實(shí)用的中秋節(jié)四年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇1
“至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人”，提起這句詩(shī)，我就會(huì)想起每年中秋節(jié)做月餅的快樂。月餅的香甜和自己親手制作的那份愉悅，難道就是嫦娥贈(zèng)與我們的禮物嗎？今年，又到了做月餅的時(shí)候了。
今年我們做的月餅與往年不同。往年我們做的月餅都需要烘烤一下，今年的不需要啦！因?yàn)榻衲晡覀円龅氖恰ぴ嘛灒÷犉饋砭秃芎贸�，冰爽、絲滑、香甜可口。
中午，我們迫不及待地來到教室，著手準(zhǔn)備月餅材料。我們先領(lǐng)取了帽子，防止調(diào)皮的頭發(fā)掉進(jìn)香噴噴的月餅中。然后，戴上干凈的手套。最后，每人領(lǐng)取兩個(gè)冰皮、兩種不同口味的餡、兩份預(yù)拌粉和摁壓器。
所有的材料準(zhǔn)備好后，我們開始做月餅了。我們首先把預(yù)拌粉灑在冰皮上，使冰皮變得光滑。然后把冰皮放在手心，用另一只手摁壓，壓成餃子皮的形狀。最后把餡輕輕的放在冰皮中間，像媽媽包包子那樣，小心翼翼地把冰皮一點(diǎn)一點(diǎn)拾起來，整體拾起來后揉成一個(gè)球形的形狀。如果拾不起來邊，就直接揉成球的形狀，在慢慢轉(zhuǎn)的過程中，冰皮就會(huì)把餡包裹住。最后，把做好的球放進(jìn)摁壓器中，印上漂亮的花紋。如果第一次沒摁好、第二次也沒摁好、第三次還是沒摁好，那你就得把你的耐心拿出來，繼續(xù)重復(fù)包裹。最終，總會(huì)做出一個(gè)漂亮的冰皮月餅。
怎么樣，你們想做嗎？
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇2
今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學(xué)習(xí)做月餅。
超市里的.阿姨熱情地接待我們，把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個(gè)餡球。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人做三個(gè)月餅，所以都是三份的。這時(shí)一個(gè)阿姨來給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點(diǎn)面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來，不可以露餡，最后把月餅球放到一個(gè)模子里按平，再用壓桿一壓，一個(gè)圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時(shí)間了，每個(gè)人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續(xù)做！下一步是把餡球包起來，但是我的面餅太小了，包不住那么大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個(gè)模子把月餅球放進(jìn)模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會(huì)兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇3
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，家里亂七八糟的，跟垃圾場(chǎng)一樣，讓大家看到，怎么好意思呢？于是，我們家開啟了“打掃模式�！蔽野焉蠈W(xué)期的書全部一一放進(jìn)一個(gè)箱子里，沒有用的書被爸爸扔出去了。
媽媽吧廚房收拾得干干凈凈。最亂的房間——我的房間，也被整理得如此干凈！
我和爸爸去交水費(fèi)后回來，家里已經(jīng)煥然一新，媽媽真是比機(jī)器人還厲害啊！
終于到晚飯的時(shí)候了，我一走進(jìn)廚房，就聞到了濃濃的香味，媽媽今天可是下了血本��！一桌子的好菜攤在眼前，怎能讓人忍得住不吃呢？
有我最愛吃的青蟹，爸爸最愛的魚，爺爺愛吃的螺……總之有許多佳肴。我嘗了一口青蟹，這肉肥嫩多汁，像天堂一樣美味，讓大家贊不絕口……
大家說說笑笑地在一起享受這佳肴……
當(dāng)然，可不能就這么飽了，主食駕到！——月餅，我們?cè)陂T口一邊賞月一邊吃月餅，這景象真難忘！
蟋蟀唱起了歌兒，青蛙也唱起了歌兒，老人活動(dòng)中心開始了她們的舞蹈，我還在望著這月亮，雖然沒有以前大，但這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)！
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