【精選】六年級(jí)作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
想到我剛來(lái)到東華的開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到了他，我們的新班主任“張老師”。他那粗糙的面孔，明亮的大眼睛前的一副眼鏡和一個(gè)高鼻梁構(gòu)成了一個(gè)看起來(lái)很“慈祥”的張老師。沒(méi)錯(cuò)，他有時(shí)候的確十分慈祥，但張老師一大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的很呢。而且張老師有時(shí)候很會(huì)“騙人”的，差點(diǎn)都蒙過(guò)了我們。他真是一個(gè)變幻莫測(cè)的老師��！
張老師有時(shí)候也是慈祥的不能再慈祥，比如那一次元旦吧：同學(xué)們馬上又要興高采烈地回家了，緊張的是，又要布置作業(yè)了。我非常怕作業(yè)多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完。但老師大模大樣地走了過(guò)來(lái)，嘴角邊露出了微笑，把作業(yè)放給了大家抄，還碎碎地念著：“默寫(xiě)古詩(shī)、讀讀背背；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)；背誦日積月累；一篇作文，就這幾樣，足夠你們五天假期了吧，而且還有時(shí)間玩啊�！蓖瑢W(xué)們驚訝地叫了一聲，我也叫了一聲：張老師搞什么？這相當(dāng)于周末作業(yè)那么少呢！難道張老師撿到金子了？就很開(kāi)心，布置這么少作業(yè)？應(yīng)該是想讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元旦，回來(lái)在寫(xiě)作文？要知道，非奸即盜，無(wú)事獻(xiàn)殷勤�。」芩�，越少越好呀！這時(shí)的張老師真是非常慈祥！不僅這樣，張老師在上課時(shí)也有說(shuō)有笑的，所以他在學(xué)生的心中真的算是一個(gè)慈祥的好老師。
雖然張老師有時(shí)候很慈祥，但他一生氣起來(lái)我們可就遭殃咯！特別是有一次讓我還覺(jué)得記憶猶新的是：晚上回到學(xué)校宿舍，輪到我曬衣服了，我正在好好地曬著衣服，張老師突然大叫般地把我呼喚過(guò)去。我很害怕：慘了，沒(méi)事被叫去肯定沒(méi)好事，是干嘛呢？不會(huì)是因?yàn)槲宜奚帷癆BC表”得了4個(gè)C吧？果然，張老師看著我：“聽(tīng)說(shuō)你“ABC表”得了4個(gè)C？”我膽戰(zhàn)心驚地回答道：“額……嗯。”張老師又一直看著我，好像他的眼睛會(huì)說(shuō)話似的，視乎在對(duì)我說(shuō)：“你……死定了。怎么會(huì)得“4”個(gè)C？一周才五天，竟然4個(gè)C！”我一直不敢直視張老師，還很怕老師要我寫(xiě)反思，要我星期五留下來(lái)，不讓我回家，還要找家長(zhǎng)談話。更怕老師把我的班長(zhǎng)給撤了。過(guò)了一會(huì)兒，果然被我猜中了。張老師說(shuō)道：“給我寫(xiě)一份反思�！辈�！我早知道是這樣，那我肯定把被子疊好一點(diǎn)了。現(xiàn)在我一想起這件事就覺(jué)得張老師很嚴(yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就讓我寫(xiě)檢討，不過(guò)這也能提高我的寫(xiě)作水平。但也讓我又后悔又害怕又生氣又傷心又慚愧�。�
有時(shí)候，張老師也愛(ài)搞一下“假嚴(yán)厲”騙我們：那一次，張老師走進(jìn)教室，一下子又說(shuō)我們太吵，一下子就給我們布置了堆積如山的作業(yè)：“抄課文”！我臉色蒼白，想：張老師葫蘆里賣的是什么藥啊？好像被魔鬼附身了一樣反常。坑人是吧？平常哪有那么多�。【退阄覀�?cè)俪骋矝](méi)那么多�。≡僬f(shuō)了，我也沒(méi)吵��！還冤枉我。如果真的那么多，那我抄到三更半夜都抄不完�。≌�(dāng)同學(xué)們很傷心時(shí)，張老師又突然說(shuō)：“看在你們不吵的份上，就不用寫(xiě)了吧�！蔽覀儦g呼起來(lái)！但真是被“騙”暈了：干什么嘛，當(dāng)我們是玩具來(lái)玩弄我們��？原來(lái)，張老師是想讓我們寫(xiě)作文�。∵@也太會(huì)“騙”了吧！
張老師慈祥、嚴(yán)厲、騙人……一切付出都是為了我們好的，所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答張老師！
