【必備】六年級(jí)見(jiàn)聞作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
星期天，我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門(mén)市里面也進(jìn)了水，樹(shù)連根拔起。濱河路也一塌糊涂，樹(shù)倒的倒、歪的歪，水漲過(guò)了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓，躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候，洶涌的洪水沖到了路面上，過(guò)了十幾分鐘，路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見(jiàn)有幾個(gè)小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這洪水比你們說(shuō)的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨(dú)自下水，真是不想活了�！边^(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開(kāi)始還能看見(jiàn)他們的頭，誰(shuí)知他們一到低處，有一個(gè)大人一不小心就滑了下去，這個(gè)人不會(huì)游泳，一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想：這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)，頓時(shí)，我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個(gè)大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇！這個(gè)時(shí)候，有一條小木船來(lái)了，船游到了那個(gè)人的身邊，那個(gè)人爬上船，終于得救了。不過(guò)他已驚恐萬(wàn)狀，只看見(jiàn)他不停地向船主道救。
過(guò)了二十幾分鐘，洪水的范圍慢慢擴(kuò)大，也越來(lái)越深，已經(jīng)深到二米五左右。過(guò)了三十幾分，連師專的門(mén)市都淹完了。突然，一位記者從人群中坐船到了對(duì)岸，把這里的情景拍了下來(lái)就離去了。我說(shuō)：“我們這里明天就要上電視了�！蔽覀兗雀吲d又悲傷。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們這里明天水會(huì)不會(huì)消退；如果消不了，我就要請(qǐng)假了。”媽媽說(shuō)：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退�！蔽衣�(tīng)了才松了一口氣。
這天真是讓人“心驚肉跳”，因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒(méi)多少個(gè)村、鎮(zhèn)，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無(wú)家可歸，給國(guó)家和人民帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來(lái)第一次看到的讓我終生難忘的一幕。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那里是埋葬楊貴妃的地方，楊貴妃是唐朝的一個(gè)漂亮的妃子。我們到了之后，走了一段距離，看到了一個(gè)戲臺(tái)子，上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說(shuō)可以跟他合照，但是我們沒(méi)去，因?yàn)榕碌⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)了�？赐瓯硌菸覀兙腿フ页缘牧�。我們首先吃了貴婦糕，我說(shuō)是紅豆味的，媽媽說(shuō)是綠豆味的，吃起來(lái)甜甜的、黏黏的，還挺好吃的。接下來(lái)我們又吃了攪團(tuán)，攪團(tuán)感覺(jué)滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的，也有一些黏黏的。
我看見(jiàn)其他人的攪團(tuán)都是用碗裝的，我們的是用盒子裝的，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不知道。吃完攪團(tuán)我們又去吃了菠菜面，我覺(jué)得菠菜面厚厚的、綠綠的，顏色像樹(shù)葉。吃完面條，爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血，我嫌太辣，沒(méi)吃。吃飽喝足后，我們又向里走了一點(diǎn)，看到了鴕鳥(niǎo)、鵝和火雞。我們繼續(xù)往里走，找到了一個(gè)湖，湖邊有個(gè)小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對(duì)面有一個(gè)“茅子”，茅子就是廁所。我進(jìn)去洗了手。然后爸爸就說(shuō)回家吧。我們就一起慢慢向停車(chē)場(chǎng)走去。路上有很多三輪車(chē)?yán)慰�，很擋路也很危險(xiǎn)。我希望這些三輪車(chē)不要再出現(xiàn)了，立刻消失。
今天心情指數(shù)70。 有十分是因?yàn)槿嗆?chē)，還有二十是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我寫(xiě)得像流水賬。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
