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      初一校園作文

      時(shí)間:2021-10-01 14:21:26 初一 我要投稿

      【實(shí)用】初一校園作文匯編6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初一校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】初一校園作文匯編6篇

      初一校園作文 篇1

        金秋九月,我將離開(kāi)陪伴我六年光陰的小學(xué),告別認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)。雖說(shuō)有些不舍,舍不得那和藹可親的老師,舍不得曾經(jīng)與我一起打鬧玩耍六年的同學(xué),但這總歸要面對(duì)的。

        我將踏上新的旅程,來(lái)到新的地點(diǎn),新的環(huán)境,新的校園,一切都是嶄新的。面對(duì)未知的旅程,不知這一路上是風(fēng)平浪靜,還是一波三折。

        走進(jìn)新校園的那一刻,也就意味著我們有了一個(gè)新的身份——初中生。我們將在這個(gè)校園里,度過(guò)美好的初中三年;在這里,收獲新的友誼,認(rèn)識(shí)新的老師,學(xué)習(xí)新的知識(shí)……

        我腦海里曾想過(guò)初中生活的樣子,內(nèi)心也十分忐忑不安:不知是否會(huì)結(jié)交到新的伙伴,不知新課程會(huì)不會(huì)很難,不知學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,不知老師兇不兇,不知作業(yè)會(huì)不會(huì)很多……總之想的太多了,內(nèi)心總有一些對(duì)初中生活的恐懼。

        今日,我踏進(jìn)校園,一眼望去,寬闊無(wú)比。沿著一條小路一直走,道路兩旁都種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥,挺直腰桿的樹(shù)木,還有一些矮胖的灌木叢,面帶微笑迎接新生的花兒。這樣的景象使我聯(lián)想到了一個(gè)場(chǎng)景——森林。

        教室的風(fēng)格也別有一番風(fēng)趣。窗戶(hù)上纏繞著花枝,不仔細(xì)看還以為那花是長(zhǎng)在這窗戶(hù)上的呢。走進(jìn)教室,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。黑板上放映著電腦制作出的精美圖片,上面寫(xiě)著“歡迎新生的到來(lái)”。望著一列列一排排整齊的桌子,墻上還放著些裝飾品:鳥(niǎo)兒在花籃里玩耍;

        一棵樹(shù)上掛著的,是上一屆的哥哥姐姐對(duì)我們這屆學(xué)生寫(xiě)的一些美好祝愿。在這間充滿(mǎn)風(fēng)趣的教室里學(xué)習(xí),我的內(nèi)心是十分歡喜的。

        也許在未來(lái)的日子里我會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但我并不覺(jué)得這是壞事,因?yàn)槲抑溃@是上天給我的磨煉,這其中一定有他的道理。

      初一校園作文 篇2

        陽(yáng)光里,一座校園沉浸在這溫和之中。陽(yáng)光灑向那校園的樹(shù)林,瓦頂是那么的閃,可是最閃的還是那教學(xué)樓,四面發(fā)光。下課了,我立即走到一個(gè)小角落里,這里只有一顆大榕樹(shù),和圍繞著他的小圓形花壇。

        這是我最喜歡的地方,雖然在如此暖和的一個(gè)下,他沒(méi)有教學(xué)樓的閃爍,也沒(méi)有操場(chǎng)那寬大的`胸懷,可是,只要坐在花壇中,我就已經(jīng)覺(jué)得是我在校園中最享受的了。這地方非常窄小,可是榕樹(shù)很是大,那粗壯的樹(shù)枝讓人心懷寬大,那碧綠的樹(shù)葉讓人精神飽滿(mǎn)。不過(guò),在這種小的角落里,可不知我一個(gè)欣賞者,一下課,這準(zhǔn)被那些欣賞著包圍。瞧,他們又來(lái)了。

        之間一個(gè)小同學(xué)急匆匆的來(lái)到這里之后,馬上找個(gè)地方躺下來(lái)休息。我想,他肯定沒(méi)有休息好,不過(guò),等他醒來(lái)后,他肯定是精神飽滿(mǎn),容光煥發(fā)了吧。一個(gè)著短褲的小姑娘,踏著歡快的腳步,坐下來(lái)后,拿出筆,在紙上描繪出漂亮的畫(huà)。又瞧,一個(gè)小男孩來(lái)了,坐在花壇里,拿出一本書(shū)靜靜地看著。又有幾個(gè)同學(xué)成群的走過(guò)來(lái),一起投入學(xué)習(xí)的方法。而我呢,在這種美好的地方躺下了,閉上眼睛,享受著榕樹(shù)是的小精靈給我施魔法。這可真是各休息的好地方。