六年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里，有很多第一次，如第一次當(dāng)升旗手、第一次當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)、第一次當(dāng)班長(zhǎng)，在這么多的第一次中，令我最難以忘懷的是第一次煮面。
那是一個(gè)難得的星期六，我打算好好地睡個(gè)甜甜的懶覺(jué)，殊不知，我的肚子卻有意搗亂，在嘰哩咕嚕地叫：我餓啦！我餓啦！沒(méi)辦法，我只好迷迷懵懵起了床，又匆匆忙忙的洗刷完畢，就直沖媽媽喊：“媽媽！媽媽！我餓死啦！快拿早餐給我吃。”我一連喊了幾聲，怎么不見(jiàn)媽媽的回應(yīng)？啥回事呢？我擔(dān)心媽媽有什么事，于是，我沖下廚房看個(gè)究竟。廚房一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。
當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí)，只見(jiàn)飯桌上有一張紙條，看過(guò)紙條后，我才知道，媽媽今天要回單位加班，她要我自己煮面條吃，還清清楚楚寫(xiě)著怎樣煮面的方法。
真倒霉！偏偏這個(gè)時(shí)候媽媽就不在家，我正犯愁時(shí)，我想起媽媽紙條上的幾個(gè)字：定航：今天是考驗(yàn)?zāi)�，自己的事情自己做的時(shí)候，媽媽相信你能行！想起平時(shí)我都是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，從來(lái)沒(méi)自己動(dòng)手煮過(guò)飯，我擔(dān)心不會(huì)，但是，自己不動(dòng)手，難道就挨餓嗎？這時(shí)，肚子，越來(lái)越餓，嘰哩咕嚕地叫個(gè)不停，為了填飽肚子，于是，我不管三七二十一動(dòng)起手來(lái)：先從冰箱拿出面來(lái)，放進(jìn)煮開(kāi)得了的水里，等面條滾了三兩分鐘之后，好像軟了，我又從冰箱拿出兩只雞蛋放碗里打好，然后放進(jìn)滾燙的面里，可能是火太大啦，雞蛋在鍋里滾開(kāi)了花，我急忙把煤氣爐關(guān)了，不知熟了沒(méi)有，就拿碗舀起來(lái)，這時(shí)，一碗熱氣騰騰的面就煮好了，我忍不住了，沒(méi)等晾涼，就迫不急待地吃了一口，殊不知，什么味道也沒(méi)有，面還很硬，又沒(méi)熟透，我正納悶：明明按照媽媽教的方法煮，怎么就不好吃呢？我想，那里出問(wèn)題呢？原來(lái)，我忘記了下油下鹽，火太猛，我太急了，煮面的時(shí)間太短。
這就是第一次煮面，雖然味道沒(méi)有媽媽煮的那么好吃，但我還是狼吞虎咽地吃完了我自己第一次煮的面，通過(guò)這第一次的煮面，我懂的了一個(gè)道理：不管做什么事，一定要細(xì)心，不能馬虎。
六年級(jí)作文 篇3
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要。一個(gè)人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢(qián)，而是一切！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
在我的生活里，我也經(jīng)常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒(méi)有給我打叉。我愣住了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒(méi)有100分了，只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開(kāi)心。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，人生就更加精彩！
六年級(jí)作文 篇4
“尊師長(zhǎng)，敬杯茶……”你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這是我們德潤(rùn)園小學(xué)茶仙子表演茶藝的臺(tái)詞，是不是很有興趣看看我們的表演呢？那就跟我一起出發(fā)吧！
從學(xué)校出發(fā)，汽車行駛了四十分鐘就到達(dá)了目的地——長(zhǎng)沙縣金井茶園。茶園一片青翠，滿山的茶葉像被綠色渲染了似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)，讓人感嘆不已。
表演的舞臺(tái)旁邊有一個(gè)大水壺，壺身是傾斜的，清澈的水從壺嘴徑直流入水池，雖說(shuō)安靜卻又有音樂(lè)相襯，好似世外桃源，讓人流連忘返。
