【熱門】五年級(jí)微笑作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)微笑作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)微笑作文 篇1
是否記得這樣一個(gè)4歲重慶女孩,一臉稚氣的她堅(jiān)定、執(zhí)著地告訴大家她要為四川災(zāi)區(qū)捐“微笑”。
在5。12地震后的第6天,重慶的各個(gè)點(diǎn)的捐贈(zèng)隊(duì)伍龐大且井然有序。川渝一家,在重慶各個(gè)捐助點(diǎn),幾百米的捐獻(xiàn)物資和獻(xiàn)血的隊(duì)伍成了重慶市又一道震撼人心的風(fēng)景。稚氣的四歲小女孩在媽媽的陪同下排了很久的隊(duì)后來(lái)道捐獻(xiàn)點(diǎn),說(shuō)她要捐“微笑”給四川災(zāi)區(qū)。小女孩笑靨如花,在場(chǎng)所有人潸然淚下,心里感慨萬(wàn)千。小女孩說(shuō),她希望災(zāi)區(qū)的人民微笑,讓災(zāi)區(qū)重拾微笑,多么善良而純真的小愿望。小女孩捐了一份赤子之心,捐了一份名叫“愛(ài)”的珍貴禮物。
笑自內(nèi)心,大愛(ài)傳承。就好像曲山派出所的每一名干警和警務(wù)援助隊(duì)員,水一般無(wú)私地默默付出。他們是天使,靜默地守護(hù)北川的寧?kù)o,不容任何人侵犯。我們?cè)诒贝,用一個(gè)又一個(gè)微笑點(diǎn)亮北川人民心中希望的火焰。
一個(gè)微笑,驅(qū)逐心魔,驅(qū)逐黑暗。
一個(gè)微笑,傳遞希望,傳遞溫暖!
五年級(jí)微笑作文 篇2
畫(huà)的一角,有一雙明亮而澄澈的大眼睛。
天空蔚藍(lán),小溪也蔚藍(lán),小樹(shù)也照映在清澈的溪邊。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,坐在溪邊的長(zhǎng)椅上,抱著畫(huà)本開(kāi)始了我的寫生之旅。
鉛筆的筆尖塵飛快地在紙上揮動(dòng),繪出了一副美麗的風(fēng)景圖:“終于畫(huà)好了,回家上色吧!“我合上本子,放在了包包里,就在這一個(gè)轉(zhuǎn)眼,我遇見(jiàn)了一雙明亮而澄澈的眼神。她大約只有一米二,綁著兩跟小辮子,圓嘟嘟的臉蛋,有一抹淡淡的紅,她的衣著樸素,一件有些許補(bǔ)丁的白色上衣,一條長(zhǎng)過(guò)大腿的裙子,真是可愛(ài)極了。
她看見(jiàn)了我正在看她,她的臉一下子就紅了,我笑了一下:害羞了,真是太可愛(ài)了!也許是見(jiàn)我笑了,她回了我一個(gè)甜美的微笑:“姐姐,你畫(huà)畫(huà)好漂亮呀!”她說(shuō)得十分小聲。
我愣了,她笑的好可愛(ài),聲音就像清晨的第一抹陽(yáng)光一樣甜。
在這短暫的時(shí)光,她跑走了,望著跑去的方向,只見(jiàn)她抱著一位掃地的阿姨,那是她媽媽嗎?只見(jiàn)她對(duì)掃地阿姨說(shuō)了幾句,然后把地推到長(zhǎng)椅上,搶起掃把:”媽媽,我來(lái)!”她小小的身軀,抱著比她還高的掃把,開(kāi)始熟練地掃起來(lái)。過(guò)了許久,她額頭開(kāi)始冒汗,她媽媽一臉心疼:“煙煙,讓媽媽來(lái)“阿姨正打算去拿掃把,小女孩一躲:“不用,我還可以!”她的臉灰灰的,雙手臟臟的,可還是繼續(xù)干。她轉(zhuǎn)了一下頭,看見(jiàn)了我,我立即給了她一個(gè)微笑,她也回了我一個(gè)剛剛一樣甜甜的微笑。
那雙眼睛,那個(gè)笑臉,我把它留在了畫(huà)的一角。
五年級(jí)微笑作文 篇3
笑,是人的一種思想品德。但,生活卻停微笑而精彩。
曾經(jīng),美麗的微笑,美麗的精神,不停的在我腦海中浮現(xiàn),讓我難以忘懷。
