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      語文中考高分作文

      時(shí)間:2021-09-20 20:18:50 中考 我要投稿

      語文中考高分作文7篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的語文中考高分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      語文中考高分作文7篇

      語文中考高分作文1

        我獨(dú)自一人走在回家的路上,金色的陽光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀,可我卻絲毫感受不到溫暖,幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷,老師如利刃一樣的話語時(shí)時(shí)在我耳邊回響,我覺得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。

        突然一個(gè)趔趄,我被一塊石頭絆了一下,我更傷心了,老天爺都跟我過不去,我憤怒地踢開石頭,發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草,它雖在頑石下生長,卻如此倔強(qiáng)、如此生機(jī)勃勃,沒有一縷陽光,也沒有一滴露水,卻努力還給這世界一抹綠色。

        我震驚了,頑石的阻礙,使小草更加堅(jiān)強(qiáng)。沒有風(fēng)雨的磨練,我們也絕不會(huì)練就一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。

        我們在成長的過程中不免遇到挫折,這要看你怎樣面對。詩人汪國真說:“報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草,一根勁竹,我覺得全身有了力氣,疾步跑回家。以后,這世界上少了一個(gè)自卑的我,多了一個(gè)自信的男孩。

        后來在期中考試的時(shí)候,我取得了優(yōu)異的成績。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力,已經(jīng)成為了過去,燦爛的陽光時(shí)刻伴隨著我。

        現(xiàn)已是冬天,那株鼓勵(lì)我的小草早已枯萎,但它的種子,已在我心中發(fā)芽,明年的春天我肯定能再與它相見。我?guī)еM枷驂粝,因(yàn)椤岸靵砹舜禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

        經(jīng)過這次挫折,我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?每個(gè)人成長的過程都不可能是一帆風(fēng)順的,成長的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首,將你傷的鮮血淋漓,體無完膚,甚至?xí)屇闶ビ職夂投分尽V泵嫠、不退縮、迎向它、還擊它,展現(xiàn)在你面前的將會(huì)是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏,抖落身上的塵土,繼續(xù)奮勇前行。

        毛毛蟲忍痛蛻變,是為美麗的蝴蝶,我們也要忍痛蛻變、忍痛成長,為更完美的自己,只有自我改變,自我強(qiáng)大,才能迎來更加美好的明天。

      語文中考高分作文2

        實(shí)力大概是所有人都渴望擁有的東西吧,有了實(shí)力,就可以離成功又近了一步,這話沒錯(cuò),多少輝煌,都是在實(shí)力的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

        孟小冬,一個(gè)生活在民國時(shí)期的傳奇女子,一個(gè)生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子,她不是特別靈氣的學(xué)習(xí)者,卻因此,有了扎實(shí)的功底,她有一副好嗓子,五音俱全,四韻皆備,她一年只演10場戲,卻仍舊極受歡迎,這就是實(shí)力吧!正是由于對藝術(shù)的認(rèn)真和對完美的追求,才成就了她的輝煌,以至她死后數(shù)年,仍有不少人到臺(tái)北去憑吊故人。

        如果說在藝術(shù)界,實(shí)力占有舉足輕得的地位的話,那在競技體育中,實(shí)力更是成功的關(guān)鍵。中國體操男隊(duì),在零四年的雅典奧運(yùn)會(huì)上,幾乎全軍覆沒。僅拿到一枚銅牌,而他們并不放棄,經(jīng)過四年的努力,終于在北京奧運(yùn)會(huì)上,一舉拿下除跳馬外的所有金牌,正是由于實(shí)力的提升,才使他們到達(dá)今天的高度。而其中我最喜歡的是楊威,這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上的全能王。而在之前,在他參加過的不少比賽之中,他都是亞軍,也因此有了一個(gè)“千年老二”的外號,可他從未放棄過對冠軍的追逐,不斷努力,刻苦訓(xùn)練,最終用一塊奧運(yùn)會(huì)全能金牌,來結(jié)束自己的運(yùn)動(dòng)生涯。不得不說,這應(yīng)是實(shí)至名歸的,在比賽中,他以近乎完美的姿態(tài)完成每一個(gè)動(dòng)作,別人大都主攻一個(gè)項(xiàng)目,而他要精通所有的項(xiàng)目,正是這種自信和他的實(shí)力,才有了他的輝煌。

