐想作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選初三遐想作文集錦6篇

      初三遐想作文 篇1

        泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?

        ――題記

        泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因?yàn)樗赣巳f物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因?yàn)樗瞰I(xiàn),有著寬廣的胸懷。

        春天――泥土的芬芳

        春回大地,萬物復(fù)蘇,田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天,準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營(yíng)養(yǎng),頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時(shí),泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過,風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。

        泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>

        夏天――泥土的奉獻(xiàn)

        夏天,是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力,卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來了,它連忙蜷緊身體,保護(hù)植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時(shí)之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。

        泥土只是奉獻(xiàn),不求回報(bào),因此,它是無私的。

        秋天――泥土的大度

        秋風(fēng)吹過,枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著,托起下墜的果實(shí),讓人們有個(gè)好收成,它安撫著落葉們:來年化作肥料再為樹們作貢獻(xiàn)。

        泥土舍己為“果”,寬容接受了

        落葉,它是大度的!

        冬天――泥土的溫暖

        到了風(fēng)雪載途的冬天,動(dòng)物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃,柔聲細(xì)語地說:“睡吧,這兒準(zhǔn)暖活!”

        泥土,是世界萬物最終的歸宿。因此,它具有母親般的溫暖!

        用手托起一捧泥土,用心靈去感受,不知不覺,心也會(huì)和泥土一樣,散發(fā)芬芳!

      初三遐想作文 篇2

        夏夜,我靜靜地坐在屋前,仰望著星空,那閃爍的繁星點(diǎn)綴在夜空,神秘而優(yōu)雅,怡人的清風(fēng)拂面而來,送來陣陣稻香,安撫著夏日的躁動(dòng),黑暗的角落蟲鳴聲此起彼伏,遠(yuǎn)處稻田不時(shí)傳來青蛙的伴奏,真可謂“稻花香中說豐年,聽取蛙聲一片”。心醉了,人醉了,身體的每一個(gè)部分都已融入大自然,只有思緒合著那天空的星星閃閃,沉入到無盡的遐想……

        星空是人們打開宇宙大門的鑰匙,仰望著這星空讓我不禁想起動(dòng)畫片《霍頓與無名氏》中的情節(jié),小白象霍頓在一次偶然的機(jī)會(huì),從蒲公英上的一顆塵土上聽到了呼救聲,這使它堅(jiān)信,除了自己這個(gè)世界之外,這顆塵土上也存在著另一個(gè)世界。于是,為了幫助塵土世界的人們尋找到一個(gè)新的居住地,霍頓告別了朋友,踏上了旅途……。那么,是不是在我所看到的這片星空之上也存在著另一個(gè)世界,而我們的世界在它們的世界中僅僅是一顆灰塵而已,或許此時(shí)此刻,有一個(gè)智慧生物正在用超高倍超精密的顯微鏡觀察著我們。想到這里,我忍不住對(duì)著星空揮了揮手,說了聲“HI……”。

        那么,會(huì)不會(huì)在一棵樹上,一朵花上,一滴水中,都有一個(gè)小小的世界,在那些世界中,他們也有一個(gè)共同的大家園呢?佛經(jīng)云:一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來。若真是如此,那我們這大千世界,可真是精彩紛呈啊。據(jù)說“大千世界”這個(gè)詞也是從佛經(jīng)中來的,一個(gè)大千世界里有一千個(gè)中千世界,一個(gè)中千世界里有一千個(gè)小千世界,如果我們?nèi)祟惖募覉@是一個(gè)小千世界,那么大千世界中還有其它成千上萬的小千世界都在哪呢?