記得有一次,跳舞比賽,我已經(jīng)進(jìn)入了決賽。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻,我不能辜負(fù)了姐姐對(duì)我的希望。到我入場(chǎng)的時(shí)候,我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時(shí),我一不小心就跌倒在地。心想:姐姐肯定失望了。
我看過(guò)姐姐,一絲微笑浮過(guò),一個(gè)悲傷的微笑掠過(guò),一個(gè)優(yōu)雅的微笑,清晰,明亮。我又恢復(fù)了自信,從新站起來(lái)。
姐姐說(shuō)過(guò):“人生中遇到挫折,在所難免,記著,一定不要喪失信心,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)總是比預(yù)感得好一些!彼⑽⒌男χ,笑是那么甜蜜,笑又是那么和藹可親。
就這樣,我慢慢的學(xué)會(huì)了,仔細(xì)想想,是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子里充滿了無(wú)盡的愛(ài)與堅(jiān)決,好像風(fēng)雨中的一把傘,用愛(ài)避雨充滿堅(jiān)決。微笑,有時(shí)候就是一個(gè)萬(wàn)能劑。風(fēng)雨中,陪伴你最多的是什么呢?憂愁、傷心、快樂(lè),但最多的,是微笑。因?yàn)樵谑軇e人幫助時(shí),就學(xué)會(huì)了感嫩,同時(shí),也就學(xué)會(huì)了微笑。我喜歡在清晨,對(duì)著鏡子,朝自己微笑,讓自己感受這份友好。在人生的道路上,我們需要微笑的陪伴,悲傷時(shí)的微笑,可以給人慰藉,給人力量,迷茫時(shí)的微笑,可以給人希望。無(wú)論何時(shí)何地,微笑都起著它的作用,學(xué)會(huì)微笑吧!讓它伴你成長(zhǎng),學(xué)會(huì)交友,學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人。
笑,伴隨我們一生,生活的精彩有笑開(kāi)始。
讓我們?yōu)槲⑿Χ瘸?/p>
笑,隨風(fēng)而來(lái),
笑,無(wú)所不在,
用笑來(lái)面對(duì)事情。
別人的微笑,
給你帶來(lái)快樂(lè)和喜悅。
你的微笑,
給別人帶來(lái)美好印象。
愛(ài)上微笑吧,
讓你如此快樂(lè)。
五年級(jí)微笑作文 篇4
伴隨著清脆的“喀嚓”聲,一個(gè)個(gè)美好的場(chǎng)景便被攝入鏡頭,濃縮在方寸之間。
周末,我提著我的寶貝相機(jī)到處尋找我的素材,拍些什么呢?悠閑的老人,忙碌的工作者,背著書(shū)包的少年……這些體裁都不夠新穎。
啊,有了!“喀嚓”一聲,我的寶貝邊攝下了它的第一份早點(diǎn)。在安靜的少年宮中,一位兒童趴在其母親的肩上美滋滋地與周公約會(huì)。旁邊一位少女在呆望著他,偌大的鈴聲將他拉回現(xiàn)實(shí),那位母親擔(dān)心地看著她,她這才回過(guò)身,拿出手機(jī),將另一只手放在嘴邊,輕聲細(xì)語(yǔ)的與對(duì)方交談?次夷菍氊愓龢(lè)滋滋地品嘗著它的早餐。
“喀嚓”,她的第二份早點(diǎn)也被它納入腹中。一群少年臉上洋溢著微笑。養(yǎng)老院前,那些老人望著遠(yuǎn)方,似乎在西年他們的家人。少年們的到來(lái)讓他們喜出望外。少年們?cè)谀抢镄燎趧趧?dòng)的身影映入他們的眼里;少年對(duì)老人噓寒問(wèn)暖,使他們仿佛又回到了家中。愛(ài)心便游蕩在寶貝的腹中。
“喀嚓”,寶貝又將助人為樂(lè)的場(chǎng)景吞下。二七塔前,幾名外過(guò)人急的抓耳撓腮,由于語(yǔ)言的不同,他們無(wú)法從中國(guó)人口中得知去銀基的路線,正當(dāng)他們著急的時(shí)候,一個(gè)小女孩走上前,微笑著與他們交談,并告訴他們?cè)趺吹竭_(dá)銀基。溝通在相機(jī)的視野中暫停。
