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      老鷹捉小雞二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-26 12:39:41 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于老鷹捉小雞二年級(jí)作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于老鷹捉小雞二年級(jí)作文7篇

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1

        今天,我們?cè)诎嗌贤媪艘粋(gè)有趣的游戲:老鷹捉小雞。

        游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”!袄销棥币プァ靶‰u”,“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”!靶‰u”也要保護(hù)好自己,以防萬(wàn)一。

        毛老師叫了幾名同學(xué)來(lái)玩游戲,讓夏肇澤來(lái)當(dāng)“老鷹”,讓梁泰來(lái)當(dāng)“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!袄销棥币贿B進(jìn)攻了幾次,都失敗了。這時(shí),“老鷹”想到了一個(gè)好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過(guò)去。沒(méi)想到,“雞媽媽”的反應(yīng)也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí),“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的一沖,把大家沖向一 角,讓他們無(wú)法后退。趁大家不注意的時(shí)候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”,歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。

        這個(gè)游戲太好玩了,下次我也要玩一次。

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2

        今天下午,我們一個(gè)跟一個(gè)的和老師一起去田徑場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

        但我們不和老師一組,因?yàn)槔蠋熀軓?qiáng),我們隨便找了十個(gè)人就始分配解色。先是孔明皓做兇惡的老鷹,楊鎮(zhèn)華做善良的母雞,而我們就做活潑的小雞。游戲一開(kāi)始,“老鷹”就像閃電一般地?fù)湎蛭覀。但補(bǔ)“母雞”強(qiáng)壯而有力的翅膀給出攔住了!袄销棥庇帽M千方百計(jì)來(lái)捉我們,但都被“母雞”左攔右阻擋住了。

        這次“老鷹“很狡猾,他假裝玩游戲玩得很累,讓小雞們上當(dāng)。果然有一只“小雞”上了當(dāng),“老鷹像風(fēng)一樣的把那只”小雞“給捉住了。

        這次,讓我懂得了一個(gè)道理,做事多動(dòng)腦筋要盡力而為。

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3

        我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。

        這個(gè)游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一名長(zhǎng)得又高又大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他的同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)小雞,老鷹一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當(dāng)老鷹,原來(lái)的老鷹就當(dāng)小雞,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

        你喜歡這樣的游戲嗎?

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4

        星期天的傍晚,我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區(qū)的院子里玩起了老鷹捉小雞的游戲。

        游戲開(kāi)始了。李天九率先當(dāng)起了老鷹。只見(jiàn)老鷹那兇神惡煞的目光死死的盯住每只小雞,生怕它們會(huì)長(zhǎng)翅膀飛掉似的。沉默了片刻,老鷹發(fā)動(dòng)了第一輪進(jìn)攻?,攻勢(shì)好猛烈!

        正當(dāng)愛(ài)護(hù)孩子的老母雞好不容易躲過(guò)了第一輪進(jìn)攻的時(shí)候,第二輪的進(jìn)攻便迫不及待的開(kāi)始了。只見(jiàn)那老鷹左啄一口,右抓一把,好像恨不得一口把所有的小雞都吃掉似的。幾個(gè)回合下來(lái),捉不到小雞,李天九十分著急,他只好靠智取了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,假裝系鞋帶,過(guò)了一會(huì)兒,一些小雞放松了警惕。這時(shí),老鷹立刻三步并作兩步,飛也似的沖到小雞的面前,一只小雞只好乖乖就擒,其它小雞也逐一喪失了斗志,被一一捉住了。

        天在不知不覺(jué)中暗了下來(lái)。我和小伙伴們?cè)诼窡粝乱酪啦簧岬?分手了。燈光下,我踏著沉重的腳步回家去。我邊走邊想:我一定要做一只展翅高飛的雄鷹,而不做一只可憐巴巴的小雞。

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5

        今日,我約同學(xué)來(lái)玩老鷹小雞。

        我和同學(xué)們分好了角色就開(kāi)始玩了。只見(jiàn)“老鷹”猛撲過(guò)來(lái),幸好“雞媽媽反應(yīng)快,要不然就被”老鷹“捉到了!崩销棥安坏珱](méi)氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案,它想了一個(gè)聲東擊西的方法,果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。

        最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“?烧(dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的時(shí)候,該回家了,”老鷹“無(wú)奈地說(shuō)”天哪,我辛苦的捉,可還是吃不到,天哪。“

        我真想再玩一會(huì)兒呀!真開(kāi)心!

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6

        下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹,丁丁當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。

        游戲開(kāi)始了,老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對(duì)母雞說(shuō):“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說(shuō):“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得,就全歸你!薄昂,說(shuō)話算數(shù)!”說(shuō)著,老鷹就張開(kāi)雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣,沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái),左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí),老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了,老鷹無(wú)奈,只好拍著翅膀飛走了。

        游戲結(jié)束了,大家余興未盡。

      老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7

        我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴在我家門(mén)口玩老鷹捉小雞的游戲,這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。

        我當(dāng)兇猛的老鷹,而最肥最胖的潘星榆當(dāng)了雞媽媽,其它三個(gè)人當(dāng)了小雞。游戲開(kāi)始了,雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服,像我們經(jīng)常在學(xué)校里開(kāi)火車(chē)的游戲。我一下往東撲,雞媽媽和小雞往西逃,我一下往西撲,雞媽媽和小雞往東逃,一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然,一只小雞摔倒了,不過(guò),他很勇敢,站起來(lái),繼續(xù)當(dāng)它的小雞了,F(xiàn)在我全身充滿了力量,一下把兩只小雞捉住了。

        從那時(shí)起,老鷹捉小雞的游戲,成了我們最喜愛(ài)的一個(gè)游戲,這是我最難忘的一天。

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