有關(guān)初二暑假作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初二暑假作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初二暑假作文 篇1
夏日的暖風(fēng)帶著花香的祝福向我涌來(lái),仰望天空,陽(yáng)光豁達(dá)的撒向大地,腳踏大地,茂盛的花草演繹著自然的舞曲。
閉上雙眼, 情不自禁的想把自己融入進(jìn)這個(gè)自然,品味陽(yáng)光甜甜的味道。
小時(shí)候,我還是被剛剛種下的種子,對(duì)外面的世界陌生又好奇,所以想著要快快長(zhǎng)大,去觸碰那些美好的東西。有時(shí)的記憶雖然有些模糊不清,但是我知道,種子時(shí)期的自己并沒(méi)有開(kāi)始觸碰屬于自己的陽(yáng)光,所以它只是等待著,等待著。
四歲那年,終于長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,從泥土中鉆了出來(lái)。記得那天被媽媽帶進(jìn)老師家里,老師面帶微笑示意我可以嘗試,我有些膽怯的把小手放在琴鍵上,琴鍵涼涼的,但是總覺(jué)得那黑白分明的樂(lè)器有種特別的魔力,這雙手往上一放,竟是再也舍不得移開(kāi)。第一次感受到了陽(yáng)光的溫度,它是那樣的溫暖啊。
漸漸的,嫩芽長(zhǎng)出了嫩葉,可以迎接風(fēng),迎接雨。就像我們所看見(jiàn)的一樣,自然界不會(huì)總是萬(wàn)里晴空,小小的樹(shù)苗自然也明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理。鋼琴真的很漂亮,當(dāng)它立在我的房間里時(shí),仿佛那就是我所有的快樂(lè);可是練琴也真的很辛苦,也許你對(duì)它真的很熱愛(ài),但是對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),誰(shuí)不想在假期時(shí)可以自由自在?有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)的歡笑聲,真的很想放下手來(lái),也可以一起與他們奔跑。但是無(wú)奈,既然堅(jiān)持選擇了一件事情,就像小小的樹(shù)苗選擇了接受陽(yáng)光,就有義務(wù)給予陽(yáng)光鮮花的回報(bào)。所以我決定堅(jiān)持,不會(huì)輕易放棄屬于自己的夢(mèng)想。
又過(guò)了一段日子,嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),枝條也堅(jiān)硬起來(lái),此時(shí)即便是暴雨的侵襲,它也能從容不迫。那是已經(jīng)與鋼琴作伴了五六年,與我來(lái)說(shuō),它早已不僅僅是一個(gè)樂(lè)器那么簡(jiǎn)單。情緒不好時(shí),它會(huì)與我談心,樂(lè)曲悠揚(yáng)的旋律也讓我心神安寧,冷靜的思考更正確的事情;比賽的舞臺(tái)上,黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗,指尖躍動(dòng)在期間,一個(gè)個(gè)音符壞繞著我,像是慶祝我汗水的果實(shí)。嫩葉在陽(yáng)光下擺動(dòng)著,陽(yáng)光柔和的溫度在搖擺間越來(lái)越升溫,就像我贏得比賽時(shí)那顆滾燙的心。
終于,從前土里的小種子開(kāi)出了花,花瓣鮮亮的顏色在陽(yáng)光的沐浴下顯得甚是好看。六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,走出上海音協(xié)的大門(mén),完成了十級(jí)的考試,我顯得很平靜,但是真的又很激動(dòng)。十年,我終于做到了,種子終于開(kāi)花了。
一路走來(lái),有風(fēng)雨。也許是單調(diào)的一遍遍練習(xí),也許是老師的批評(píng),也許是曾經(jīng)有過(guò)的放棄的念頭。
但是更多的,是陽(yáng)光。音樂(lè)的美妙,他人的贊許,評(píng)委的認(rèn)可,自己的快樂(lè),收獲的果實(shí)。
緩緩的睜開(kāi)眼,天空還是那樣晴朗,一陣風(fēng)吹來(lái),還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對(duì)于陽(yáng)光的感謝吧。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng),感謝努力的自己。
初二暑假作文 篇2
善良,對(duì)于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”啊,這個(gè)小女孩讓我真的體會(huì)到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認(rèn)識(shí)的。小女孩是一個(gè)開(kāi)心果,給我們煩悶的車(chē)途增添了許多樂(lè)趣,她叫做“小蟲(chóng)子”。小蟲(chóng)子長(zhǎng)得也十分討人喜歡,可愛(ài)的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,頭上扎著兩根羊角辮,她長(zhǎng)得胖乎乎的,臉上也總是帶著笑容。
小蟲(chóng)子在顛簸的車(chē)上跑到了司機(jī)的便是,輕輕地說(shuō)道:“叔叔,后面掛著的那只小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話(huà)就送給你好了!彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)道。小蟲(chóng)子連忙說(shuō):“不是的叔叔,我并不是想要這只小猴子,我能動(dòng)一下它嗎?”司機(jī)有些疑惑地說(shuō)道:“當(dāng)然可以!毙∠x(chóng)子帶著憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來(lái),將它坐在桌子上,一邊愉悅:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會(huì)再讓你被搖晃了!痹瓉(lái)那只小猴子雙手搭在一起,正掛在一個(gè)圓圈上面,隨著車(chē)子的不停搖晃,那只小猴子也晃來(lái)晃去。這時(shí)這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲(chóng)子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點(diǎn)以后,我們都下了車(chē),那藍(lán)湛湛的天空上懸著一個(gè)火球似的太陽(yáng),曬得整個(gè)大地都好像要冒煙似的。