中考滿分作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中考滿分作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
在生活中，傾聽，走入喧囂的世界，更需要傾聽的耳朵，傾聽自己，傾聽他人，不會(huì)去在乎任何，會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的一切，不過是天空自由舒卷的云朵，是傾聽，讓心靈溝通起來，是傾聽，讓心與心貼得更近。傾聽他人的心聲，聽出一份理解與溝通，傾聽自我的聲音，聽出一份自信，傾聽大家的心聲，聽出一份和諧。
用心去傾聽，傾聽人生，傾聽人生的春天，我們?nèi)缁ò銒善G，如草般碧綠，沐浴著陽(yáng)光，吸吮著雨露，我們是百花園里的一朵花，百草園里的一棵草，此時(shí)人生的真諦，就是如饑似渴，對(duì)學(xué)問的甘露垂涎欲滴，傾聽人生的夏天。我們就是一位登山的探險(xiǎn)家，向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺，又是一頭牛，甘于奉獻(xiàn)，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶，為世界創(chuàng)造著財(cái)富，傾聽人生的秋天，我們成功了，收獲著果實(shí)，此時(shí)我們是農(nóng)民、是工人，體會(huì)著成功與收獲，我們也便仔細(xì)地回想著過去，傾聽著各自的人生，灑脫了也淡泊了終進(jìn)了冬天。
在這滿天黃沙的世界里，我傾聽著風(fēng)夾著雨的聲音，它的聲音很小，卻很親切，每個(gè)雨絲都帶著不同的感覺，不同的聲音來到世界，一會(huì)兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音，一會(huì)兒又成了嘩嘩的流水聲，這些雨絲真是純樸的化身��！它們來到這兒，就像回到了故鄉(xiāng)，走到哪動(dòng)作都那么輕柔，我向前跑了幾步，更多的小雨滴親吻著我的臉，雨，越來越大，我匆匆消失在雨中。下午的時(shí)間是美好而短暫的，兩節(jié)課過后，我和同學(xué)們背著書包走出校門，“又到星期五了，可以放兩天假了！”“太好了�！蓖瑢W(xué)們興奮地討論著，而我卻一直不忘那清涼的雨絲，此時(shí)，天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。
雪也是純潔的化身，它全身潔白，始終無怨無悔，雪可不像雨滴那樣急性子，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢悠悠地落下來，不時(shí)地還轉(zhuǎn)上幾圈，好像空中華爾茲，它們不斷親吻著我的皮膚，可自己卻化成了水滴，雖沒有科學(xué)依據(jù)，但誰能說這不是雪對(duì)人的感情呢？我仿佛聽到了它們?cè)诤魡疚�，邀我加入它們，漸漸地，我的胳膊和腿都消失了，身體變得輕盈透明、潔白，我慢慢地像下降落，途中遇到很多同伴，我們互相打著招呼，“你要去哪里啊？”“哪里需要我們我們就去哪里，我們要把大地變成白色的世界�！闭f著，它得意地轉(zhuǎn)了一圈，盡力向前沖去。
傾聽，傾聽世界，會(huì)明白，許多事不必在乎，是修養(yǎng)，是氣度，也是睿智，真擁有一切的人，其實(shí)也許什么也沒有，我們其實(shí)也不必太在乎名和利，而是要淡泊，要謙遜。
這，就是生活的本質(zhì)。
生活本身就是一個(gè)過程，不必太重結(jié)果。
可是，又有幾人能辦到呢？
中考滿分作文 篇2
世界是美麗的，春有煙波畫船，夏有朝云暮卷，秋有天高云淡，冬有冰肌玉骨，但是這美麗的背后是需要挫折的磨礪的。
在人生的旅途中，我們?cè)叫性竭h(yuǎn)，路途中的絆腳石屢屢將我們絆倒，路邊的棘草一次又一次在我們幼小的心靈上劃出一道道困苦的痕跡，面對(duì)人生道路上的溝壑荊棘，我們是膽怯，是退縮，還是勇往直前。貝多芬以他的行動(dòng)為我們做出了最好的詮釋。
