【必備】六年級(jí)趣事作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧昙�(jí)趣事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
今天是五一長(zhǎng)假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放松。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點(diǎn)四十分了！上學(xué)遲到了！”我二話不說(shuō)，迅速打開(kāi)櫥柜的門，拽出校服，看也沒(méi)看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀，來(lái)不及了，我沖到廁所里，馬馬虎虎地洗臉，來(lái)到房間里，看見(jiàn)書(shū)包還沒(méi)收拾，差點(diǎn)哭了起來(lái)。我飛快地收拾著，來(lái)到廚房拿了個(gè)面包，沖到門口，突然想起語(yǔ)文書(shū)還在里面，折回房間，拿起語(yǔ)文書(shū)匆匆就走……
這時(shí)老媽正好起床做早飯，看我這么急匆匆的，就好奇地問(wèn)：“璐兒，怎么這么早就起床呢？”“還早？都來(lái)不及了！”我一邊說(shuō)一邊小跑。老媽一聽(tīng)，再看看我背的書(shū)包，一手拿著面包，一手拿著語(yǔ)文書(shū)，禁不住哈哈大笑起來(lái)：“你忘了今天是五一長(zhǎng)假了嗎？不用上學(xué)了嗎？”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習(xí)慣里。
六年級(jí)趣事作文 篇2
春姑娘來(lái)啦！周末，爸爸媽媽帶著我來(lái)到老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村樂(lè)趣。
春天，用溫情的雙手撥走了寒冬，在白云間托起了藍(lán)天，讓一縷縷暖意的陽(yáng)光灑向人間。一條條小河宛如一條緞帶纏繞著一望無(wú)際的綠色田野，遠(yuǎn)處一座座新建的、色彩和諧的小屋，一派美麗動(dòng)人的田園風(fēng)光！路邊、山上盡是些開(kāi)得驚艷的花朵，一簇簇、一片片，萬(wàn)紫千紅的，好像在跟誰(shuí)比美似的。
突然，我在墻角的一旁看見(jiàn)表哥帶著一群熊孩子在比劃著什麼。
“他們?cè)诟墒裁茨�？”�?qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我，我走過(guò)去定睛一看。原來(lái)，他們是討論怎樣捉壁虎。
“來(lái)一個(gè)！”我舉起手說(shuō)。他們個(gè)個(gè)都同意，于是，我加入了這個(gè)“抓壁虎小分隊(duì)”。
正在我們商議怎樣捉的時(shí)候，一只母壁虎向我們爬來(lái)，好奇地打量著我。
這時(shí)，表哥小聲地對(duì)我說(shuō)：“抓！”我明白了他的意思，伸出雙手準(zhǔn)備抓住它，我既激動(dòng)又害怕，它卻渾然不覺(jué)。
我想也沒(méi)想就用一只手按住它的尾巴，它拼命掙扎，誰(shuí)知，尾巴斷掉了，它逃跑了。小伙伴們一個(gè)勁地沖我說(shuō)：“都怪你，都怪你……"
不知怎么的，一只小壁虎剛好從我的腳下路過(guò)。這次我吸取了教訓(xùn)，直接用雙手抱住它的身子，這次，我抓住了這只小壁虎，小伙伴們歡呼著對(duì)我說(shuō)："好棒！好棒！好！"
我正陶醉在喜悅之中時(shí)，腦袋里莫名其妙地冒出一個(gè)念頭：萬(wàn)一小壁虎的媽媽找不到它了怎么辦？
我把這個(gè)念頭告訴了伙伴們，他們一致贊同我的想法——把它放了。我用雙手把它放在墻上，它剛剛受了驚嚇，一溜煙地爬走了，它自由了！
這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾畝田，那是外婆家的蘿卜地，現(xiàn)在竟然還有一些蘿卜。經(jīng)過(guò)外婆的允許，我跑到田里去。