        實(shí)力的作用,不僅體現(xiàn)在這些方面,也體現(xiàn)在我們的考試中,往往只有學(xué)習(xí)扎實(shí),有實(shí)力的人才能成功,當(dāng)然,也有這樣一種理論,高考考的也是心態(tài)和運(yùn)氣,有許多平時(shí)成績好的學(xué)生不一定會(huì)有好成績,而平時(shí)成績一般的,卻可以考的很好。我并不反對這種說法,但也認(rèn)為,能否調(diào)整好心態(tài),其實(shí)也是實(shí)力的一種,況且如果平時(shí)馬馬虎虎,到了考場上,再超常發(fā)揮,也不會(huì)有多好的成績,所以,成功的關(guān)鍵正在于實(shí)力。

        每個(gè)人都渴望成功,渴望輝煌,而通往成功的捷徑,就是努力提高自己的實(shí)力,用實(shí)力創(chuàng)造輝煌。

      語文中考高分作文3

        鳳頭:良好的開端,成功的一半。作文的開頭要明快、簡潔。做到了這兩點(diǎn),就多少有了靈秀氣。作文開頭不能長,超過三行(50字)就難成好文章的頭相。

        虎尾:最好是“二節(jié)鞭”的尾,倒數(shù)第二節(jié)就所記之事作主題的升華,議論色彩宜濃些,而最后一節(jié)最好是一句,盡可能注意句式的變化,做到有力、有神,令人回味無窮。

        集裝箱的“肚子”:所謂集裝箱就是指中間所記的事、寫的內(nèi)容,只要與主題有關(guān),圍繞中心線索,都可以寫,這部分對一些寫作較弱者講,是最可發(fā)揮的地方。

        文章中一定要有描寫,特別是人物描寫。因?yàn)槲覀兊挠洈ⅲ褪菍懭说,事因人生、情隨事出。因此,在敘述事情過程中,不失時(shí)機(jī)展現(xiàn)兩三處關(guān)于人的描寫,特別是人物的眼睛和手,這樣就會(huì)使文中人“真”起來,“神”起來。

        “家事,國事,天下事”事事可入文。只要注意,事不在大小,有“我”就行,情不在多少,有愛就靈。這“三件事”要有層次,多角度。“人往高處走”,寫事也如此,這事中的情,也應(yīng)有個(gè)由表及里的順序。而這里的“愛”就是愛學(xué)習(xí),愛生活,求上進(jìn);愛集體,愛祖國,愛人民,講責(zé)任。

        在選材時(shí)要注意,自己經(jīng)歷的、熟悉的事是最好、最有個(gè)性、利于發(fā)揮的素材。生活中有這樣的事,家長讓他去買蘋果,他就想也買別人也曾買到的一斤重一只的大蘋果,結(jié)果滿街去找,空手而回。其實(shí)一斤稱二、三個(gè)蘋果也是很討人喜歡的,而生活中的最常見、易買的是這樣的蘋果。寫文章選材也是如此,生活中好多事只要你仔細(xì)去感受、去品味,就會(huì)像席慕榮手中的貝殼一樣閃閃發(fā)光。

        這“三件事”就是一串糖葫蘆,把它裝進(jìn)“集裝箱”,這樣可以收到的事半功倍的效果。當(dāng)然,如果你確實(shí)擁有“一只斤把重的蘋果”的素材,那就要提醒你,不能寫成流水帳。

        字要正,大小適中。一是要寫端正,至少告訴別人“我認(rèn)真”。字的“大小”:占字格的2/3左右,過大則丑,過小則弱。

        試卷不是草稿紙,整潔是起碼要求。

      語文中考高分作文4

        以往那聲音總是令我心煩意亂,而如今,它如婉轉(zhuǎn)悅耳的歌曲一般,敲動(dòng)著我的心弦。那聲音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回蕩在耳畔,便覺得溫暖親切。

        “唰啦——”窗簾被拉開了,陽光透過稀疏的樹葉,灑下斑駁的光影。我不得不睜開疲憊的雙眼,癱坐在柔軟舒適的床上。與此同時(shí),母親正叉著腰,向我投來冷厲尖銳的目光,怒吼道:“你這孩子,怎么還沒起床?鬧鐘那么響亮的聲音都聽不到嗎?趕緊……”我嚇得一哆嗦,隨后便極不情愿地爬下床。這就是我平常起床的方式,有用又兇狠!