“喀嚓”,拾金不昧也跑來(lái)充當(dāng)我寶貝的早點(diǎn)。導(dǎo)游帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)在賓館落腳,在分離前大家紛紛暢說(shuō)自己對(duì)碧沙崗幾紫荊山等的不舍……“天下無(wú)不散的筵席”,外國(guó)人杰克拖著自己的行李坐上出租車駛向機(jī)場(chǎng)。這邊,服務(wù)員看著那一張張的鈔票。工資不高,家庭不富的他二話不說(shuō),便與導(dǎo)游聯(lián)系。她騎車去追趕杰克,終于在杰克上公交車之前攔下他,將東西物歸原主。杰克感激的面孔與服務(wù)員的微笑定格在我的相機(jī)中。
看著我的素材,我笑了;看著寶貝細(xì)細(xì)品味其早餐的樣子,我樂(lè)了;看著我和寶貝,及寶貝的早餐,鄭州也笑了!
五年級(jí)微笑作文 篇5
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑,微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂(lè)的微笑。對(duì)煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對(duì)開(kāi)心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對(duì)小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五,本該是高興的一天。可我在下樓梯的時(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還不覺(jué)得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開(kāi)始痛了起來(lái),痛得都抬不起來(lái)了。
爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要哭了,你的腳會(huì)沒(méi)事的!笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺(jué)心里很溫暖,放松了許多,也感覺(jué)腳好像沒(méi)那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過(guò)以后,微笑著對(duì)我說(shuō):“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺(jué)腳好像不痛了。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都過(guò)來(lái)關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“真對(duì)不起!蔽椅⑿χf(shuō)沒(méi)關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開(kāi)心地笑了。
無(wú)論在哪里,微笑都是快樂(lè)的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂(lè)的微笑掛在自己的臉上。
五年級(jí)微笑作文 篇6
微笑,在我眼里媽媽的微笑是最美的,它將一路伴我成長(zhǎng)。給我鼓勵(lì)、給我力量、給我希望......
今年六一,我被選入表演拉丁舞的節(jié)目,心想:這可是我第一次上臺(tái)表演啊!
