【精華】公園四年級(jí)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的公園四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
公園四年級(jí)作文 篇1
水上公園坐落于石家莊市友誼大街以東,聯(lián)盟路以南,占地38公頃,是游玩、踏青的好去處。
公園內(nèi)有仿造的滄州鐵獅子,有“山”字形的古中山國(guó)標(biāo)志,有仿真趙州橋……真是讓人大開(kāi)眼界。
從進(jìn)入四月以后,水上公園聚集了比平時(shí)多幾倍的市民,因?yàn)閳@內(nèi)的牡丹正競(jìng)相開(kāi)放。這個(gè)周末我有幸一睹牡丹的風(fēng)采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉色、黃色、紫色、白色融合在一起,就像是一個(gè)頑皮的孩子打翻了調(diào)色盒。隨著人群,我慢慢地向牡丹靠近。白色似玉盤、紫色似寶石、粉色似彩霞……各色各樣的牡丹花綻放在眼前。支撐在翡翠盤中的碩大的花瓣一層一層地重疊在一起,托著嫩黃色的花蕊,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。暖風(fēng)拂過(guò),陣陣花香襲來(lái),仿佛沐浴在香海當(dāng)中。這讓我不禁想起劉禹錫的《賞牡丹》“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城!弊怨乓詠(lái)牡丹就為人們所喜愛(ài),它雍容華貴、富麗端正是富貴吉祥、繁榮興旺的象征。
牡丹花更有“焦骨牡丹”的美譽(yù)。相傳一年冬天,武則天下旨令百花齊放,以供其觀賞。次日,群花爭(zhēng)艷,唯有牡丹依然凋零。武則天大怒,火燒牡丹,貶至洛陽(yáng),結(jié)果焦黑的牡丹卻開(kāi)出了艷麗的花朵。
我愛(ài)牡丹的多姿,更被它凜然正氣和不屈于權(quán)貴的精神所折服。
公園四年級(jí)作文 篇2
我想大家都去過(guò)海洋公園,可我去的海洋公園卻來(lái)了南極和北極的朋友,企鵝和北極熊。今天,它們會(huì)給我們帶來(lái)哪些快樂(lè)呢?
這是寒假的一天,姑媽帶著我到海洋公園去玩。海洋公園里有海龜、海豚、白鯨………
在這里我喜歡海獅頂球、海獅轉(zhuǎn)圈、海獅投籃……我們先來(lái)到座位上,和叔叔阿姨一起等表演開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,表演開(kāi)始了。首先給我們表演的是海獅頂球,只見(jiàn)一個(gè)訓(xùn)練員拿了個(gè)皮球拋在水里,一只海獅迅速游了過(guò)去,一下就把皮球頂了起來(lái),沒(méi)想到它那圓圓的小腦袋卻能把皮球頂?shù)梅(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一抬頭就把皮球投進(jìn)筐里了。訓(xùn)練員就會(huì)給它喂幾塊食物表示獎(jiǎng)勵(lì)。其它海獅看見(jiàn)了,將雙鰭交叉,頭放在鰭上,假裝哭了起來(lái),訓(xùn)練員看見(jiàn)了,就笑著也給其它海獅為了幾塊食物,接下來(lái)海獅有表演了一些節(jié)目。
我還喜歡看北極熊,有一只看起不光笨重而且生性懶惰的北極熊,整天走來(lái)走去,一會(huì)兒進(jìn)洞,一會(huì)兒出來(lái)好像在找什么東西似的。而另一只北極熊幾乎每分鐘都要去洗澡,走起路來(lái)看上去十分優(yōu)雅。兩只北極熊在一起看起來(lái)不怎么搭配,可它們還是給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