        有時(shí)候,也會(huì)看見(jiàn)一大堆小朋友為這榕樹(shù)玩游戲,旁邊又有五六年級(jí)的女同學(xué)在那里歡快的跳繩。當(dāng)然,既然女聲這么積極,男生也來(lái)這邊玩捉人的游戲,勢(shì)力不比女生差,然而這時(shí)的我也不閑著,睜大眼睛,豎起耳朵,看校園的風(fēng)景,聽(tīng)同學(xué)的笑聲。這可真是娛樂(lè)的好場(chǎng)所。

        可是,有時(shí)候,這個(gè)小角落也很忙的,由于每次當(dāng)有人來(lái)這里訴苦的話(huà),精靈總不忘給他帶上微笑?矗粋(gè)小女孩來(lái)了,他低著頭,眼淚不斷流著,那抽搭的聲音更讓人覺(jué)得可憐。有一會(huì)兒,一個(gè)小男孩來(lái)了,只見(jiàn)他拳頭緊握,充滿(mǎn)憤怒的樣子,可不一會(huì)兒,他們又笑了。由于,誰(shuí)會(huì)看到如此開(kāi)心的精靈而不高興呢。

        這就是校園一角,這兒有歡樂(lè),有歡笑,也有充滿(mǎn)歡喜,相信來(lái)過(guò)的人,就一定能發(fā)現(xiàn)里面藏著的快樂(lè)精靈。

      初一校園作文 篇3

        走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無(wú)論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場(chǎng)上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周?chē)闹参铮舛d禿的楊樹(shù)在空中任意揮舞著樹(shù)枝,停車(chē)處胖的小樹(shù)不得使人眼前一亮。不過(guò),最值得一提的是小樹(shù)旁的花。雖然不知其名稱(chēng),但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話(huà)也不多見(jiàn)吧。

        走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來(lái)往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。

        走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶(hù)上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒(méi)有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書(shū)和小報(bào)簇?fù)碇?

        校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。

        由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級(jí)組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà).這使我不會(huì)感到無(wú)力,彷徨。同學(xué)們對(duì)我不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來(lái),沒(méi)有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會(huì)感到孤單,讓我能快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

        北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭,為我?zhǔn)備了豐富的知識(shí)和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫(huà)上了重要的一筆。

      初一校園作文 篇4

        你說(shuō),當(dāng)秋風(fēng)吹落了樹(shù)上的枯葉,冬天的屏蔽便打開(kāi)了。這時(shí)的太陽(yáng)變的像懶洋洋一樣懶了,似乎有一些筋疲力盡了。小姑娘和小伙子一向都是季節(jié)的風(fēng)標(biāo),在人們還沒(méi)留意時(shí),新潮獵裝和大衣手套在美麗的羊毛衫,給冬天穿上外套。

        我邁進(jìn)校園,校門(mén)口的柳樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)調(diào)謝了。只有一些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還有一些綠瑩瑩的樹(shù)葉,花園里的花也漸漸地枯萎了。好像累了想休息一個(gè)冬天,只有葉子上還有一點(diǎn)點(diǎn)露珠。走廊里,還有三四個(gè)同學(xué)在做值日,我看著他們那么認(rèn)真的干活的勁兒,好像不怕什么風(fēng)吹雨打。操場(chǎng)上,正有幾個(gè)同學(xué)在那玩單扛,跑道上。有幾個(gè)同學(xué)好像似閃電俠迅速的超過(guò)了前面的同學(xué)……其他同學(xué),哦。有的匆匆忙忙跑進(jìn)各自的教室里讀書(shū),有的,還在走廊里聊天……

        “零零零……”早讀鈴聲響起,頓時(shí),校園里寂靜了下來(lái)。沒(méi)有剛才的喧鬧聲了,只有那朗朗的讀書(shū)聲。緊張地學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,漸漸地太陽(yáng)忍不住露出了一道平線(xiàn)。一縷柔和的陽(yáng)光照明了校園,讓校園恢復(fù)了。以前的溫暖。仿佛給校園披上了綿羊皮,照在同學(xué)身上,讓人感到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷。

        覺(jué)得冬天比春天還要舒服,還要溫暖。雖然看不到白白的雪,但我看到早的美麗,它是多么有趣啊,你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)喜歡這樣的校園呢?校園的冬天,我喜歡?