        記得曾經(jīng)看過美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的天文學(xué)家阿倫·谷斯發(fā)表的“大泡泡學(xué)說”,他認(rèn)為我們現(xiàn)在的宇宙是從虛無中形成的,源于幾百億年前的一次“大爆炸”,宇宙從一個(gè)“基點(diǎn)”開始了,發(fā)生了一次“大爆炸”,然后便像一個(gè)氣球一樣急速地膨脹,現(xiàn)在也還在不停地?cái)U(kuò)張中,但是再過幾百億年之后,當(dāng)宇宙膨脹到了一定的程度,就會(huì)開始收縮了,并且會(huì)不斷地縮小,直到又縮回到一個(gè)“基點(diǎn)”,也許又會(huì)歸于虛無。

        人很渺小,人生也很短暫,尤其在仰望著廣袤無邊的星空的時(shí)候,這種感覺就更為明顯了。是啊,人生在世,我們的所見所聞所感都只限于我們身邊一隅之地而已,相對(duì)于宇宙的浩澣,實(shí)在太微不足道了。但是,我以為,人也是可以無比偉大的,因?yàn)槿擞兴枷,人的思想是無限的,它可跨過人山人海,跨出地球和太空,去和宇宙萬物交流,去探索宇宙的奧秘!美國(guó)物理學(xué)家霍金因?yàn)榛忌狭思∪馕s側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能說話。他唯一能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指。可他卻證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)現(xiàn)象和無邊界的霍金宇宙模型,被稱為“宇宙之王”。他不正是依靠著自己的思想、智慧和毅力來完成的。所以我們要向霍金學(xué)習(xí),不畏艱難,打破常規(guī),解放思想,不斷去學(xué)習(xí),去探索,去創(chuàng)造!

        夜深了,蟲兒也要睡了,天上的星星仍在不停閃爍著,猶如一盞盞小小的桔燈,點(diǎn)亮了一串串色彩斑闌的夢(mèng),夢(mèng)中的我和小白象霍頓還有無名世界的朋友們正歡快地翱翔在天空……

      初三遐想作文 篇3

        初三了。

        在不知不覺中,我已經(jīng)在這個(gè)熟悉而又呆板的學(xué)校中度過了三年。

        一個(gè)人漫步在校園中,不覺想起了三年中的往事,每一件都令人刻骨銘心。

        初一

        剛進(jìn)初中的那會(huì)兒,童心未泯。整天就知道玩,誰知道班里竟有小間諜,把我上課說話,看小說等一系列罪行通通“發(fā)”給班主任,娘押,我可慘了,老班就把我和同桌一起狠狠地訓(xùn)了一頓,(這個(gè)小間諜,要是讓本小姐發(fā)現(xiàn),不吧你揍死才怪)。為這件事,本小姐還傷心了一上午呢!

        初二

        本班換了個(gè)老班,剛來的第一天就看他不順眼,果不其然,老班第一天就不給我面子,就因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)早早交上去了,竟然說我不認(rèn)真(天下哪有著道理呀)。從那以后,我見了他就躲者走。一天上課我在那認(rèn)真的看書(一動(dòng)不動(dòng)),他見了,竟說我在睡覺。同胞們你說我冤枉不冤枉呀!

        初三

        初三的老班還算不錯(cuò)(是我一同學(xué)他媽),就是上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,老師經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事批評(píng)我。第一次考試我考了第一,可到第二次考試我卻退到第七,老班狠狠地批了我一頓,慘哪!

        馬上就要中考了,將會(huì)是什么結(jié)局哪?我不知。

      初三遐想作文 篇4

        合上厚厚的書,關(guān)掉書桌上的燈,靜靜的倚在窗邊。都說在黑暗中的人們是最無助的,我想,現(xiàn)在的我就是這樣的吧! 微的抬頭,發(fā)現(xiàn)月亮在黑暗之中顯得如此蕭條,冷清。呵!月亮也是一個(gè)無情的人吧。又或許,月亮本身是一個(gè)有情有義的神,只是看多了人間的恩怨,悲歡離合,勾心斗角,才變的如此冷漠無情。

        還記得當(dāng)初,爺爺也是拉著我的手這么說的……

        忽的一怔,爺爺已去世多久?一年??jī)赡辏咳?具體多久,我也記不清了,總之很久了,久到我都忘記了他的容顏,唯一清晰的是他那年邁而又鏗鏘有力的身影。曾多次徘徊于我們教室門口,每到這時(shí),同桌的小伙伴就用特羨慕的眼光看著我說:“你真好,每天都有你爺爺來接!”

