【精華】期中考試反思作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的期中考試反思作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期中考試反思作文 篇1
期中考試結(jié)束了，反思一下我的考試成績(jī)。
我的語(yǔ)文，前面的基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題全做對(duì)了，可惜作文一下扣了四分，主要因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)出這件事怎么讓我高興，沒(méi)有突出“ 高興”這個(gè)主題。
數(shù)學(xué)，太可惜了！因?yàn)榘岩惶欤?4小時(shí)想成了一天＝12小時(shí)，而扣掉了一分。我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的！
英語(yǔ)，媽媽說(shuō)我把簡(jiǎn)單的問(wèn)題想復(fù)雜了，我明明聽(tīng)到的句子是A，可右邊的圖案迷惑了我，我就按圖畫(huà)選了B，結(jié)果扣了2、5分！
其它小科考的還可以。
如果語(yǔ)文……，如果數(shù)學(xué)……，如果英語(yǔ)……，那么，我都能打100分！可惜沒(méi)有如果， 所以我也要和認(rèn)真仔細(xì)交上朋友！相信我的成績(jī)一定會(huì)提高的！
期中考試反思作文 篇2
期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終、對(duì)于這次的期中考試，同學(xué)們不能掉以輕心、考后的成績(jī)已成定局，無(wú)論好還是壞，同學(xué)們都要總結(jié)原因、在同樣的錯(cuò)誤下，要嚴(yán)格要求自己不能犯第二次、考后的反思重要性并不亞于考試本身，它有助于同學(xué)們總結(jié)錯(cuò)誤，在未來(lái)的考試上取得更優(yōu)異的成績(jī)、下面，對(duì)期中考試，提供三點(diǎn)總結(jié)建議：
(一)整體總結(jié)
首先，建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)、想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值，至少有一定的期待、那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映、建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：
1、名次、成績(jī)是上升還是下滑?
2、如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好，有些反之)，還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3、如果下滑，問(wèn)題又出在哪里(下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述)。
(二)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)、這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里、第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里、
那么，如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想、請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題、注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題、而是包括你答起來(lái)不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題、這些題都是你的軟肋、
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、這里應(yīng)該注意的是，千萬(wàn)不要就題論題、如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了、那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類(lèi)似的題變一變形，可能又錯(cuò)了、殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒(méi)有搞清楚。
所以，同學(xué)們應(yīng)該做的是，由點(diǎn)及面，對(duì)這部分題涉及的知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)、英語(yǔ)錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒(méi)掌握好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問(wèn)題?
如果答案是肯定的話，為什么不以這次期中考試為契機(jī)，把這部分知識(shí)疏漏處趕緊補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事，下次一定還會(huì)出問(wèn)題、要拖到什么時(shí)候呢?
(三)考試技巧總結(jié)
考試技巧的`總結(jié)上，高三和中考的同學(xué)應(yīng)尤其注意、請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄�(gè)考試過(guò)程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上、請(qǐng)同學(xué)回想，也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
1、這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理，有沒(méi)有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒(méi)有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡，或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有，你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?
3、具體到每門(mén)學(xué)科、英語(yǔ)是否沒(méi)有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽(tīng)力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽(tīng)后面的內(nèi)容?語(yǔ)文是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒(méi)有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分、等等。
通過(guò)考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績(jī)、把你總結(jié)的記下來(lái)，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)、高三和中考的同學(xué)們，請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
最后，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié)，結(jié)合你個(gè)人和學(xué)校的情況，對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)，可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí)，調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排，做出更適合你的計(jì)劃和安排、讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想、在以后的路上，走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。
期中考試反思作文 篇3
在剛剛過(guò)去的期中考試中，讓我一半歡喜一半憂。比起先前，我有了一點(diǎn)進(jìn)步，但在考試中我還是犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。對(duì)于如此，我做了一個(gè)總結(jié)，希望從中找出錯(cuò)誤，加以反思，要在下一次考試中能夠如我所愿得有一個(gè)好成績(jī)。首先，語(yǔ)文方面，在基礎(chǔ)題上我居然就扣了好幾份，這讓我心痛不已。而作文也考了不少分?jǐn)?shù)，整篇文章蒼白無(wú)力，語(yǔ)文一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，可現(xiàn)在卻只在優(yōu)秀率旁左右徘徊，看來(lái)，在語(yǔ)文方面，我還要增加閱讀
量，多讀書(shū)，多寫(xiě)讀后感，多做一些閱讀理解，多積累那些好詞好句，并懂得運(yùn)用，在下次考試時(shí)，能有所進(jìn)步，語(yǔ)文成績(jī)能再提高。
再看看英語(yǔ)吧，這次的英語(yǔ)聽(tīng)力我明顯下降了許多，聽(tīng)力就錯(cuò)了好幾道，后面的完形填空和選擇題也錯(cuò)了許多。說(shuō)明了我有的知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有掌握，所以有關(guān)語(yǔ)法就錯(cuò)了。平時(shí)背書(shū)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去背，所以這次的考試成績(jī)不理想，值得慶幸的是，我的英語(yǔ)作文沒(méi)有錯(cuò)誤，在這方面，我總算有了進(jìn)步，在作文方面，我還要繼續(xù)保持，爭(zhēng)取下一次也不出現(xiàn)什么漏誤。
數(shù)學(xué)考試這次沒(méi)有好好考，錯(cuò)的題都是粗心大意的結(jié)果，竟有一道大題題目只看到一半就開(kāi)始做了，結(jié)果就扣了五分，前面有幾道也是因?yàn)椴患?xì)心做錯(cuò)�？�
現(xiàn)在也無(wú)力回天了，我后悔不及，告誡自己下一次要認(rèn)真檢查，絕不能再這么浮躁。
其次我還要加強(qiáng)政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。每次上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)掌握牢固。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的!