自幼雙耳失聰，命運(yùn)給了他音樂的天賦，卻不讓他聽見美妙的聲音，面對(duì)如此的不公，跌宕起伏的人生，他并沒有退縮，不能聽聞，他便用一根筷子抵住牙齒，通過振動(dòng)來創(chuàng)作，在這種情況下，同樣創(chuàng)造出了此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞的《月光曲》。他自己曾說過：我要扼住命運(yùn)的咽喉。他成功了，是挫折讓他變得美麗。
挫折如一把大火，它可以將我們的意志越燒越堅(jiān)，也可以將我們不堪一擊的精神燒為灰燼。其實(shí)挫折并不是什么洪水猛獸，它只是上天為了考驗(yàn)我們而派發(fā)到我們身邊的戴著魔鬼面具的小天使，它苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態(tài)，定會(huì)在刺骨的寒冷后，散發(fā)出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的27年牢獄之災(zāi)，將他魯莽浮躁的內(nèi)心磨礪得理智而豁達(dá)樂觀，也將他解放黑人、為黑人爭(zhēng)取與白人平等地位的意志磨得更加堅(jiān)定。這位令人敬畏的南非總統(tǒng)的一生，如一杯香茗，在經(jīng)歷了挫折的浸泡后，終于向世人們散發(fā)出濃郁的芳香，他通過挫折，讓自己成為人們心目中最美的人。
俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基說過：我不懼怕挫折，只怕我配不上那高貴的挫折。挫折如一朵云，它非但不會(huì)將山峰隱藏，反而為山峰增添了一絲美麗。
只有經(jīng)歷了挫折的人，才會(huì)去感恩，去回報(bào)，才會(huì)有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;才會(huì)有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的高尚;才會(huì)有誰言寸草心，報(bào)得三春暉的執(zhí)著和那份寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天上云卷云舒的氣度與胸懷。
人生如一顆顆璀璨的珍珠，挫折便如打磨我們的蚌;人生如一杯杯香濃的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水;人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，挫折便如刺骨的寒風(fēng)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。讓我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)大聲喊一句：挫折，你也美麗!
中考滿分作文 篇3
實(shí)驗(yàn)名稱：觀察“苦”與各種物質(zhì)的反應(yīng)情況
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私鈶?zhàn)勝“苦”的關(guān)鍵因素，中考滿分作文——探究戰(zhàn)勝苦的關(guān)鍵因素。
實(shí)驗(yàn)器材：試管若干，一瓶“苦”溶液，其它物質(zhì)少許，鑷子，藥匙。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1、弊急甘怨埽倒入約試管一半的“苦”溶液，用鑷子夾取一小塊“自卑”輕輕投入試管。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液立即變渾濁，并散出一種難聞的氣味。
2、痹詰谷搿翱唷比芤旱氖怨苤校投入一塊“懦弱”物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：反應(yīng)迅速，溶液立即變成灰色的粘稠物質(zhì)，并有種令人頭昏腦脹的刺激性氣味發(fā)出。
3、痹詰谷搿翱唷比芤旱氖怨苤校用藥匙取少許一種叫做“二分鐘熱度”的粉末物質(zhì)放入試管里。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：反應(yīng)緩慢，開始幾分鐘幾乎無明顯現(xiàn)象發(fā)生，后來，溶液一下子變成灰黑色，使試管模糊，并散發(fā)出一種令人窒息的氣味。
