精選四年級溫暖作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級溫暖作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級溫暖作文 篇1
我們班是一個大宇宙，里面有38顆小星星，其中最溫暖的一顆星就是“鄧星”——鄧鑫。
鄧鑫是我們班男生中個子最高的一個，他身體健壯，聲音洪亮，長著一張方方正正的臉龐和一雙細長的亮晶晶的眼睛。鄧鑫是我們班最熱心的，班級有什么事情，他都挺身而出，每天中午抬飯盒，幾乎成了他的專職工作。
那天，我們正在專心地寫作業(yè)，忽然，我聽到左前方有一種奇怪的聲音。剛開始我還沒在意，以為是誰在鬧著玩，后來聽見有人說，屠翔宇吐了。我剛放下筆，鄧鑫就已經(jīng)沖過去了。班里的同學們也都圍了上去，越圍越多，圍成了一個“包圍圈”。我正在努力向那邊看，卻看到鄧鑫三步并作兩步跑到墻角去拿掃帚和簸箕，拿完之后沖進了“包圍圈”。不一會兒，他就托著盛滿了屠翔宇嘔吐物的簸箕沖向了垃圾桶，嘔吐物散發(fā)出難聞的氣味，我都感覺要吐出來了，但是鄧鑫同學只是皺著眉頭很著急的樣子，一點都沒有嫌棄。他倒完之后，又跑回去掃，還幫著屠翔宇收拾，直到把嘔吐物全部收拾干凈為止。我看著鄧鑫同學來來回回匆忙的樣子，心里感覺很溫暖，也很感動：真是我們的好同學啊，他的品格，就像他的名字里那三個“金”一樣閃閃發(fā)光！
其實我們班38顆星，有很多星也是同樣溫暖的，但“鄧星”是最溫暖的一顆。我也要向他學習，讓我這顆星也變得更溫暖。
四年級溫暖作文 篇2
人生，也許有很多溫暖的事，使你的生活更加充滿色彩，在我的生活中也有一件事使我溫暖。
那是一個烈日炎炎的下午，我們正在打籃球。
當籃球打地正激烈時，有一個人突然向我飛奔而來，把我推倒在地上，他看見我倒在地上便立馬逃走，我的好朋友跑過來扶我，我當時痛得站不起來，好像被釘在地上�？墒�，他并沒有放棄，而是對我說：“你一定不會有事的`，相信我！”這讓我渾身上下充滿了一股力量，心想：他都來鼓勵我了，我必須站起來。我緩緩地站起并被他扶到一邊坐下。他著急地問：“你沒事吧？”“我沒事！”我說話的聲音很輕。他又問：“你可別硬撐著，快告訴我！”我說：“這痛！”說著指了指大腿。
他二話不說就把我扶起背著我往樓上跑，“你要帶我去哪里？”我問道�！叭メt(yī)務室！”他氣喘吁吁地說，似乎我的傷刻不容緩�！澳悄愕纫幌逻�要上課呢？”我問道�！皼]關系，你的傷比課重要！”說到這句話時，我感到無比的溫暖。當他把我扶進醫(yī)務室時我看見他的衣服被汗水浸透了，我那裂開的心被我們的友誼給縫合了。雖然傷還痛但心卻不痛了。
這使我久久不能忘記，這一件溫暖的事始終在我腦海中浮現(xiàn)！
四年級溫暖作文 篇3
小花在溫暖的陽光下開放，我在爸爸的愛護下快樂的成長。
爸爸關懷我的事有很多，比如：我在醫(yī)院打針的時候，爸爸在旁邊陪床;在寒風里等我放學……但讓我感覺最溫暖的還是下課時來接我這件事。
一天，寒風凍得人發(fā)抖。第三節(jié)下課時，我遠遠地望見爸爸拎著一個大袋子在校門外等我，那袋子有行李箱那么大。放學了，我走出教室，外面的溫度達到零下。我看到爸爸拎著一個大袋子，就對爸爸說：“你今天去旅游了嗎？拎這么大一個袋子。”爸爸說：“我沒去旅游，這是給你裝衣服的�！薄鞍。磕眠@么多衣服？”“就一件大羽絨服。”“爸，你可真不嫌麻煩�！薄爸灰悴焕洌以俾闊c兒也行！”爸爸就讓我坐到電動車上，對我說：“快把衣服穿上，天氣冷，容易感冒。”我說：“沒事，天氣雖然冷點，但我已經(jīng)穿一件棉衣了，夠了�！卑职终f：“不行，騎電動車涼，一定要穿上�！蔽艺f：“那行吧！”于是，我便把衣服穿上了。冷風嗖嗖的吹，地上的枯葉沙沙地響，但我卻不覺得一絲寒冷，爸爸還不停的跟我說：“靠著我點兒，別凍著�！笨吭诎职謱拰挼谋成�，我心里感覺很幸福，安全。
這種每天都要發(fā)生的事情，我還沒有拿他當回事。但我現(xiàn)在一想，那么一大袋子衣服，還要來回拎�，F(xiàn)在還好，是騎電動車。那如果是原來的話，騎著自行車，這么多衣服往哪里放？所以，每當我穿上這些衣服，溫暖就到了我的心里。
爸爸的溫暖讓我很幸福，我以后長大，也要讓爸爸幸福、快樂！
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