我的心情可想而知站在舞臺(tái)上面對(duì)黑壓壓的一片人,我的心怦怦直跳,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就在這時(shí)我看到了一張熟悉而又親切的的面孔,媽媽正微笑地望著我,對(duì)我豎起拇指。媽媽的微笑是對(duì)我的鼓勵(lì),它給我無(wú)窮的力量。此刻我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。音樂(lè)響起,我自信地跳了起來(lái),越跳越有勁,您用笑容一直伴我跳完為止。由于您贊許的微笑才讓我這樣自信。
有一次,我的考試沒(méi)有考好,我的心仿佛墜落到了谷底,走在回家的路上,我感到一切都在嘲笑我,我仿佛就是一個(gè)等待訓(xùn)斥的孩子。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情把成績(jī)單交到您手中時(shí),我的心狂跳不止,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是您面帶微笑又嚴(yán)厲地說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是平時(shí)上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成百分百,到考試時(shí)才會(huì)胸有成竹。這樣才能考出好成績(jī),加油吧!笨粗⑿χf(shuō)出這樣意味深長(zhǎng)的話,給了我心里極大的安慰,暗暗想到:下次一定要考好,不再讓媽媽失望。
媽媽是您的笑鼓勵(lì)我,讓我保持一顆積極向上的心,推我不斷進(jìn)步。您的笑將伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
五年級(jí)微笑作文 篇7
在我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中,也有種種年難忘的微笑,蒙娜麗莎神秘的微笑,張杰與謝娜幸福的微笑,劉曉慶甜蜜的微笑,空中小姐親切的微笑然而,在我的記憶深處卻珍藏著一個(gè)微笑,他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn),激勵(lì)我振作,給我力量
你是一個(gè)春日的下午,我一個(gè)人在路上游蕩,我月考考砸了,挨了爸爸一頓訓(xùn)斥!鞍Γ趺吹姑沟氖,全讓我趕上了!”我惡狠狠的踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石頭的滾動(dòng),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐在輪椅上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧,我跑過(guò)去幫她!爸x謝,謝謝!”她一邊謝我,一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷的打量著她,心一下子縮緊了,一個(gè)潔白的裙擺下,只有一條腿,我看她不過(guò)十七八歲心想:真夠慘的,他一定比我更加灰心喪氣。可是當(dāng)我注視她的臉時(shí),我呆著住了,只是一張年輕的煥發(fā)著秦春熱情的臉,在晚霞映照下,更顯朝氣,在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑,是幸福、甜蜜的微笑。
我禁不住地問(wèn):“你的`腿?”話一出我就反悔了,這會(huì)是她痛苦的。誰(shuí)知他并不在意,平靜地說(shuō):“一次意外這世上還是好人多,這部,今天又碰到了你。好了,謝謝,再見(jiàn)!”她向我揮揮手,又向我微笑,呆呆地注視著她。她仍就在微笑,向我微笑,向每個(gè)過(guò)路人微笑,向著生活微笑。此時(shí),夕陽(yáng)的余暉鋪灑在街道上,也給輪椅上白衣姑娘鍍上了金色光輝。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,所有的煩惱都煙消云散了。和她比起來(lái),我那點(diǎn)兒不順心的事又算什么呢!我有什么理由不微笑?我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都在微笑,微笑有種神奇的力量,是那么美好。
從那天起,我在經(jīng)歷考試的失敗,困難的折嚰時(shí),都會(huì)咬緊牙哼都不哼一聲,我孤獨(dú)無(wú)助,受人嘲笑,被老師批評(píng)時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)美麗的姑娘的微笑,那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑,更美、更親切的微笑。
這樣,我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這樣,我就情不自禁地微笑
五年級(jí)微笑作文 篇8
“喂,你說(shuō)鳥(niǎo)兒最怕得什么?”我問(wèn)昕翊。
“恩?恐高癥吧?”昕翊想了想說(shuō)。
“錯(cuò)!是粉碎性骨折!你怎么那么笨哪。!”我笑她。
“要死,你敢說(shuō)我!”我倆笑作一團(tuán)。
課間十分鐘,我總要鬧鬧,笑笑,按老師的話來(lái)說(shuō),那時(shí)嬉戲瘋打;按某些調(diào)皮的男生的話來(lái)說(shuō),那時(shí)喜歡‘拈花惹草’;按我的話來(lái)說(shuō),那是一種幸福的發(fā)泄!
記得以前總喜歡議論某某女生好漂亮,某某男生好帥氣,然后自卑得一塌糊涂,現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得好笑,再想想被我們稱為“校花校草“的容貌,不記得了,記得的,只有他們陽(yáng)光般的微笑,剎然發(fā)現(xiàn),一切的漂亮帥氣全都源自于他們的笑,那種洋溢著幸福的笑容!