大樹(shù)也盡力撐開(kāi)它那濃密的樹(shù)枝,想把那火熱的太陽(yáng)給遮起來(lái),可是陽(yáng)光還是能透過(guò)這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹(shù)枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動(dòng)彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲(chóng)子有些驚恐地問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么,怎么都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑著回答道:“這是蚯蚓,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍晾锩嫣闪,就爬出?lái)透氣,但是卻沒(méi)有力氣再爬回去了。”小蟲(chóng)子雖然名字叫“小蟲(chóng)子”,但是卻很怕小蟲(chóng)子一類(lèi)的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里,然后眼淚就“涮”地一下流了出來(lái),這樣他還是哭著問(wèn)媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良,不管是有生命的還是沒(méi)有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進(jìn)心里… …
初二暑假作文 篇3
明天早晨6點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)覝?zhǔn)備去自駕游普陀山、寧波和奉化。
今天下午爸爸媽媽出去買(mǎi)鞋,我在家里收拾出去玩的衣服。我也不知道該帶些什么東西,就隨便拿了幾件衣服放在床上,然后就去練字了!
回家后,媽媽幫我買(mǎi)的一雙鞋的顏色我感覺(jué)不怎么樣,灰色的,爸爸就帶我去換了一雙藍(lán)色的`;丶业穆飞先ベI(mǎi)了一瓶風(fēng)油精,以防明天暈車(chē)。媽媽還洗了些小番茄和小黃瓜,為明天做準(zhǔn)備。
最近在床上學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我坐不穩(wěn),要不就是睡下了,要不然就是趴下來(lái),反正就是坐不,所以總是被媽媽“揪”起來(lái)。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很穩(wěn)。天啊,所以我今天做作業(yè)的時(shí)候就被媽媽喊出去做作業(yè)了。
唉……下午就是無(wú)聊啊,作業(yè)做完了,沒(méi)事在家里。
初二暑假作文 篇4
暑假里的新鮮事
暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。
暑假,媽媽看我作業(yè)寫(xiě)完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴。我剛開(kāi)始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過(guò)的花一樣——蔫了,看著一望無(wú)際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽(yáng)的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒(méi)有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒(méi)事干,我突然瞟見(jiàn)角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過(guò)怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過(guò)了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來(lái),一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來(lái)了。原來(lái),小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)院子……
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂(lè)的日子,只不過(guò),要等下一個(gè)暑假了!
初二暑假作文 篇5
八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活,我渴望得到身心的解放。
于是,我主動(dòng)邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車(chē)去白沙灣游玩。
下午三點(diǎn),我按捺不住心中的喜悅,早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛(ài),帶著歉意的笑問(wèn)我等了多久。大半個(gè)暑假未見(jiàn),我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā),輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,拂起爽爽的風(fēng),在耳畔傾訴暑假的閑適。
飛一般地一路向前,我們經(jīng)過(guò)海邊的鎮(zhèn)。瓦藍(lán)的天空高高在上,遙遠(yuǎn)而又真實(shí)地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路,飛快的騎著山地自行車(chē)在公路上,看見(jiàn)快樂(lè)地奔跑著的小狗,在即便不寬但也很長(zhǎng)的路上興奮地奔跑……
我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的任意門(mén),轉(zhuǎn)眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車(chē)之后,大大地張開(kāi)雙臂,急于親熱地?fù)肀ШoL(fēng)。拋棄了十五歲的年齡,我和同桌,不,只是我,像一個(gè)小孩子一樣光著腳丫,踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的雙腳,閉上眼睛,還可以感覺(jué)到咸咸的海風(fēng)親吻我的面頰,風(fēng)中夾雜著些許潮濕,耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻,雖然心中不會(huì)想到“幸!边@兩個(gè)字眼,但它在不知不覺(jué)中,已被我追趕。真的很想對(duì)著天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以賴(lài)著不走?