在海洋公園整整一天就這么快就過(guò)去了,這里不光好玩,還能讓我們跟海洋動(dòng)物交上朋友。
公園四年級(jí)作文 篇3
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”帶著這樣疑問(wèn),我們?cè)谝粓?chǎng)春雨后走進(jìn)公園,尋找不同的景象。
我走在公園幽靜的小路上,一大片綠色的草地映在我的眼前,迎面而來(lái)陣陣清香。草地旁的灌木叢抽出了新芽,雨后的新芽在陽(yáng)光下綠得耀眼,猶如一片綠色的海洋。
我忍不住摸了摸葉子上晶瑩剔透的露珠,冰冰涼涼的。微風(fēng)迎面拂來(lái),一株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飛舞,像下了一場(chǎng)輕柔的雪花,蒲公英落到了我鼻間上,軟軟的,癢癢的。
在草地的另一邊,長(zhǎng)著一棵石榴樹(shù),石榴樹(shù)上長(zhǎng)滿了大小不一的花骨朵,有的含苞欲放,有的含羞藏在樹(shù)葉中。不知哪位調(diào)皮的同學(xué)摘了一朵小花,震動(dòng)了大樹(shù),樹(shù)上的雨珠像一顆顆小珍珠似的滾落下來(lái),下了一場(chǎng)小雨淋濕了同學(xué)和老師。
此時(shí),廣場(chǎng)上小孩子們快樂(lè)的奔跑著,發(fā)出了銀鈴般“哈哈”的笑聲;廣場(chǎng)旁一條小溪,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲;小鳥(niǎo)在空中“嘰嘰喳喳”地為他們伴奏,真是一派生機(jī)勃勃的景象。
雨后的公園可真熱鬧和美麗。
公園四年級(jí)作文 篇4
尖刀山森林公園位于重慶市九龍坡區(qū)中梁山,是由尖刀山和筆頭山兩座小山組成的。雖然它們不比泰山高大,不比華山險(xiǎn)峻,但是山上的風(fēng)景非常優(yōu)美。
在山間的石階旁有一叢矮矮的、深綠色的灌木,灌木后面是綠得蔥郁的樹(shù)木。天上不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫,不仔細(xì)聽(tīng),還聽(tīng)不到。在有些離石階不遠(yuǎn)處的林子里有用泥土砌成的階梯,不過(guò)它們凹凸不平,可要小心哦!
在山上,還有一條特別不同尋常的路,要扶著凸出來(lái)的石頭爬,就像是人猿一樣,手腳并用。旁邊草叢上的葉子翠綠得像一塊翡翠。而且,靠近地上聞一聞,還有泥土的芬芳。下山的路更顯得刺激,差不多都是滑下來(lái)的,因?yàn)橄律降穆吠钩鰜?lái)的石頭很少,而且凸出來(lái)的石頭最高也只有六七厘米。從遠(yuǎn)處看,就像是在草叢中間的牛奶瀑布,似乎還聽(tīng)得見(jiàn)“淙淙”的水流聲呢!
在尖刀山和筆頭山的中間的平壩上,有一個(gè)朱紅色的亭子,走累了可以在里面休息一會(huì)兒。從遠(yuǎn)處看,好像是一座在兩個(gè)山中間的寺廟。
上尖刀山了,樹(shù)上的葉子被陽(yáng)光照得越來(lái)越亮,越來(lái)越綠,天邊有些橘紅色,我仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。在山頂上,有一個(gè)木頭做的像船一樣的東西,有人坐在圍欄上,有人坐在凸起來(lái)的石頭上,都安靜地觀賞著夕陽(yáng)。落日染紅了天邊,我們一天的疲憊也隨之而散。
尖刀山森林公園可真美!