        我總是笑得合不攏嘴,待老師一宣布下課,我就會(huì)飛也似的跑到爺爺面前,重重的甜甜的叫上一聲:“爺爺!”過往的老師總是討論說:“喲!瞧這爺倆多幸福!”

        你依然不語,只是笑著將我抱起,一步一步的跨出校門,我在你懷里顯得如此瘦弱不堪,而你的懷抱又是那樣的溫暖。

        還記得是同樣的月,同樣的你和同樣的我,同樣的路,你挽起我的手,在月光下漫步,享受著月光浴,你說:?jiǎn)饐鹪鹿庠?huì)長(zhǎng)命百歲的。我想,那時(shí)的你,應(yīng)該是開玩笑的吧!

        因?yàn)椋瑸楹文悴⑽聪衲阏f過的那樣-----長(zhǎng)命百歲呢?

        狠狠的打了個(gè)冷戰(zhàn),思緒瞬間飄回,抬表一看,已是凌晨三點(diǎn)了,裹了裹風(fēng)衣,把窗戶關(guān)上。動(dòng)作利索的溜上床,靜靜的躺著。其實(shí),我是多么的希望,世界上是有鬼存在的,那么,我就可以見到爺爺了……

        伴隨我入眠的,是耳邊刺耳的淚水打落的聲音,就像我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜粯,積聚在心里,忽的散開,便一發(fā)不可收拾……

        親愛的月亮,能不能替我把思念帶到爺爺身旁?就對(duì)他說:我很想你!

      初三遐想作文 篇5

        流光溢彩,而我無奈!}記

        我喜歡望著天空遐想,喜歡躺在草地上聆聽天籟之音,喜歡茶余飯后翻看曾經(jīng)用手一字一句寫下的歲月,喜歡……

        每當(dāng)?shù)搅艘雇,我便?huì)有閑情逸致——到窗邊看美麗的夜景。

        我會(huì)趴在窗邊,浮想聯(lián)翩,像一只懶洋洋的小貓,任那慵懶的感覺從腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)地往下蔓延,直到我的心也變得軟綿綿的。

        我常常會(huì)在這樣的夜空下幻想,幻想……

        歲月的袋子裝滿了從前,現(xiàn)在和未來許多的記憶和未知的遐想。

        因?yàn)榛孟耄易隽瞬⑶易龅搅嗽S多我不敢做或沒有機(jī)會(huì)去做得事,因?yàn)榛孟耄覂H僅憑借一個(gè)夢(mèng)想而去拼搏,去奮斗,去努力,去創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槲蚁嘈,只要我努力過,人生就不會(huì)留下遺憾,哪怕會(huì)遍體鱗傷也無所畏懼。

        成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘與滄桑,許多困難必須由我們自己去克服,成功與勝利不可能一觸便得,而是要通過我們的奮斗才會(huì)抵達(dá)它的終點(diǎn),人生也不可能一帆風(fēng)順,只有嘗過痛苦與不容易,才會(huì)真正用心去感受雨過天晴而生的彩虹。

        人生的道路上,因?yàn)橛腥藶槲覀兲崞鹚麄兪种械臒粽樟亮宋覀兦靶械?路,可是,縱使有人為我們遮風(fēng)擋雨,到達(dá)成功的彼岸也需要自己的努力才能抵達(dá)。

        沒有付出便沒有收獲,只有付出了,才能得到應(yīng)有的回報(bào)。

        所以,我每天都會(huì)在窗邊,望著天空中漆黑的紗布包裹著的繁星點(diǎn)點(diǎn),幻想我將來會(huì)是什么樣子,會(huì)變成怎樣的呢?