      初一校園作文 篇5

        我們的校園,是一方樂(lè)土。它不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且這里還有生龍活虎的同學(xué),有性格各異但都保持著一顆童心的老師。因此,發(fā)生在校園中的趣事就像那天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。

        幫倒忙

        “當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)……”

        預(yù)備鈴聲剛落下,初一年級(jí)數(shù)學(xué)老師的辦公室就被推開(kāi)一條縫,一個(gè)圓圓的小腦袋伸進(jìn)來(lái),笑瞇瞇的兩眼四處看了看,飛快地跑到劉老師面前:“老師我來(lái)抱作業(yè)!薄敖裉觳挥帽Я耍魈彀!”小同學(xué)見(jiàn)老師拿著書(shū)正要提小黑板準(zhǔn)備上課,便搶上一步:“老師,我?guī)湍闾。?/p>

        師生走著說(shuō)笑著去上課。唉,這小家伙個(gè)子太低了,黑板不住地在腿上蹭來(lái)蹭去,那上面可是寫(xiě)滿(mǎn)了習(xí)題呀!怎么辦?有了,只見(jiàn)他高高地把小黑板舉過(guò)頭頂,像電視上舉重的運(yùn)動(dòng)員一樣!斑@下行了”,他挺高興。

        到了教室里,昂首挺胸的小同學(xué)放下黑板一看,呀,黑板兩邊有個(gè)白白的手掌印,中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的,寫(xiě)好的例題也模糊了。

        小同學(xué)傻眼了,沒(méi)想到自己竟幫了倒忙!唉……

        “伙計(jì),別忙!”

        上午下課快一個(gè)小時(shí)了,三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動(dòng)不動(dòng),一頭扎在題海里,專(zhuān)注地做他的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們幾次催他吃飯,他都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

        班主任張老師來(lái)到教室里,他走到趙亮身邊,輕輕地拍了拍他的肩:“快吃飯去吧!”

        “伙計(jì),別忙!”

        一抬頭:“啊,張老師!……”

        老師的胡子一尺長(zhǎng)

        “哈哈哈哈……,張老師的胡子一尺長(zhǎng)!噢……”

        星期一下午第二節(jié),是學(xué)校規(guī)定的班會(huì)時(shí)間。二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲,把樹(shù)上的小鳥(niǎo)嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧?

        原來(lái),在這次期中考試前,班主任曾和同學(xué)打賭,假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上,今年54歲的張老師在給同學(xué)們祝賀時(shí),要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個(gè)三尺長(zhǎng)的紙條,以示服輸。

        “哼,老師,到時(shí)非讓你貼紙條不可!”全班同學(xué)暗自鼓著勁,下決心要把功課學(xué)好,復(fù)習(xí)好,把知識(shí)掌握牢。

        期中考試成績(jī)公布了,二(三)班同學(xué)平均分成績(jī)?cè)?0分以上的有32名!皬埨蠋熭斄!”“張老師貼紙條!”同學(xué)們叫嚷著。

        班會(huì)開(kāi)始了,張老師走進(jìn)教室。咦,他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了,還是怕流行感冒傳染給我們?同學(xué)們頓時(shí)靜下來(lái),一個(gè)個(gè)用疑惑的眼神望著張老師。只見(jiàn)他光笑不說(shuō)話(huà)。教室里靜了有兩分鐘,講臺(tái)上的張老師慢慢摘下口罩,“唰啦”,三張紙條從老師臉上垂落下來(lái)!同學(xué)們愣了三秒鐘,接著一陣歡呼。

        “同學(xué)們,我服輸,我貼好紙條了,看,歡迎參觀(guān)!”張老師“悲痛”地說(shuō)。臉上卻笑成一朵花。

        同學(xué)們奇怪了,張老師輸了,怎么還那么高興?嗯,莫非這是一計(jì)?

      初一校園作文 篇6

        冬天到了,風(fēng)漸漸變得越來(lái)越冷,陽(yáng)光照在身上感覺(jué)暖洋洋的,好不愜意。人們?cè)缇吞咨狭烁鞣N美麗時(shí)髦的冬裝,在這個(gè)冬天,就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        邁進(jìn)校園,校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)凋謝了,只有那些壯大一點(diǎn)的樹(shù)還綠著,花壇上的花兒也漸漸羞澀著正休息著,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

        場(chǎng)地上,三四個(gè)同學(xué)正在做值日,看著他們認(rèn)真勁兒,好像不怕東風(fēng)的呼嘯。沙地上,有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上,有一些健身的同學(xué)正跑著,其他同學(xué)呢?哦,他們有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里讀著書(shū);還有的站在走廊上聊著天。

        “零零零……”早讀的鈴聲響了,頓時(shí),校園突然寂靜下來(lái),沒(méi)有剛才的喧鬧了,只有那朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。

        漸漸的,太陽(yáng)忍不住露了出地平線(xiàn)了,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學(xué)的身上,讓人感覺(jué)到一絲溫暖,沒(méi)有早晨的寒冷,覺(jué)得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

        校園冬天很平凡,很普通。但它卻又很美麗,雖然看不到那美麗的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?

        我喜歡冬天的校園,冬天的校園這么美,這么別有一番韻味,讓人怎么能不喜歡呢?

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