暑假的時(shí)候，我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人，一個(gè)是小女孩，另外一個(gè)是中年婦女。
這是一個(gè)天氣炎熱的下午，我正坐在公交車(chē)上準(zhǔn)備去新華書(shū)店看書(shū)，順便兒買(mǎi)幾張英語(yǔ)光盤(pán)。正打算著買(mǎi)哪幾冊(cè)英語(yǔ)書(shū)光盤(pán)的時(shí)候，車(chē)停了，接著便的上來(lái)了幾個(gè)乘客。其中上來(lái)的便有那位可愛(ài)的女孩，她看見(jiàn)車(chē)內(nèi)有個(gè)坐位，便馬上坐了上去，從書(shū)包里掏出了一本書(shū)開(kāi)始看書(shū)了。
起初，我并沒(méi)有在意她，只在心里盤(pán)算著買(mǎi)光盤(pán)得花多少錢(qián)。車(chē)走了停、停了走，過(guò)了很久，車(chē)上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個(gè)車(chē)啟動(dòng)和緊接著的急剎車(chē)把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門(mén)，說(shuō)：“開(kāi)門(mén)唄，開(kāi)門(mén)唄!”還沒(méi)說(shuō)完，門(mén)就開(kāi)了，她“哎呦”一聲，差點(diǎn)摔倒，，悻悻的走了上來(lái)，一邊掏乘車(chē)卡，一邊嘟囔著：“這司機(jī)怎么這樣�！苯又致裨沟�，“還有這些年輕人怎么都不給我讓座，雖說(shuō)我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù)，可我畢竟比你們……”我一看表，她竟然一下說(shuō)了十幾分鐘，還沒(méi)有說(shuō)完!許多人都瞪了她一眼，可她卻更得意了，更加大聲的說(shuō)：“而且現(xiàn)在的天氣這么熱，……”她還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)小姑娘就站起來(lái)了，大聲的，也讓全車(chē)人都能聽(tīng)到的那么大的聲音說(shuō)：“老奶奶，你別說(shuō)了，你坐我這兒來(lái)吧!”那個(gè)婦女興高采烈的坐到位子上，眼都瞇成一條縫了，突然，她像想到了什么，大聲喊：“我又沒(méi)那么老……”可那小女孩早已下車(chē)了。車(chē)上一片哄笑。
小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去，可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
我的家鄉(xiāng)舞鋼里有一個(gè)人們的樂(lè)園，他就是寂靜而熱鬧、美麗的鑫源廣場(chǎng)。
鑫源廣場(chǎng)在舞鋼埡口，面積不大、是晚上最熱鬧的地方，廣場(chǎng)四周是綠油油的草地和樹(shù)木，環(huán)繞著中間的活動(dòng)場(chǎng)地。廣場(chǎng)東邊是一片花草地，種植著美麗而又漂亮的鮮花綠草。東南邊是一個(gè)進(jìn)出口。南邊有一片綠草地和一排各種各樣的健身器材、一些人會(huì)在那里做運(yùn)動(dòng)。東北邊是一個(gè)小小的園場(chǎng)地，場(chǎng)地中間開(kāi)放著金燦燦的菊花，老人可以在那下象棋。西邊一大片綠油油的草地上一個(gè)又圓又大的鐘表，斜放在草地上，鐘表后面立著一個(gè)大電視，每到晚上都播放出好看的節(jié)目，供人們觀看。中間是一大片空地，正中矗立著一個(gè)瓦紅色的紀(jì)念柱，上面有一個(gè)展翅欲飛的仙鶴和三個(gè)銀色的白球，場(chǎng)地上經(jīng)常會(huì)搭臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)演出。有一次我們街舞班還在這里表演過(guò)節(jié)目呢！
晚上的廣場(chǎng)，一片熱熱鬧鬧的景象，人山人海。有一些孩子在草地上追逐打鬧開(kāi)心地玩耍，有些人在跳舞健身，還有一些同學(xué)在滑滑板、騎自行車(chē)�？盏厣媳边呉话攵急惶w舞鍛煉身體的人給占滿了，
音樂(lè)節(jié)奏震耳欲聾，人們跳舞的動(dòng)作整齊歸一、好不熱鬧�？盏厣蠔|南邊一些人在跳交際舞，優(yōu)美的音樂(lè)回蕩在廣場(chǎng)上空。到處都有散步的人，我們畫(huà)著滑板在人群中自由自在地穿梭著，滑來(lái)滑去，遇到人時(shí)猛地一拐，有時(shí)兩個(gè)滑滑板的人撞到了一起，造成了“兩敗俱傷”讓我們哈哈大笑，有時(shí)我們還會(huì)跑到綠草坪上、玩玩游戲、比如捉迷藏……追逐嬉戲一下，真是好玩極了！大電視上還播放著好看的節(jié)目，有時(shí)東南邊也會(huì)有人用投影儀在幕布上放著電影，真是太熱鬧了！
現(xiàn)在白天的廣場(chǎng)，一片寂靜無(wú)聲，幾乎沒(méi)有一個(gè)人影，因?yàn)樘鞖馓谉崃�。知了不停的叫著，好像在說(shuō)：“真熱呀！真熱呀!”太陽(yáng)光火辣辣的照射在大地上，好像要把人蒸發(fā)了一樣、空氣十分悶熱。只有在春天的時(shí)侯一群孩子會(huì)在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍，快速奔跑放著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。冬天的時(shí)侯有人會(huì)在廣場(chǎng)打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎！
我喜歡這個(gè)寂靜又熱鬧的鑫源廣場(chǎng)，它是我們開(kāi)心的樂(lè)園，是給我們快樂(lè)的地方!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