時(shí)間一分一秒,悄無(wú)聲息地溜走,將近六點(diǎn)三十分,剛剛還是高高掛著的太陽(yáng)現(xiàn)即將落下,天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色,無(wú)比誘人;海平線(xiàn)上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽(yáng)贈(zèng)予我的這幅圖畫(huà),將我的心迷醉了。
有了這一次出行的經(jīng)歷,這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂(lè),不失為一個(gè)精彩的暑假。
初二暑假作文 篇6
我住的地方是大衡陽(yáng)。雖然說(shuō)衡陽(yáng)不會(huì)有地震那些。但是每次四季也是一會(huì),像是個(gè)小朋友一樣。跟我們開(kāi)很頑皮的笑話(huà),比如最近。晚上下著大雨。到了中午出了很大的太陽(yáng)。我們都以為這一天就是這樣天氣。誰(shuí)知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。
當(dāng)時(shí)的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看著屋外熱烈的陽(yáng)光,于是間就有看到了逃跑的人們。你說(shuō)天氣是不是跟我們?cè)陂_(kāi)一個(gè)很大的玩笑。
衡陽(yáng)的天氣總是很調(diào)皮,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,他在一天中會(huì)給你安利多少種不同的天氣,但是買(mǎi)一把防曬傘,總是沒(méi)錯(cuò)的,太陽(yáng)大,你可以用來(lái)遮陽(yáng),下雨天也可以用來(lái)避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進(jìn)你的小書(shū)包里,以防萬(wàn)一。
衡陽(yáng)暑假的天氣永遠(yuǎn)不會(huì)是一成不變的,就如冬天這幾年也沒(méi)有下過(guò)大雪樣,但如果你要在衡陽(yáng)欣賞雪的話(huà)可以去南岳看看,那你有南岳衡山有霧凇給你看。
暑假的天氣,我想找個(gè)暑假工是不會(huì)曬太陽(yáng)的,但是這幾天煩的天氣促使我沒(méi)有出去找暑假工了,反正路還長(zhǎng),就算暑假的第一個(gè)目標(biāo)不能完成,那第二個(gè)一定要完成。
暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個(gè)快生日的人吧
初二暑假作文 篇7
初二暑假結(jié)束,就要升初三了。我想好好利用這個(gè)暑假,在學(xué)習(xí)上有所提高。下面是我的計(jì)劃:
學(xué)習(xí):暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
運(yùn)動(dòng):每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
家務(wù):每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)
時(shí)間安排: 1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)
督促自律: 1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
初二暑假作文 篇8
不知不覺(jué)中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會(huì)到了工作的不易。
“媽?zhuān)蚁胍徊渴謾C(jī)!蔽蚁驄寢屘岢觥!白约簞(dòng)手,豐衣足食你明天就去工作掙錢(qián),體驗(yàn)一下!薄皰赍X(qián)就掙錢(qián),有什么大不了!”
我于是找到了一家飯館,干起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認(rèn)真的開(kāi)始工作。我走進(jìn)水池邊,看看池子里堆起像小山一樣的臟碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個(gè)一個(gè)刷了起來(lái),不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來(lái)了,滿(mǎn)頭晶瑩的汗珠落了下來(lái),背后已完全浸濕,可我只能咬牙堅(jiān)持,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。一直刷了兩個(gè)多小時(shí)才終于完成。
剛直起腰來(lái),“來(lái),將這盤(pán)菜端到302房間!”一個(gè)阿姨正指著我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤(pán),小心翼翼的走過(guò)去,菜不多,盤(pán)子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個(gè)人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒(méi)等我張開(kāi)嘴,但他卻強(qiáng)詞奪理反咬一口,說(shuō)道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。〔豢绰肥遣皇前,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嗓子有口氣難以咽下。心想:“我在家里什么時(shí)候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒(méi)有吭一聲。不干了!就這樣,我與這份工作只能說(shuō)拜拜了。
“條條大路通羅馬。“莊稼不收,不能年年不種!蔽蚁肫鹆藸敔?shù)目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我又進(jìn)入一個(gè)食品加工廠(chǎng),干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開(kāi)工!還是這個(gè)容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無(wú)旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天!整整一上午,手忙腳亂才掙了12元!一天天過(guò)去,7月11號(hào),一共掙錢(qián)250元;位巫约簬缀踅┯驳氖种,想想這些天的堅(jiān)持,唉,工作真難啊!
我終于體會(huì)到了這幸福的生活是多么來(lái)之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多么任性,不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了:好好學(xué)習(xí),艱苦奮斗是一條最好的出路。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們好好學(xué)習(xí)打拼將來(lái),回報(bào)父母吧!
初二暑假作文 篇9
盼呀盼!終于把新春的第一場(chǎng)雪盼來(lái)了。剛好今天是初十,早上下著雨然后就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車(chē)子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬松的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲;仡^望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球,宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹(shù)好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來(lái)到“冰雪王國(guó)”。一棵棵松樹(shù)緊挨著手拉手,團(tuán)結(jié)在一起抵擋可怕的寒風(fēng)。
我走近松樹(shù)林,想和可愛(ài)的小松樹(shù)握握手,可剛碰到松枝,雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來(lái)是我弟弟,我馬上還了他一個(gè)雪?茨沁厓,媽媽正用攝像機(jī)把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來(lái),給未來(lái)留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最后,我們吃了飯后,我們就開(kāi)始回江蘇了,在開(kāi)到一會(huì)時(shí)雪又下了,不過(guò)很小,最后到了。
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