田里的蘿卜被勤勞的外婆精耕細(xì)作，長(zhǎng)得很好。我選中一個(gè)大蘿卜，雙手抓起葉子就往上拔，還一邊唱起了小時(shí)候經(jīng)常唱的兒歌："拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呀嘿呀拔蘿卜，嘿呀嘿呀拔不動(dòng)……"
費(fèi)了老大的勁，結(jié)果只拔出了幾片葉子，"氣死我了！"我直嚷嚷道。
我又走到一棵又綠又茂盛的蘿卜前。這次，我學(xué)聰明了，左手扶住葉子，右手抓住蘿卜的身體，使出吃奶的力氣，"噗！"一個(gè)紅紅的大蘿卜破土而出。"耶！"我興奮地一手拿著蘿卜。一手豎著剪刀手一蹦三尺高。
當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的城市，步入鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；在夜晚的池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會(huì)看到成片的野花……同學(xué)們，像我一樣走進(jìn)鄉(xiāng)下人家，去感受那兒的農(nóng)家樂(lè)趣吧！
六年級(jí)趣事作文 篇3
早上吃完飯，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了中午，三姨、三姨夫和弟弟來(lái)了，我們一起去釣魚(yú)。一路上我和弟弟在聊天，我說(shuō)給你講個(gè)笑話：“弟弟最倒霉的事”。弟弟去三個(gè)小矮人家，小矮人說(shuō)：“把你的面包分給我一半吧”。弟弟說(shuō)：“小矮人快走”。小矮人又說(shuō)：“幫我們把后院的雪掃一下吧”。弟弟走了，小矮人說(shuō)：“我愿他一說(shuō)話嘴里就出來(lái)一個(gè)蛤蟆”。結(jié)果弟弟回家一說(shuō)話嘴里就跑出一個(gè)蛤蟆。呵呵我講的笑話把弟弟逗笑了！
一會(huì)兒到了漁場(chǎng)，我和弟弟去釣魚(yú)，我在配魚(yú)食弟弟在釣魚(yú)，我還讓三姨夫使用我配的魚(yú)食，三姨夫說(shuō)；“你配的魚(yú)食一扔到水里就化了，沒(méi)法使用”。沒(méi)一會(huì)兒天打雷了，開(kāi)始下雨了，這陣雨下的好大呀！雨很快就不下了，我往廢草帽里弄滿了魚(yú)食放在水里說(shuō)：“小魚(yú)們你們快吃吧，這是我給你們的食物”。
一會(huì)兒，漁場(chǎng)又開(kāi)了撒食機(jī)開(kāi)始喂魚(yú)，大魚(yú)小魚(yú)都跳起來(lái)吃魚(yú)食，我們玩的好高興啊！弟弟使勁一甩把鞋甩到河里了，爸爸拿網(wǎng)一撈就把鞋撈上來(lái)了。一會(huì)兒我腳一滑就掉河里了，我踩到了一條魚(yú)，爸爸用手抓住我，一使勁把我拉上來(lái)了，衣服全濕了，三姨夫拿衣服讓我把衣服換了，我不敢換，因?yàn)檫@有人我有點(diǎn)害羞，換了以后都聊我掉水里的事。
天快黑了，我們要回家了，看看今天的收獲還真不小呢！釣上來(lái)的草魚(yú)、鯉魚(yú)還真多！我感覺(jué)魚(yú)兒也在笑我掉河里的事呢！
六年級(jí)趣事作文 篇4
在這個(gè)寒假，我發(fā)生了許多有趣的故事，但其中，最讓我感到“趣”的，是這一件事。
在一個(gè)晚上，我和我們親戚的朋友的孩子在飯館外面逛，突然，我們?cè)谝粭l幽暗的小巷里發(fā)現(xiàn)了一家奶茶店，我們立馬跑上前去，用壓歲錢買下了四杯奶茶。我們都很開(kāi)心。
在回飯館的路上，我們突然想起一件事：我們的爸媽都是不允許喝奶茶的。我們的臉色開(kāi)始緊張起來(lái)，這時(shí)，我們其中一位戴眼鏡的男孩說(shuō)：“快，我們得馬上喝掉，否則我們會(huì)找罵的。”
于是，在路邊上，我們大口大口地在馬路邊喝奶茶，路過(guò)的.小狗看了看我們，好像在說(shuō)：“這群人類怎么回事，喝東西不至于比我還快吧�！钡鹊轿覀兒韧陼r(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)鐘了。
我們急急忙忙地跑到飯館，發(fā)現(xiàn)幾雙眼睛怒目圓睜地盯著我們，我們抱歉的笑了笑，就馬上跑到包廂里躲著不出來(lái)，但還是逮了個(gè)正著，被家長(zhǎng)們狠狠地訓(xùn)了一頓。雖然結(jié)局不太好，到過(guò)程是有趣的。