今年暑假我回到姥姥家，正逢山西晉劇院的來(lái)唱戲，從小我就最喜歡看戲了，這次也自然一場(chǎng)都不會(huì)誤。
這班戲共唱五天，下午和晚上唱，下午姥爺和老奶去看，我和表妹也忙跟去。
那天下午，我和表妹搬著凳子，跟著姥爺去看戲，戲場(chǎng)外的大街上都是擺攤的小販，街道兩邊一家挨著一家，有賣(mài)燒烤小吃的，有賣(mài)棉花糖、玉米棒的，有賣(mài)爆米花、烤腸的，有賣(mài)日用品的……，好不熱鬧。小孩們更是興奮，買(mǎi)上好吃的大飽口福，有的三五一群，有的跟隨大人進(jìn)場(chǎng)看戲，他們有的看不懂，只為熱鬧罷了，像我這么大的孩子看戲少之又少，就算有也不肯坐下來(lái)認(rèn)真觀看。我自小喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，上學(xué)期又學(xué)習(xí)了與戲曲有關(guān)的知識(shí)，運(yùn)用到生活中，更加深了我對(duì)戲曲文化的理解。
在演員出場(chǎng)之前，先是一段前奏，帷幕緩緩拉開(kāi)，演員出場(chǎng)，化著精致的妝，穿著戲曲特色的衣服，實(shí)在美哉！一開(kāi)口唱便引人入勝，一招一式都是極專業(yè)的，眉目間也盡是感情，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著。他們的每句唱詞，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神，無(wú)不牽動(dòng)著人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的是多出演青衣角色的演員，她演了《女忠孝》中的柳迎春，《算糧登殿》中的王寶釧，每個(gè)角色都塑造的惟妙惟肖，仿佛站在那的'就是一個(gè)柳迎春，就是一個(gè)王寶釧，她生得漂亮，眉目間也盡含感情，聲音也舒服動(dòng)聽(tīng)，配上那裝扮和動(dòng)作，真是我所見(jiàn)過(guò)的最佳晉劇演員！讓我至今難忘。
還記得每場(chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，觀眾們都很不舍，再期待下場(chǎng)戲，下場(chǎng)戲開(kāi)始前又早早坐在臺(tái)前等待。在最后一場(chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，我竟還有些不舍，只能在期待下次唱戲了。
這次唱戲呈現(xiàn)的盛宴讓我終生難忘，每個(gè)演員都是那么出色。我希望戲曲以及其他中國(guó)傳統(tǒng)文化都能得到好的傳承和發(fā)展，那可是古人智慧的結(jié)晶，后人豈可浪費(fèi)？我們應(yīng)當(dāng)多接觸，認(rèn)識(shí)傳播這些傳統(tǒng)文化，讓古人智慧永存，讓精彩永駐。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
新學(xué)期，新氣象，新生活，新的生活，新的一年開(kāi)始了，我要收收心，在新的一年里好好努力。
在新的一年里面，我要為自己規(guī)定新的計(jì)劃，使自己的學(xué)業(yè)更加進(jìn)步，自己更加的出色。
我需要在學(xué)習(xí)上投入更多的時(shí)間，而不是在吃上，我要改變自己的學(xué)習(xí)方法，不是像往年一樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，和同學(xué)們說(shuō)話，在老師講完題的時(shí)候我再問(wèn)大家這道題怎么做，而別人卻怎么也講不清楚，下課在認(rèn)真的學(xué)，因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致下課的時(shí)候需要付出跟多的時(shí)間，事倍功半，所以，今年在新的學(xué)期里面，我一定不會(huì)再上課的時(shí)候和同學(xué)門(mén)說(shuō)話，必須要認(rèn)真聽(tīng)講，課下的時(shí)候在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我堅(jiān)信，這樣的學(xué)習(xí)方法才會(huì)使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有大的提高。
珍惜與每一個(gè)同學(xué)之間的友情，我們之間無(wú)話不談，但我們遇到困難時(shí)，第一個(gè)撫慰你的心靈的人，或許并不是我們的父母，他們是我們最親最?lèi)?ài)的同學(xué)。也許有時(shí)你會(huì)認(rèn)為我們還有一年半的時(shí)間在一起，但是有時(shí)候事與愿違，事實(shí)并非如此，從此現(xiàn)在開(kāi)始，我想我要珍惜和每一個(gè)同學(xué)之間的友情，也許不經(jīng)意間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就失去了，等到你再想珍惜的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，我不想再有同學(xué)離開(kāi)的時(shí)候在痛哭流涕，悔恨為什么沒(méi)有好好珍惜這來(lái)之不易的緣分，我們相識(shí)就是一種緣分，在一起學(xué)習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間更是我們的幸運(yùn)。
讓我們一起珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)吧。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過(guò)大年的美好時(shí)光，來(lái)到了廣州從化瘋狂英語(yǔ)全封閉式強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)，與陌生的朋友們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)大年。