到了舞臺(tái)邊，我們先是觀看了一位姐姐的茶藝展示，她的動(dòng)作是那么柔美，那么熟練，一看就有很深的功底。有一句話說(shuō)得好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，這位姐姐一定付出了很多的努力，才能夠達(dá)到今天這樣完美的程度。我們看得實(shí)在太投入了，完全沒(méi)意識(shí)到快輪到我們表演了，在老師催促下，只好急忙找個(gè)地方換好衣服又向舞臺(tái)奔來(lái)，路上的行人看見(jiàn)了，都奇怪我們?cè)趺创┏蛇@樣，一臉疑惑的表情。
開(kāi)始表演了。我用僵硬的微笑來(lái)掩飾自己的緊張。我望了望坐在臺(tái)下的觀眾，她們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地望著我們，便馬上回過(guò)神來(lái)，和其她“茶仙子”們一起融入到表演當(dāng)中。表演的第一道是茶具介紹。我們用甜美的聲音和嫻熟的動(dòng)作一氣呵成介紹完了茶具的功能，贏得了臺(tái)下觀眾陣陣熱烈的掌聲。第二道是潔具。我和其她的“茶仙子”們一起，一邊朗誦著洗茶的臺(tái)詞，一邊用靈巧的小手把茶具干干凈凈地清洗了一遍。很快就到了第三道——投茶。我拿起茶撥，把茶葉輕輕投入蓋碗。看著蓋碗中的嫩茶葉綠綠的，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，我的心中就不由充滿憐愛(ài)之情，更小心翼翼地進(jìn)行第四道——洗茶。我把沸水倒入蓋碗，只見(jiàn)一片片茶葉在碗中隨著水浪翩翩起舞，我也感到無(wú)比歡快。第五道是泡茶。濾水后，我再一次把沸水倒入蓋碗，合杯悶茶，然后把茶漏放在公道杯上，把悶好的茶葉快速倒入公道杯中完成第五道程序。我最喜歡的是第六道——奉茶。這一道先要把茶湯均勻倒入品茗杯，再恭敬地端盞奉茶。奉茶時(shí)，“茶仙子”們一起朗誦：“可憐天下父母心，一片師恩滿春暉。茶香祖德世代流芳，請(qǐng)各位老師、長(zhǎng)輩品飲香茶！”話音未落，臺(tái)下便掌聲雷動(dòng)！
這一次的.茶藝表演很成功，讓我興奮不已。只是我知道，茶道在我國(guó)有著千年的文化底蘊(yùn)，被人們視為一種生活藝術(shù)、生活禮儀、生活方式，它已經(jīng)深深植根于中華文化之中，因此，我們對(duì)茶道的認(rèn)識(shí)和了解還有一段很長(zhǎng)的路要走，這正應(yīng)了那句古文：“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
六年級(jí)作文 篇5
因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不漂亮，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，第一天去上課我很興奮，第一節(jié)課老師教我握筆和坐姿，練了一節(jié)課我腰酸背痛，老師告訴我練字是一個(gè)很艱難的過(guò)程，要有耐心。
我告訴自己，一定要練好字，堅(jiān)持就是勝利。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成為了班級(jí)小小書(shū)法家，我真希望我能美夢(mèng)成真。
六年級(jí)作文 篇6
話說(shuō)唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人西天取經(jīng)完畢后，回到人間做起了生意。
孫悟空在花果山開(kāi)了一間超市，名叫“果山大超市”，由于人手不夠，孫悟空在花果山搞了一個(gè)超市大招募的活動(dòng)。不一會(huì)兒，花果山排起了一條長(zhǎng)隊(duì)。眼尖的孫悟空一下子就看到了夾雜在長(zhǎng)隊(duì)中前來(lái)應(yīng)聘的豬八戒，便把豬八戒叫出來(lái)聊起了家常。
“悟能，別來(lái)無(wú)恙��！”
“猴哥，別玩啦，我這不為了生活前來(lái)應(yīng)聘嘛！你也是來(lái)應(yīng)聘的？”
“怎么可能，這間超市是我開(kāi)的，你來(lái)應(yīng)聘前也不打聽(tīng)清楚。”
“猴哥啊，我想來(lái)應(yīng)聘超市的搬運(yùn)工�！�
“就你這樣，好吃懶做？”
豬八戒見(jiàn)孫悟空不信他可以勝任這個(gè)職位，一下子用一只手把一箱貨物扛起來(lái)。孫悟空看了連連稱贊，豬八戒心滿意足的做了超市的搬運(yùn)工。
孫悟空又在長(zhǎng)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)了沙和尚、唐僧，分別給他們安排了他們心目中的職位。沙和尚因?yàn)槌钥嗄蛣谧隽顺械氖圬泦T；唐僧因?yàn)槔蠈?shí)做了超市的收銀員。然后孫悟空又找來(lái)幾個(gè)小猴孫做了超市的售貨員、搬運(yùn)工和收銀員。