期中考試過(guò)去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開(kāi)始。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶�！�。人生道路有 風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但是卻可以 左右心情，不可以左右容貌，卻可以展現(xiàn)笑容，不可以左右世界，卻可以 左右自已。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
期中考試反思作文 篇4
今天期中考試了，我很想考一個(gè)好成績(jī)報(bào)答辛苦的老師和爸爸媽媽。我知道爸媽對(duì)于我有著很大的期望，可是我感覺(jué)這次考得不是很理想，對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
以后我每天都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考;回家及時(shí)完成作業(yè)。
期中考試反思作文 篇5
期中考試已經(jīng)過(guò)去了，我自認(rèn)為很好的語(yǔ)文這次竟然吃了84.5分。我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。這都是我的不細(xì)心造成的，考試時(shí)沒(méi)有好好看清題目。特別是閱讀理解的題目，有些我沒(méi)有理解透徹。
我知道語(yǔ)文老師這次對(duì)我抱很大的希望，我沒(méi)考好讓老師失望了，我很抱歉。我會(huì)把這次的分?jǐn)?shù)當(dāng)成我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我一定牢記這次的失誤，以后除了課堂上老師講的知識(shí)，我要掌握，我還要多看書(shū)多閱讀。等到期末考試我一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)給老師和爸爸媽媽爭(zhēng)光。老師請(qǐng)看我以后的表現(xiàn)吧！
期中考試反思作文 篇6
今天天氣晴郎，卻嵌著烏云，看來(lái)今天可是有喜有憂啊！現(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧！
只見(jiàn)夏老師提著一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室，悅耳的三分鐘鈴響過(guò)了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預(yù)感！。前桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。唉~只聽(tīng)老師長(zhǎng)嘆一口氣，這次你們的成績(jī)我急了，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥呀！難道我們考得很糟糕嗎？我還沒(méi)回過(guò)神，老師又說(shuō)道：你們的成績(jī)就像你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，非常棒！給自己掌聲鼓勵(lì)！同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，可過(guò)了一會(huì)兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)可是全校第一�。∧秦M不是考得很好！我心里的那塊大石頭終于落下來(lái)了！
雖然老師說(shuō)成績(jī)不錯(cuò)，但是也不能掉以輕心，畢竟還得靠自己的成績(jī)呢！
開(kāi)始發(fā)考卷了，只見(jiàn)有的同學(xué)低頭祈禱，有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分�。〖奔比缏闪�！還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待
60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了，70~80分段的都念完了，我僥幸逃過(guò)，85~90分段的了，這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了，每個(gè)人都希望上90分啦！但是對(duì)于我這個(gè)水平來(lái)說(shuō)嘛~呵呵上85就不錯(cuò)了，可是你不知道老師念每一個(gè)名字對(duì)我都是一種煎熬，不過(guò)終于熬過(guò)了85分段的了，什么？熬過(guò)了，難道？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當(dāng)然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預(yù)料之中：劉思怡97分呢！第二名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成績(jī)但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫(xiě)的字是我寫(xiě)過(guò)最工整的，也許是因?yàn)橛梦易钕矚g的筆寫(xiě)的緣故吧！卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭(zhēng)取每次考試都這樣該多好��！可惜的是短文題呀！短文里有的答案都寫(xiě)錯(cuò)了，真不應(yīng)該�。〖由蟻G的這一分不就第二名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫(xiě)好這篇作文可還是扣了四分，原來(lái)是因?yàn)槲姨^(guò)多于描寫(xiě)科技發(fā)達(dá)的，環(huán)境描寫(xiě)卻只字未提，不過(guò)用媽媽的話來(lái)安慰下自己：不要灰心，沒(méi)關(guān)系的，咱們下次努力總會(huì)考好的，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了，讓我們一起加油吧！
期中考試反思作文 篇7
終于忙完了所有的活動(dòng)，有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了，我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測(cè)試。
期中測(cè)試的結(jié)果，讓我喜憂參半，全班十人參加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學(xué)都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動(dòng)，沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí)，在生疏了兩個(gè)星期后，學(xué)生還能有如此的表現(xiàn)，我欣慰。
看到成績(jī)的同時(shí)，我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡，嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高，部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好，但不認(rèn)識(shí)字，有的學(xué)生語(yǔ)言障礙，認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn)，說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題，今后的教學(xué)我要調(diào)整策略，把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí)，緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松，加大練習(xí)的數(shù)量與力度，提高練習(xí)的質(zhì)量，針對(duì)不同的學(xué)生，布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě)，會(huì)說(shuō)的多說(shuō)，使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。
期中考試反思作文 篇8
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何�，考得太差了�?/p>
這次考得差的原因是：1。錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái)，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái)，又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦，最后一段寫(xiě)得太少了，所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年；我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯(cuò)了，一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫(xiě)了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫(xiě)了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢！
不過(guò)嘛！我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)人中的一人！
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