一下飛機(jī)，我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓(xùn)營(yíng)在廣州的郊區(qū)，那里雖然沒(méi)有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風(fēng)景很好，時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，十分富有生機(jī)，是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的好地方。我們乘坐大巴來(lái)到集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生處報(bào)到的大門(mén)前，只見(jiàn)一群穿藍(lán)色制服的主講老師和助教老師一起涌上來(lái)拍手歡迎我們的到來(lái)，我拿著自己的行李，一個(gè)助教老師領(lǐng)著我來(lái)到了我要報(bào)到的地方。
晚上七點(diǎn)，見(jiàn)到我們的班主任，我對(duì)他們的第一印象就是嚴(yán)格，因?yàn)榘嘀魅我坏骄徒o我們講營(yíng)里的規(guī)章制度、請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對(duì)班主任的印象有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，是什么事讓我對(duì)他們有這么大的轉(zhuǎn)變呢？別急，接著看：
瘋狂英語(yǔ)需要大聲喊出來(lái)，一天下嗓子就啞了，負(fù)責(zé)管我們的女班主任陳老師很擔(dān)心我，拉著我的手來(lái)到醫(yī)務(wù)室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì)的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來(lái)拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說(shuō)：“真乖，要接著吃。”那時(shí)候的老師真像我的大姐姐，如果我沒(méi)吃，老師就會(huì)捏開(kāi)蓋子親自給我倒，說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真是的，那么不聽(tīng)話，來(lái)，快給我吃了！”雖然這是在責(zé)備我但我心里暖暖的。
有一次早上，我們寢室的人都睡過(guò)頭了，我們匆忙的洗漱，一時(shí)忘了吃藥，早上老師問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，我吞吞吐吐的說(shuō)：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問(wèn)：“真的嗎？”我不動(dòng)聲色，沉默了一會(huì)，我說(shuō)：“沒(méi)有”。老師一看表6：45，離宿舍鎖門(mén)時(shí)間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨后到，然后朝宿舍狂奔而去。
頓時(shí)，我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期，我過(guò)得很有意義。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，寒假便像夢(mèng)一樣過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，我睡眼惺忪地來(lái)到學(xué)校。剛一走進(jìn)學(xué)校，便感覺(jué)眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽，樹(shù)下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的學(xué)生或看著書(shū)或背誦英語(yǔ)單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過(guò)，讓我神清氣爽。這時(shí)，校園右方傳來(lái)了幾聲孩子的嬉笑聲，轉(zhuǎn)眼一瞧，操場(chǎng)變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué)，我便背著書(shū)包迫不及待地往操場(chǎng)跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時(shí)，我感覺(jué)腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。遠(yuǎn)處的“快樂(lè)園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學(xué)們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環(huán)運(yùn)動(dòng)……我也被感染了，把書(shū)包放到一邊，就沿著紅色的跑道跑了起來(lái)。軟軟的跑道跑起來(lái)有點(diǎn)彈力，跑起來(lái)不覺(jué)得費(fèi)力。我輕輕松松地就跑了兩圈，心情覺(jué)得很快樂(lè)，不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼，人不運(yùn)動(dòng)不健康”這句話。
美麗的學(xué)校，我愛(ài)你
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