公園四年級(jí)作文 篇5
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。那片片落葉,告訴我:秋真的來(lái)了!于是我到處尋找秋的足跡。
來(lái)到我常去的公園,門口的草地還是一片翠綠。走近了仔細(xì)看,有的青草葉已經(jīng)開(kāi)始泛黃了,有的已經(jīng)脫下了綠色的外衣,只剩下草根。這時(shí),不由地讓我想起白居易的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眮(lái)年春天,它們一定又會(huì)將這片土地染綠。放眼望去,遠(yuǎn)處的小山坡上紅彤彤的,那是一片楓樹(shù)林。一陣微風(fēng)吹過(guò),火紅的楓葉搖曳著,跳躍著,好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,為秋天增添了一抹熱情的亮彩。
沿著石鋪的小路,我們來(lái)到了人工湖。湖面上波光粼粼,藍(lán)天、白云倒映在湖面上,仿佛一朵朵棉花在水中漂浮。秋風(fēng)吹過(guò)湖面,幾片樹(shù)葉飄落在湖面上,就像一只只小人國(guó)的船。這時(shí)候,荷花已經(jīng)枯萎,可是荷葉仍然翠綠,水中的小魚(yú)兒們正在嬉戲追逐,他們有的玩捉迷藏,有的穿梭在水草之間,有的還不時(shí)把腦袋伸出水面,好像在說(shuō):“秋天真美呀!”湖邊的柳樹(shù)葉子黃了,不知不覺(jué)地飄落了一地,有的只剩下了一根根纖細(xì)的柳條兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒就像老爺爺?shù)暮,垂落在河面上。一陣秋風(fēng)拂過(guò),柳葉兒在風(fēng)中翩翩起舞,猶如天女散花般落入秋天,給秋天增添了一分童話的色彩。
我們走過(guò)小橋,來(lái)到了“時(shí)光隧道”。上面爬滿了枯老的藤條,地上鋪滿了金黃的落葉。踩著“樹(shù)葉長(zhǎng)毯”,夏天在這里乘涼的情景不禁浮現(xiàn)在眼前,那是多么快樂(lè)的日子。∽咴凇皶r(shí)光隧道”里,我情不自禁感嘆:時(shí)間過(guò)得可真快。∏锾煸诓恢挥X(jué)中又來(lái)了,真是光陰似箭啊!
我從地上拾起一片落葉,想把它帶回家珍藏,留下這秋的印跡,留下這時(shí)光的印跡……
公園四年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)湖濱公園,我的腦子里只剩下一個(gè)字:美。
樹(shù)是美的,這是一種寬廣而又溫暖的美。那是一位156歲高齡的老人,站在那里,張開(kāi)它那溫暖的'大手,環(huán)抱著整個(gè)公園。它就像一位慈祥的老奶奶,可它還是喜歡打扮自己,火紅的燈籠,翠綠的樹(shù)皮是你充滿了滄桑感。
長(zhǎng)廊也是美的,這種美,是一種古典的美。走在長(zhǎng)廊上,一陣風(fēng)拂過(guò),吹在我的臉上,我嗅到了古色古香的氣息,看了看周圍,許多老人正在下棋,美麗的紫荊花的香氣淡淡的。這長(zhǎng)廊像一位詩(shī)人,在柱子上寫了許多詩(shī)句:名城古樹(shù)尋蹤影,春韻書(shū)香繞榭亭,果真是如此!亭子是用木頭一根一根搭起來(lái)的呢,這更讓人覺(jué)得古色古香。
小路也是美的,這種美是一種幽靜的美,小路由一塊塊大小不一的石頭組合而成,在大榕樹(shù)的懷抱下,這條小路顯得十分幽靜,走上樹(shù)葉,紫紅的小果實(shí),都成了你的裝飾。我靜靜的站著,用心去感受著獨(dú)特的美好。想做一株小草,在你的懷抱下成長(zhǎng);想做一只小鳥(niǎo),在你的最頂端唱著美麗的歌謠;想做一陣風(fēng),吹過(guò)你的臉頰,吹動(dòng)你的樹(shù)梢;還想做一位快樂(lè)的小孩,在你溫暖的臂彎下玩耍,時(shí)不時(shí),停下腳步,在你的遮擋下,享受夏日中的清涼,聽(tīng)聽(tīng)奇妙的鳥(niǎo)叫。
你有美麗的枝干,翠綠的樹(shù)葉,粗糙的這條小路,草香、花香迎面而來(lái),走在這條小路上,所有的人都輕輕的,讓你的心完全靜下來(lái)。我感覺(jué),我是小花,盡力開(kāi)放得更美,隨風(fēng)飛舞,展現(xiàn)自己最美的一面,小路你像一位文靜的書(shū)生,在那靜靜的,為人們創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。
在這美的環(huán)境中,人也是美的,一次上學(xué),我路過(guò)湖濱公園,看見(jiàn)有許多二十剛出頭的學(xué)生吧,在那做義工,為老人們沏茶,與老人們交談,還為正在下棋的老人端去沏好的茶,在這里人們都返璞歸真了,回到最初的自己,卸下所有的包袱,靜下心來(lái),用心去感受這種美!