4、痹謔怨苤校倒入“苦”溶液，用鑷子夾取一小塊叫“半途而廢”的白色固體，放入溶液中。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液漸漸由無色變成翠綠色，并有一種淡淡的芳香散出，但反應(yīng)了一段時(shí)間后，溶液顏色突然變化，變成烏黑色，并生成一種叫“失敗”的褐色固體物質(zhì)，還有黑色的濃煙從試管中冒出，試管壁漸漸裂開了一條條小縫，放出一陣嗆人的氣味。
5、痹詰谷肓宋奚“苦”溶液的試管中，先用鑷子夾取一小塊叫“自信”的物質(zhì)投入，再用藥匙取少量叫“勇敢”的綠色粉末放入，然后倒入一種叫“堅(jiān)持不懈”的粉紅色溶液。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
反應(yīng)迅速，溶液變成淺藍(lán)色，散出一種令人心情愉快的芳香，并生成一種叫“成功”的黃色沉淀。
在吃苦的時(shí)候，不要用自卑、懦弱來面對(duì)它，而應(yīng)把握一切機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝苦難，因?yàn)槿耸窃谀捴虚L(zhǎng)大的。
實(shí)驗(yàn)公式：成功=自信勇敢堅(jiān)持不懈
實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來。”
中考滿分作文 篇4
“唉，為什么又是下雨呀，到底還想不想讓人活呢!”今天一早，瞥了一眼今天的天氣預(yù)報(bào)，便看見那個(gè)刺眼的“中雨”，我只好無奈地拿起傘，上學(xué)去了。
天，陰沉沉的。不久，雨就又“嘩嘩”地落了下來。厚重的烏云壓在天空中，也好似壓在了每個(gè)人的心里，悶極了。
我撐著傘，頂著雨，跑向7路公交車。
公交車的車門一打開，一陣刺耳的爭(zhēng)吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機(jī)師傅和一個(gè)大叔正因?yàn)橐驗(yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而吵了起來：
“你憑什么說我坐霸王車，上車不投錢，你看到了嗎?”
“我只是問兩句而已!又沒說你坐霸王車!你叫什么叫!”
司機(jī)和大叔激烈地爭(zhēng)吵著，還伴有少許推搡，一旁的幾個(gè)大媽看不下去，伸手阻攔，反被大叔和司機(jī)用力推開，還被罵了幾句。原本安靜和諧的車廂頓時(shí)變得烏煙瘴氣，大家的心里都蒙上了一塊陰影。又因?yàn)樗緳C(jī)師傅將車長(zhǎng)時(shí)間�？吭诼愤叄車慕煌ㄒ沧兊脫頂D混亂了。
為了這點(diǎn)小事，就吵起來，還動(dòng)起了手，真是不友善!
整整一上午，我的心里總不自覺地默想起這件事，感到一種莫名的不愉快。
好不容易度過了一個(gè)上午，轉(zhuǎn)眼，又到了放學(xué)的時(shí)候。
雨還在下著，但已沒有上午那樣猛烈，天上的烏云也散了一些，陽(yáng)光從云層的裂隙中滲出。
我又走向公車站，又坐上了7路車。
正當(dāng)車門將要關(guān)閉時(shí)，一位花甲之年的老人正提著兩大袋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西，艱難地跑向公交車，一位大叔見了，趕緊向司機(jī)說：“別關(guān)車門，還有人要上車!”司機(jī)看了一眼后視鏡，便松開了腳下的油門，踩下了剎車。老人好不容易追上了公交車，口里喘著粗氣，熱心的乘客接過了老人手中的東西，放在了一個(gè)座位邊上，有的人還果斷地站了起來，要為老人讓座。老人跨進(jìn)車內(nèi)，嘴里雖還喘著氣，臉上卻現(xiàn)出了微笑，眼里閃著淚光，說了聲：“謝謝……”車上的人們也都不約而同的露出了微笑，我也一樣，心里暖洋洋的。整個(gè)車廂里洋溢著友善、和諧的氣息。
看見這一幕，我不禁想起我那和善的鄰居。我們兩家只隔著一堵墻，常�；ハ嗖洳滹�，有好東西一起分享，有困難互相幫忙。，兩家人見面，都是面帶微笑，互相親切的問好，彼此之間和諧親切如一家人。
這時(shí)，我終于明白，和諧之美，美在友善!