        吃飯時(shí)——我快速地將香噴噴的菜塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃著。這本是尋常的事情,誰料母親又一臉嫌惡地吼道:“瞧瞧你這孩子吃相如此粗魯,還有這坐姿也不知學(xué)的誰……”傍晚,寫完作業(yè)后——我悠閑地躺在軟綿綿的沙發(fā)上,享受著漫長的休息時(shí)間。母親突然走了過來,拿著作業(yè)兇神惡煞地說:“看看你這字潦草的……”

        有段時(shí)間,母親外出旅游,空蕩蕩的房間里只留我和父親兩個(gè)懶散的人。自此,每日的飯菜就變得平淡無味。母親做的香噴噴的飯菜的面貌總是浮現(xiàn)在我的腦海里,令我垂涎三尺。夜晚,臺(tái)燈明亮的光射在桌子上:雜亂無章的各科作業(yè)隨意擺放在每個(gè)角落,五花八門的垃圾堆放在一起。母親的嘮叨聲回響在我的耳畔,此時(shí)我竟覺得那聲音格外動(dòng)聽,充滿了善意。

        過了段時(shí)間,母親回來了。皎潔的月亮嵌在空中,灑下幾縷柔和的月光,幾顆閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴它身旁。一陣美妙的`放學(xué)鈴聲忽然響起,我如箭一般飛奔出校門。一道模糊的背影閃現(xiàn)在我的眼前,那是媽媽!我跑過去擁入她溫暖的懷抱。只見她面色憔悴,清瘦了許多,但卻不顧長途的勞累來接我,我的眼睛中閃爍著淚花。她的聲音依舊那么平易近人:“這幾天我不在家,你吃的怎么樣?有沒有好好完成作業(yè)……”那時(shí)的感動(dòng)簡直無法言述。

        那聲音常在我的耳邊回響,陪伴了我的生活!

      語文中考高分作文5

        伏在窗前,看日月的交替,聞晚蟲的啼鳴,一切都與昨日無異,只是時(shí)間的流逝罷了。

        思萬物皆有輪回之時(shí),花可重開,草可再青,水可再淌,但為何我們的時(shí)間就如此無形呢,不察覺的,無預(yù)告的,就這么流逝了!翱蓢@花有重開日,為何人無再少年?”

        那無形的,又無聲的時(shí)間,是在何時(shí)溜去的呢?若說是我遺棄了它罷,可它又尚在何處呢;若是說虧待,它自己出逃了,可又逃到了何處呢?

        思索間,那時(shí)間仿佛化成了有形,成為了一縷縷的,薄紗似的清煙,不論何時(shí),都在不停地散去,伸出手,想攔住它罷,頃刻間,又化為了無形,飄散在云端,云深不知處了。

        想尋回這時(shí)間,可每邁出第一步,它又分分秒秒地流逝著。曾經(jīng)孩童般的樂趣,似乎很遠(yuǎn),又似乎很近。人生恍若一個(gè)沙漏,當(dāng)所有的沙都流完了,是不會(huì)有人把這個(gè)沙漏再倒過來,重新開始的,流完,便成了終點(diǎn)。

        嘆兮,時(shí)間如此地匆匆。我似垃圾堆上的一;遥秩缑C4蠛V械囊坏嗡,如此微不足道。除父母外,摯友外,又有誰在憐惜著我呢?我在這世上又有多少地位呢?誰的記憶之中又有我呢?是啊,在時(shí)間的匆忙流逝下,一切的一切,都是如此的無情,想在如此短的時(shí)間內(nèi)建功立業(yè),讓別人記住你,堪比登天,該努力了,該奮斗了!