一年又一年，花果山的超市的聲譽(yù)傳到了外國(guó)，孫悟空師徒四人過(guò)上了幸福安康的生活了！
六年級(jí)作文 篇7
有些人喜歡春天，因?yàn)樗錆M綠色，是生命的開(kāi)始；有些人喜歡夏天，因?yàn)樗錆M紅色，是熱情的象征；有些人喜歡冬天，因?yàn)樗錆M白色，是純潔的象征…。然而，我卻獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
你看那五顏六色的田野。一片片黃澄澄的稻谷，一層接一層，它們長(zhǎng)得多么肥碩，沉甸甸的谷穗把枝頭都?jí)簭澚�。放眼望去，稻田仿佛鋪了一地的金子，在秋風(fēng)的撫摸下漾動(dòng)著，好似層層細(xì)浪。還有那火一般的高粱穗，把大地染得鮮紅；綠衣裳的玉米包裹著豐收的喜悅…田野的每一個(gè)角落都充滿著豐收的歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民爽朗的笑聲在風(fēng)中回蕩，久久不絕…
家鄉(xiāng)的果園頓時(shí)也變得碩果累累起來(lái)。一個(gè)個(gè)柿子都笑紅了臉，仿佛一個(gè)個(gè)小紅燈籠懸掛在枝頭。石榴也俏皮地咧開(kāi)了小嘴，有的還笑破了肚皮，露出晶瑩剔透的籽兒。那紅彤彤的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，連話都不敢說(shuō)。飽滿的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛一顆顆紫黑色的寶石，被串在了一起，漂亮極了。各種水果在明媚的陽(yáng)光下閃著誘人的光彩。豐收的喜悅，伴隨著人們忙碌的身影，在果園里流淌。
夏去秋來(lái)，校園里熱鬧極了。剛走到學(xué)校門(mén)口，就聞到了一股淡淡的清香，循著味道走去，已經(jīng)到了桂花林中。向上望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花灑滿一樹(shù)，美極了。風(fēng)兒飄過(guò)校園，一片片金黃色的銀杏樹(shù)葉紛紛下落，如一只蝴蝶翩翩起舞。花兒張開(kāi)小嘴，貪婪地品嘗著秋的氣息。都說(shuō)秋乃百花凋零之時(shí)，而你看，路邊的野菊卻開(kāi)得分外鮮艷，那花兒黃的如金子，白的如雪花，伴隨著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，勾勒出一幅美麗的風(fēng)景圖，在蕭瑟的秋風(fēng)中盡顯生機(jī)…
家鄉(xiāng)秋色，景美，情更美。它是成熟的、誘人的、多姿多彩的，我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
六年級(jí)作文 篇8
世界上最偉大的愛(ài)就是老師對(duì)我們的愛(ài)，老師幾乎每時(shí)每刻都愛(ài)著我們。那種愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，是無(wú)聲的愛(ài)，每一句批評(píng)，每一句教育，都是一份愛(ài)。然而，每一打掃衛(wèi)生，也都含著幾分愛(ài)……到我們組打掃衛(wèi)生啦！我們不一會(huì)兒就打掃完了！因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔�。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍，看看干凈沒(méi)有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問(wèn)：”你干什么呀？“我答到：”澆花�！坝捎谒畨貕牧耍晕抑缓糜门枳�。我把我的花從書(shū)架上拿了下來(lái)，澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái)，扔了。我們之所以又快又干凈，可少不了林老師��！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時(shí)候，劉老師和林老師還會(huì)說(shuō)：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語(yǔ)，都有幾分心疼，幾分愛(ài)，又都是無(wú)私的。
只要你留心觀察，有很多愛(ài)都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛(ài)不要回報(bào)，只要我們學(xué)習(xí)好，乖，紀(jì)律好。
老師對(duì)我們的愛(ài)，偉大而無(wú)私。
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