        接著,我又進(jìn)入了幻想的世界……。

        我想:如果我可以不生活在這個(gè)學(xué)習(xí)的世界里,不用總看著那些我心中無聊透頂?shù)姆匠淌,而是生活在?dòng)物王國(guó),每天與小動(dòng)物們玩耍,該有多好;我想,我以后要去當(dāng)設(shè)計(jì)師,去設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心的別墅,宏偉壯觀的高樓大廈時(shí)尚的衣著穿戴……

        不必去管外面的喧囂和吵鬧,而總是在設(shè)計(jì)的快樂中,累了休息,無聊時(shí)去逛逛街,找朋友聊聊天……

        我想……

        我想了很多,以至于涼爽的風(fēng)吹過我的臉龐,我卻很久才發(fā)覺…

        后記

        楓葉它不是最美的,卻有著自己的個(gè)性,在這金色的季節(jié)里,它悄悄地變紅了,翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶。它不愿與美麗的花朵爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗M梢圆┑萌藗兊南矏,成為人們心中最美的風(fēng)景線。

      初三遐想作文 篇6

        在這相似的深夜里,你是否也一樣靜靜追悔感傷。

        ———題記

        所有回憶,青絲成雪。

        我走在朦朧的月光下,并不覺得溫暖,是清冷。就像第一眼見你時(shí),那股從骨子里透出來的清冷,哪有靜思的雙眸,仿佛能把人給吸進(jìn)去。于是,一眼萬年。

        你從來都是獨(dú)自一人,那樣的孤僻是我從未見過的;蛟S是因?yàn)槟愠煽?jī)較好,長(zhǎng)得也很漂亮,遭了不少嫉妒,又或許是因?yàn)槟隳请p清冷的眸子活活將人凍住,又或許是因?yàn)槟銖膩碇粫?huì)將人遠(yuǎn)遠(yuǎn)推開,又不得接近吧。也是又有誰愿意“熱屁股貼冷板凳”呢?

        可是,我這個(gè)偏偏喜歡接近的人就去靠近了你,還向老師主動(dòng)提出要和你坐在一起。但我這樣溫暖的陽光也透不進(jìn)你那被孤藤緊緊纏繞住的內(nèi)心。

        那次也許是我們班的女生真的忍受不了了,將你的書一本本扔的到處都是,書包也扔在了地上,還狠狠地踩了幾腳。那個(gè)帶頭的女生趾高氣揚(yáng)的看著你,你卻一言不發(fā),只是臉色稍顯蒼白,隱忍的咬著嘴唇,講述一本本的撿起來。我終于看不下去了,我護(hù)住你,和那名女生爭(zhēng)辯。那名女生說:"你干嘛幫她啊,她平時(shí)對(duì)你愛理不理的!”還冷笑了一聲。我回答:“那也比你們好的多,不像你們總是欺負(fù)人!闭f完我便拉著你離開了。你并沒有十分歡喜的看著我,連頭也沒抬的從嘴里硬硬生蹦出兩個(gè)“謝謝”便走了。我呆在原地。從此你不像以前一樣從不說話,盡管只是對(duì)我”嗯“兩聲,我也覺得莫大歡喜。雖說沒有太親近,但也不算疏遠(yuǎn)。

        從此,結(jié)伴同行。我看到了你后媽對(duì)你的“張牙舞爪”,你眸子里的恨意以及你雙臂冒出的青筋,我努力握住你的手以便給你力量,你總是一言不發(fā)的進(jìn)家門,我也只能愣住。

        后來你突然退學(xué)了,沒有誰知道你去了哪里,仿佛除了我之外并沒有關(guān)心你,你住的那座老房子也被搬空。

        黑黑的夜,我倚在高高的樹下,望著那圓圓的月。

        我失魂地走在月光下,那月色多像你清冷的雙眸。你如何回憶我,帶著笑或是沉默,月靜靜籠罩大地。

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