        時(shí)間它去得快,可誰又曾說趕不上呢?努力地追逐時(shí)間,把握你的人生沙漏中的每一粒沙,也許你追不上時(shí)間,但你能戰(zhàn)勝時(shí)間,你能永存于別人的記憶之中。

        時(shí)間這么快,與時(shí)間賽跑,與時(shí)間奮斗,在這短促的人生中立足,讓自己永遠(yuǎn)地活在別人心中吧!

      語文中考高分作文6

        《中考語文作文題目》高分戰(zhàn)略方法

        著名物理學(xué)家楊振寧先生曾經(jīng)指出,美國學(xué)生的基礎(chǔ)普遍不如中國學(xué)生全面牢固,但這并無妨礙他們在某一領(lǐng)域里跳躍式地發(fā)展,更迅速地達(dá)到領(lǐng)先地位,從而有更多的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和發(fā)明。這也讓我們從中得到啟悟:中考之前與其花大力氣補(bǔ)齊作文訓(xùn)練中出現(xiàn)的短處,不如努力發(fā)揚(yáng)自身寫作訓(xùn)練中形成的優(yōu)點(diǎn)。

        在考前沖刺訓(xùn)練中,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)回顧和梳理一下自身的作文,找出自身的閃光點(diǎn),有針對地強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在某一點(diǎn)上有所突破,努力使優(yōu)點(diǎn)變得更長,從而寫出滿意的中考作文。假如費(fèi)時(shí)間去尋找寫作短處,苦苦地彌補(bǔ)缺乏,效果是不會(huì)理想的,甚至可能越練越缺乏信心。同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行揚(yáng)長訓(xùn)練。

        強(qiáng)化辯證思維

        一般來說,同學(xué)們都會(huì)有這樣的困惑:當(dāng)看到某一篇課文,或者某一篇優(yōu)秀作文時(shí),在羨慕的同時(shí)肯定會(huì)說,這個(gè)問題我不是完全沒有考慮過,只是缺乏深度和條理,有些觀點(diǎn)也找不到充沛的依據(jù)來證明,所以一旦提筆作文,總覺得理不出頭緒或者說不出個(gè)所以然來。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗季S沒有達(dá)到一定的理性深度。同學(xué)們無妨試一試下面的方法:一是把社會(huì)生活、家庭生活、學(xué)校生活中大家比較關(guān)注的問題作個(gè)梳理,對這些問題先想一想,再拿來與同學(xué),或家長展開有理有據(jù)的交流、爭辯。二是把自身對事情的真實(shí)感知和體驗(yàn),包括質(zhì)疑和反面觀點(diǎn)求證的過程,也就是自身思維的過程和結(jié)論記錄下來,整理成以“生活與考慮”為主題的文章。三是揣測優(yōu)秀作文。面對優(yōu)秀作文的題目,你先嘗試著立意、選材、構(gòu)思,然后看原文和點(diǎn)評,相互對照。這樣,可以協(xié)助自身找到思維過程中,或條理混亂,或簡單化、片面化的缺陷,從而克服思維的膚淺和脫離實(shí)際,疑惑決實(shí)際問題的傾向,有效地鞏固并深化思維的效果,并將其內(nèi)化為自身的思維方法和正確的認(rèn)識、情感態(tài)度和價(jià)值觀,變成自身的真知灼見和真情實(shí)感。

      語文中考高分作文7

        時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。

        少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學(xué)東西也很難學(xué)成,所以,一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天……總而言之,會(huì)有無數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。

        有些人說時(shí)間是不公平的。錯(cuò),時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí),不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對你來說時(shí)間過得總是很快;但是對于那些整天無所事事的人來說,時(shí)間總是過得很慢很慢。

        “逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上,走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。

        每當(dāng)期末考試前,總會(huì)有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí),都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績,給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。而有些無所事事的人會(huì)打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間,為什么不去做一些有意義的事情呢?

        每次周末回到家,家長總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話,那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥磉很長,就只有這幾年讓你拼搏!

        所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,時(shí)間過的很快,不要等到老的時(shí)候后悔莫及!

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