二年級(jí)看圖作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)看圖作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)看圖作文1
放學(xué)了，小紅和小亮走在放學(xué)回家的路上。
小紅和小亮有說(shuō)有笑。這時(shí)，兩輛汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，小亮看見(jiàn)了車(chē)，對(duì)小紅說(shuō)：“我們坐車(chē)回家吧�！毙〖t說(shuō)：“好呀！”這時(shí)小紅想到，沒(méi)有錢(qián)怎么坐車(chē)呢？小亮忽然想起了媽媽給他的五元錢(qián)，對(duì)小紅說(shuō)：“我媽媽給了我五元錢(qián)，我們可以坐車(chē)回家了！”
他們坐上車(chē)，高高興興地回家了。
二年級(jí)看圖作文2
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們想小鳥(niǎo)一樣沖出教室，小明、丁丁和小剛?cè)デ驁?chǎng)踢足球。
小剛剛要踢的時(shí)候，丁丁飛快地?cái)r住球，小明去搶小剛踢的球，只見(jiàn)他一伸腳就把球帶過(guò)來(lái)，小明對(duì)準(zhǔn)球王使勁一踢，啪的一聲，球進(jìn)了球網(wǎng)里，小明高興得手舞足蹈。
叮鈴鈴上課了，他們還意猶未盡，丁丁說(shuō)：“一會(huì)兒下課我們接著玩�！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f(shuō)：“好!”然后他們迅速跑進(jìn)教室認(rèn)真聽(tīng)課。
二年級(jí)看圖作文3
放學(xué)啦！我和小強(qiáng)一起坐公共汽車(chē)回家。我們走上公共汽車(chē)，看見(jiàn)兩個(gè)空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿(mǎn)了皺紋的老爺爺走上了公共汽車(chē)，可是車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過(guò)，我們想：這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強(qiáng)，于是，我們一起走向前，笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺您坐吧！坐下會(huì)舒服些�！睜敔斦f(shuō)：“好！好！好！你們真是個(gè)好孩子！”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)煤弥笨湮沂莻�(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我心里美滋滋的。
二年級(jí)看圖作文4
畫(huà)面上，瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花，好像在給我們打招呼呢！還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在��！望著著美麗的金盞花，我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子，精心侍弄；每天拿著水管給金盞花澆水；弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土；不辭辛勞地給金盞花捉蟲(chóng)，金盞花才會(huì)開(kāi)得這么美，這么艷呢！
��！這花、這天、這美麗的一幅畫(huà)真是令人向往！
二年級(jí)看圖作文5
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩�？墒撬鼈円^(guò)河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說(shuō)：“別著急，小雞�？次业�'。”說(shuō)完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō)：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說(shuō)：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過(guò)河了？”聽(tīng)了小鴨的話，小雞開(kāi)心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過(guò)河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“不客氣！”
接著，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地去草原玩了。
二年級(jí)看圖作文6
一天，小明在公園玩飛機(jī)。他玩著玩著，一不小心被石頭絆倒了，把他媽媽給他買(mǎi)的飛機(jī)弄壞了。當(dāng)他看到地上的飛機(jī)非常委屈地哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位大姐姐看見(jiàn)一個(gè)小弟弟坐在那里哭，急忙跑過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“小弟弟，你為什么哭呢？”小弟弟難過(guò)地說(shuō)：“我把我的飛機(jī)弄壞了。”大姐姐聽(tīng)了之后，她認(rèn)真地看了看飛機(jī)，說(shuō)：“小弟弟，只是螺絲掉了，我來(lái)幫你修�！闭f(shuō)完，大姐姐認(rèn)真地開(kāi)始修理起來(lái)。修完之后，小明非常高興地說(shuō)：“謝謝你。”大姐姐擺擺手說(shuō)：“不用謝�！�
小明看著修好的飛機(jī)說(shuō)：“要不我們一起玩吧！”最后，他們就高高興興玩了起來(lái)。
二年級(jí)看圖作文7
一天清晨，小紅在公園散步。
走到小河邊看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把香蕉皮撿了起來(lái)并對(duì)小男孩說(shuō)：“我們是不能亂扔垃圾的，我們一定要保護(hù)環(huán)境!”說(shuō)完，小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進(jìn)去又說(shuō)：“以后不要亂扔垃圾好嗎?”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的問(wèn)：“為什么?”小紅說(shuō)：“亂扔垃圾對(duì)地球媽媽有傷害，我們一定要隨時(shí)注意環(huán)境衛(wèi)生。再說(shuō)你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會(huì)摔一跤�！�
聽(tīng)了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了，說(shuō)：“我以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的�！�
二年級(jí)看圖作文8
一天，小螞蟻在河邊玩。它一不小心就掉進(jìn)了水里。它喊：“救命!快來(lái)救我呀!”在一旁唱歌的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，就往水里放了幾片樹(shù)葉。小螞蟻看見(jiàn)了樹(shù)葉，爬了上去。它說(shuō)：“謝謝你�！毙∏嗤苷f(shuō)：“不用謝�！庇谑�，它們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
二年級(jí)看圖作文9
一天，小明正走在路上，突然感到后背一陣疼痛，好像被什么東西打到了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)足球。
這時(shí)，小剛急忙趕上來(lái)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我是不小心的�！毙∶骺粗鴿M(mǎn)頭大汗、充滿(mǎn)歉意的小剛，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”小明轉(zhuǎn)身就走了。
剛走不遠(yuǎn)，就聽(tīng)到小剛在后面喊：“請(qǐng)等一等！”小明很奇怪，轉(zhuǎn)身問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)還有什么事嗎？”小剛氣喘吁吁地趕上來(lái)，說(shuō)：“剛才的球把你的衣服弄臟了，讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛�！”說(shuō)完，小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說(shuō)：“謝謝你！”小剛說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
二年級(jí)看圖作文10
一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。
走著走著，小紅突然看見(jiàn)路邊有一簇菊花很美。于是，她就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易钕矚g菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎？”媽媽溫柔地對(duì)小紅說(shuō)：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說(shuō)呢？”小紅聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，她再來(lái)公園玩時(shí)都不摘花了，而是仔細(xì)地觀看，媽媽夸小紅越來(lái)越乖了。
二年級(jí)看圖作文11
冬天快到了，小螞蟻們?cè)谕饷嬲疫^(guò)冬的食物，它們找到了很多食物。一個(gè)大力士舉著一顆大杏仁，一只最小的螞蟻吃力地背著一個(gè)又大又紅的櫻桃，還有一些小螞蟻在抬一條大肥蟲(chóng)。最前面有一只大螞蟻舉著一面紅旗為它們加油！經(jīng)過(guò)大家的努力，食物運(yùn)回了家。
過(guò)了幾天，下雪了，它們?cè)诩依锍灾牢兜氖澄铩?/p>
二年級(jí)看圖作文12
冬天到了，今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，小伙伴們都不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)上。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾了一個(gè)大雪球。
小伙伴們要堆雪人，他們分了工，有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協(xié)辦，終于把一個(gè)又白又胖的雪人做成了。然后，他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹(shù)葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。
小伙伴們圍著漂亮的雪人，又蹦又跳，他們玩得真開(kāi)心啊!
二年級(jí)看圖作文13
夏天到了，池塘邊的大樹(shù)更綠了，小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開(kāi)放了，碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的大傘。小魚(yú)兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳，游著游著，忽然天空烏云密布，很快就下起了狂風(fēng)暴雨�？墒切▲喛煽赏泿懔恕＿@時(shí)，可可看到碧綠碧綠的荷葉，它靈機(jī)一動(dòng)，摘下一片荷葉，把荷葉放在頭頂上，多像一把漂亮的荷葉傘。
小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。
二年級(jí)看圖作文14
“哦！過(guò)年了！過(guò)年了！我要去玩，去玩電腦，無(wú)論怎么著我都不用寫(xiě)作業(yè)了。爸爸說(shuō)大年三十可以不寫(xiě)作業(yè)。爸爸，你放心，我明天一定全補(bǔ)上。”
早上，吃過(guò)年早飯，年早飯是根據(jù)年夜飯來(lái)的，我任暢航和弟弟玩起了無(wú)敵氣球大戰(zhàn)游戲。你扔一個(gè)，我接一個(gè)，一扔一接，看起來(lái)好極了。
中午，吃過(guò)年午飯，百發(fā)百中的無(wú)敵槍法大戰(zhàn)又在我和弟弟之間進(jìn)行，你打我，我打你，姐姐也過(guò)來(lái)看著我們玩。最后，受傷的卻是媽媽。
晚上，年夜飯?jiān)陲埖赀M(jìn)行，我們笑呀，說(shuō)呀，談呀，不知不覺(jué)過(guò)了一晚上。在這個(gè)難忘的夜晚，我們彼此都了解了對(duì)方，理解了對(duì)方。
二年級(jí)看圖作文15
一天，小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書(shū)店的長(zhǎng)椅上認(rèn)真地看著故事書(shū)。小刺猬歡歡看見(jiàn)白白、丫丫、可可在長(zhǎng)椅上看書(shū)，就自己也拿了一本書(shū)看。歡歡剛坐下，白白“啊 ！”的一聲一蹦三尺高說(shuō)：“喲，真刺人。”歡歡趕緊擺手說(shuō) ：“對(duì)不起，你坐吧！”就急匆匆地走了。丫丫說(shuō)：“你別走。”丫丫趕忙和白白換了坐，丫丫對(duì)歡歡說(shuō)：“我和你一個(gè)坐�！毖狙咀铝耍瑲g歡小心翼翼地坐下了，原來(lái)小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。
最后幾個(gè)小伙伴在圖書(shū)館長(zhǎng)椅上認(rèn)真、安靜地看書(shū)！
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