這件事是我在寒假過(guò)年時(shí)最快樂(lè)最有趣的事，每次看到奶茶，我都想起了這個(gè)不同凡響的夜晚。
六年級(jí)趣事作文 篇5
春天來(lái)了，天氣暖和了，媽媽說(shuō)帶我去白馬公園玩，別提我那高興的勁兒，一路上小曲兒哼哼地，早盼望著那目的地。
終于到了，媽媽買了門票，我們就進(jìn)去玩了。剛進(jìn)大門，美麗的景色就映入眼簾：小橋流水，綠草叢生，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走過(guò)長(zhǎng)廊，水面上已有幾只小船在飄蕩，那是我最喜歡玩的水上輪船。媽媽好像看出了我的心思，直接到購(gòu)票處交了錢，領(lǐng)我上了船。
這只船和我以前玩的不一樣，船上有一把槍，只要打中水面上的槍靶，就會(huì)自動(dòng)從槍靶上噴出水來(lái)。媽媽把著舵，我就對(duì)著槍靶狂掃，可沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)也沒(méi)打中。媽媽把船開(kāi)進(jìn)些我又一陣狂掃，嘿，打中哩！水噴灑出來(lái)，在槍靶附近的小船冷不著動(dòng)被水給淋了。那水落在船篷上就像夏天的雷暴雨，“噼噼啪啪”的�！芭�，耶！”我高興地叫了出來(lái)。等我玩過(guò)癮時(shí)，我也被淋濕了。
上了岸，媽媽又帶我玩了騎木馬，放風(fēng)箏，可惜風(fēng)箏沒(méi)能飛起來(lái)。
玩了一天，累了，可我很開(kāi)心！
“好玩”！
六年級(jí)趣事作文 篇6
星期四第四節(jié)課，音樂(lè)老師給我們“放假”，上一節(jié)自習(xí)，可以寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，這一道圣旨，讓原本毫無(wú)精神的同學(xué)們活躍了起來(lái)，比如本組的兩位“大仙”——李友元，楊瑞。
這二位可是閑不住的“主”，你看這不，這二位先講講閑話。但是楊瑞好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”讓李友元看，我的目光也隨著看去。原來(lái)是李胡勛奇不知道要拿什么東西老站起來(lái)，楊瑞正好手癢，就拿李胡勛奇的屁股開(kāi)刀。等李胡勛奇一站起來(lái)，楊瑞就摸一下李胡勛奇的屁股，可每當(dāng)李胡勛奇轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)找人時(shí)，楊瑞都臉不紅，心不跳，我想這演技都可以的“奧斯卡金獎(jiǎng)”了吧！我剛想完。楊瑞就又把手伸向了李胡勛奇�？蛇@回李胡勛奇變聰明了，突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，嚇的楊瑞把手停在了空中。李胡勛奇陰笑的坐了下來(lái)，李胡勛奇，陰笑地坐了下來(lái)，楊瑞假裝轉(zhuǎn)向了李有元這邊，在和他講話�？衫詈鷦灼娴年幮μ植懒耍硖澋臈钊�，剛準(zhǔn)備給李胡勛奇道歉�？梢粋�(gè)小心，把李有元的鉛筆帶了過(guò)來(lái).”愛(ài)筆心切“的李有元立馬站起來(lái)大叫一聲：“啊“！同學(xué)們紛紛回頭看，可是不出三秒，剛才鴉雀無(wú)聲的教室，頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們都哈哈大笑，我也不例外。李胡勛奇笑地轉(zhuǎn)過(guò)了身，忘記了剛才的事。
我這節(jié)課可真有趣呀，不上上演了摸“老虎“屁股，還上演了驚魂一叫。
六年級(jí)趣事作文 篇7
從小到大，我的家里發(fā)生了許多趣事。
我很喜歡踢足球，一有時(shí)間就和爸爸在家里練習(xí)踢足球，爸爸的球技很高，我總是輸。為了能贏爸爸，我時(shí)常耍些小聰明。
前些天的那場(chǎng)比賽，在最后一場(chǎng)里，爸爸的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先，為了不輸?shù)�，我開(kāi)始耍小聰明了。我?guī)е騺?lái)到客廳中間，爸爸連忙嚴(yán)陣以待。我突然用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時(shí)候，把球踢了進(jìn)去。