其實(shí)我很怕生,很討厭陌生的環(huán)境。這學(xué)期,因?yàn)榉N種原因,我轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校,以前活潑愛(ài)笑的我一下安靜下來(lái)了。但,在這,第一個(gè)讓我感到親切的,熟悉的人,是他,悅爍,他坐在我的后面,他給予了我在這的第一份快樂(lè)。悅爍給我講笑話,但講著講著自己倒先笑起來(lái),我看著他那種無(wú)邪明媚的笑容,竟也跟著笑起來(lái),盡管那個(gè)笑話不太好笑,可看著充滿快樂(lè)的笑容,感覺(jué)心里幸福得冒泡。漸漸地我笑著融入了這個(gè)集體,笑著與大家交流著。
想笑就笑,想鬧就鬧吧!讓我們微笑著,劃動(dòng)雙槳,奔向幸福的堤岸。!
五年級(jí)微笑作文 篇9
一本書(shū),一串故事,一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書(shū),向窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂(lè),我陷入了沉思……
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事,其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康,他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的積極、樂(lè)觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子,他有相對(duì)優(yōu)越的生活條件,他活潑、開(kāi)朗,是孩子們羨慕的對(duì)象,但是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年卻不幸身染重病,面對(duì)病魔,他恐懼過(guò)、悲傷過(guò),因?yàn)樗浪麑⒉痪糜谌耸,這是任何人都無(wú)法坦然面對(duì)的殘酷事實(shí),但經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎后,桑桑選擇了勇敢的面對(duì),用微笑來(lái)繼續(xù)余下的生活。他不想看見(jiàn)別人同情的目光,更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過(guò)。最終生活沒(méi)有拋棄桑桑,在最后關(guān)頭,他的病治好了。所以微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地;微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望,微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤(rùn)。挫折的鼓勵(lì)是微笑,堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。微笑面對(duì)挫折是桑桑“重生”的重要原因。
杜小康原本是村子里最富有的孩子,一直過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但因?yàn)樗赣H投資生意失敗,一夜間負(fù)債累累,杜小康也一下子從快樂(lè)無(wú)憂的少爺變成了憂心忡忡的少年,他害怕過(guò)、無(wú)助過(guò),但他并沒(méi)有一蹶不振、停下前行腳步,而是勇敢的向前邁進(jìn),挫折、困難使他成熟與成長(zhǎng),微笑面對(duì)挫折使他變得更加勇敢。人生之路,從來(lái)都是與挫折相伴而行,挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一道道絆腳石,會(huì)把弱者摔得鼻青臉腫,而對(duì)于強(qiáng)者則是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的設(shè)想,假如我是書(shū)中的一個(gè)主人公,當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),我是否會(huì)像他們一樣能夠微笑的面對(duì),勇敢的前行呢?我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)定的精神才能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到絢麗的彩虹。請(qǐng)你們也和我一樣來(lái)細(xì)細(xì)品讀《草房子》,用心去感悟生活的真諦。愿我們每個(gè)人都能積極的面對(duì)人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌。
五年級(jí)微笑作文 篇10
芬奇筆下的名畫(huà)《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!
“一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái),都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過(guò)來(lái),我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了,沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話,我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)”,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。
微笑,給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒(méi)有自信,不知道對(duì)錯(cuò),還面對(duì)這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說(shuō)錯(cuò)很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,相信自己能行!蔽铱粗蠋煖厝岬奈⑿Γ睦锔械脚,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái),老師再次對(duì)我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對(duì)自己充滿信心。
微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái),這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì)被人笑的哦,來(lái),把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的把小手伸過(guò)去,面對(duì)阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。
一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大!只要人人都微笑著面對(duì)生活,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。
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