公園四年級(jí)作文 篇7
今年暑假,我們?nèi)チ吮本D抢锏撵o海公園給我留下了一個(gè)非常深刻的印象。
一進(jìn)公園大門,那里的風(fēng)景使我陶醉,簡(jiǎn)直美如天境。再過(guò)去一點(diǎn),你就能看到一個(gè)圓形的噴泉,噴頭躥出一股股清涼的水柱,直沖云宵,像一條條水龍。它張牙舞爪,非常兇猛。會(huì)使你毛骨悚然。忽然,噴頭一轉(zhuǎn),那可怕的水楷一轉(zhuǎn)眼就變成了正在翩翩起舞的水蝴蝶,真是變幻莫測(cè)。
噴泉的右邊是一個(gè)翠玉般的草地。它那頑強(qiáng)的生命力,正像詩(shī)中所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸刂虚g是一個(gè)大花壇,大花壇里的各種花色彩艷麗,像在選美呢!由于它們競(jìng)爭(zhēng)很激勵(lì),都引來(lái)了小蜜蜂,花兒們還請(qǐng)小蜜蜂當(dāng)裁判。
噴泉的左邊是健身場(chǎng)。有各種各樣的器具。有跑步機(jī)、單杠、雙杠、漫步機(jī)……那里的人可多了,有老人,他們有的在舞劍,有的打太極拳。那些老人個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏。中年人總是抽出時(shí)間,在籃球場(chǎng)上打球,每次打完球,總是汗流浹背。最活躍的要算是我們兒童了,每次我們見(jiàn)哪個(gè)好玩,就去玩什么。
噴泉后面是假山,假山的風(fēng)景,像似一幅畫(huà),美極了。
靜海公園的風(fēng)景真美,我真希望每天在那兒玩。
公園四年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶節(jié)放假姑姑與我還有小表弟一起去東湖公園玩。
一走進(jìn)去公園,我就看見(jiàn)了許多人在釣魚(yú),當(dāng)然男女老少都有。再接著往里走,我又看到了玩套圈的小游戲:8個(gè)圈10元。我付了錢,加入了游戲中,但是,旁邊一個(gè)善良的小妹妹又多給了我們兩圈,最終我們套到了一個(gè)小烏龜和一盒變形金剛小玩具。
走著走著,我們就走到了一座蠟像館的前面。一進(jìn)門,我看見(jiàn)了威風(fēng)凜凜的齊天大圣、美麗高貴的影星劉曉慶、流行潮流先鋒范冰冰和江南鳥(niǎo)叔、搞笑大師憨豆先生、政治界名人奧巴* 等……看得我眼花繚亂。我一會(huì)兒和這位名人合影,一會(huì)兒又和那位大人物握手,忙得不亦樂(lè)乎。
告別了妙趣橫生的蠟像館,我去玩了動(dòng)物拉車、高空自行車、海盜船、其中讓我感覺(jué)最好玩的一個(gè)是海盜船,因?yàn)楹1I船不停地?fù)u擺,所以讓在上面的我們不停地尖叫起來(lái)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè),希望以后有機(jī)會(huì)我還可以去東湖公園。
公園四年級(jí)作文 篇9
我家附近的公園,是我最流連忘返的地方。那里的一角是那樣安靜,我經(jīng)常坐在那塊大石頭上看書(shū)。
春天,那里美麗極了,迎春花綻放出最美的花朵,在大石頭的一周。紫色與桃色的喇叭花,與迎春花互相交錯(cuò),把大石頭打扮得別有一番韻味。旁邊,各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,小草探出了 頭。在我看書(shū)時(shí),幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱,讓我聽(tīng)著悅耳的歌,看著精彩的故事片段,心情別提多好了。
夏天,附近小池塘的荷花的香氣就飄到我的身邊,香氣撲鼻,我常常吃著西瓜,在樹(shù)下聽(tīng)音樂(lè),感覺(jué)真的很不錯(cuò)呢。
秋天,一片片金色的小黃葉跳著舞蹈離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,投入了大地母校的懷抱中,一朵朵鮮艷的菊花,在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)放。在這陣陣清風(fēng)與小樹(shù)沙沙的唱和中,我又閱讀了不少書(shū)。
冬天,寒風(fēng)刺耳,我只只能站在窗邊默默地看著公園的一角……
這公園的一角有著我深刻的記憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
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