我又搶到球了，我對(duì)爸爸大喊“暫停暫停”，讓爸爸讓開(kāi)。爸爸讓開(kāi)后，我一面說(shuō)“開(kāi)始”，一面把球踢入爸爸的球門中……
這時(shí)候，爸爸嘴里總是大喊“NO！NO！NO！”，我卻樂(lè)翻到了床上。
我五六歲的時(shí)候，爸爸第一次給我買了兩條金魚(yú)，我自然是滿心歡喜。喂食時(shí)，我生怕他們餓著，喂了好多食，就出去玩了。等我回來(lái)一看，金魚(yú)都肚皮朝上，上天堂了，我頓時(shí)哭泣起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)明情況后，向我解釋了原因。原來(lái)，金魚(yú)不能喂得過(guò)多，否則就會(huì)撐死。而且，金魚(yú)是不管你什么時(shí)候給它喂食它都吃。
我仰著小臉聽(tīng)著，突然冒出一句：“爸爸媽媽，金魚(yú)吃多了會(huì)撐死，那你們天天讓我吃那么多，我會(huì)不會(huì)撐死呢？”
“哈哈哈！”屋子里回蕩著爸爸媽媽的笑聲。
媽媽、姥爺不經(jīng)常上網(wǎng)，所以有很多網(wǎng)絡(luò)名詞都不知道。
一天，我、媽媽和姥爺在家里看電視，聽(tīng)到了電視里一位叔叔說(shuō)了一句話，“神馬都是浮云”。姥爺不明白，問(wèn)媽媽：“什么叫做‘神馬都是浮云’？”媽媽解釋道：“神馬就是神仙騎的馬，神仙騎的馬都是浮云組成的，跑得很快。”
看著媽媽煞有其事的樣子，“啊！我暈！菜鳥(niǎo)啊……”我頓時(shí)暈倒在沙發(fā)上。
我們家里的趣事還有很多，每件都能使我們笑上一陣，它們將會(huì)被我永遠(yuǎn)記在心頭。
自評(píng)：每個(gè)人都會(huì)有自己的家庭趣事，我也不例外。這篇文章我按照兩詳一略的格式，寫(xiě)了我們家里的三件趣事。請(qǐng)老師和博友多提寶貴意見(jiàn)！
六年級(jí)趣事作文 篇8
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛(ài)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng)，在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí)，所以老師對(duì)我們很嚴(yán)厲�？傮w來(lái)說(shuō)我們班的平均成績(jī)還算不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上也有不少問(wèn)題同學(xué)。他們有的是比較貪玩；有的是家長(zhǎng)忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生，讓老師和家長(zhǎng)比較放心。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班的小明同學(xué)上課總愛(ài)睡覺(jué)。有一次，語(yǔ)文老師在講一篇課文，提問(wèn)道：“作者在文中重點(diǎn)寫(xiě)了什么？”大家都在思考的時(shí)候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時(shí)課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來(lái)小明在說(shuō)夢(mèng)話呢！把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候，老師把小明的媽媽請(qǐng)來(lái)了，把情況跟她一說(shuō)，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯(cuò)了，下次一定好好聽(tīng)講�！崩蠋熩s緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來(lái)我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！
六年級(jí):豐燕一
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