公交車緩緩地開著，車窗外的細(xì)細(xì)雨絲飄進(jìn)車?yán)�，落在臉上，清清涼涼的——窗外的雨幾乎停了，�?yáng)光也掙脫了烏云的束縛，灑下來，伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息，住在了我的心里。
【作文點(diǎn)評(píng)】
1.線索明朗。文章貫穿著三條線索，一是時(shí)間線索，巧妙地推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;一是環(huán)境變化的線索，巧妙地暗示了人物思想感情的變化;一是“我”的心理情感變化的線索，通過“我”的所見所聞所感的變化很好地揭示了文章的主題思想。三條線索貫穿全文，有明有暗，有條不紊，思路非常清晰。
2.對(duì)比鮮明。文章雖然篇幅不長(zhǎng)，但生動(dòng)地講述兩個(gè)了色彩迥異、對(duì)比鮮明的故事，“司機(jī)”、“大叔”、“熱心的乘客”等人對(duì)“老人”的友善態(tài)度與前文另一位“司機(jī)”與“大叔”的不友善的爭(zhēng)吵、推搡形成鮮明的對(duì)比，有力地深化了文章的主題。
中考滿分作文 篇5
隨著近幾年中考命題作文的升溫，在很多地區(qū)命題作文備受青睞，相對(duì)而言，考生因?qū)忣}偏差而出現(xiàn)的失誤也明顯增多。作文審題的終極目標(biāo)是準(zhǔn)確到位、不偏不倚�？忌挥袑㈩}目的外延和內(nèi)涵理解透徹了，才能在立意、構(gòu)思上不出現(xiàn)偏差，才能追求立意上深刻、構(gòu)思上新穎等更高級(jí)的寫作目標(biāo)�？梢哉f，準(zhǔn)確審題是作文寫作的基礎(chǔ)，是獲取作文保險(xiǎn)分的“奠基石”。那么，如何才能準(zhǔn)確地審讀題目呢？
一、審讀關(guān)鍵詞
作文題也是有“題眼”的。所謂的“題眼”，就是題目中那些昭示、啟示或暗示寫作關(guān)鍵的詞語(yǔ)。考生在審題時(shí)如果能夠借助題目中的某些關(guān)鍵字詞來準(zhǔn)確理解題意，寫作時(shí)就能夠緊扣話題，突出重點(diǎn)，切中肯綮，自然也就能夠避免離題、扣題不緊等常見失誤。如浙江金華卷作文題目“熱門話題”，關(guān)鍵詞是“熱門”，考生要寫的不能是學(xué)習(xí)或生活中普普通通的話題，而是在一定范圍內(nèi)為大家所熟知的話題。
二、審讀限制詞
我們說審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞，但不能置其他于不顧，導(dǎo)致偏離題意。如浙江溫州卷作文題“走，到另一個(gè)地方去”，一定要注意限制詞是“另一個(gè)地方”，寫作時(shí)既要表現(xiàn)出“另一個(gè)地方”的獨(dú)特之處，也要突出“去”后有什么見聞、感受或啟發(fā)。題目中的副詞，往往是審題時(shí)容易忽略的，考生要重視作文題目中諸如 “最”“也”“還”“更”“其實(shí)”“原來”等副詞所隱藏的信息和要求。如20xx年浙江紹興卷作文題“我也是一束陽(yáng)光”中有一個(gè)至關(guān)重要的副詞—— “也”，這個(gè)副詞規(guī)定了文章應(yīng)包含的一個(gè)重要內(nèi)容是與他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉獻(xiàn)了“陽(yáng)光”。又如20xx年浙江臺(tái)州卷題目二“原來 ________還在”，“原來”這個(gè)副詞就強(qiáng)調(diào)了其實(shí)某事物一直都在，只是之前沒有發(fā)現(xiàn)而已，引導(dǎo)我們從發(fā)現(xiàn)或頓悟的角度來寫作。只有審讀時(shí)抓住了這些限制詞，我們的作文才能切準(zhǔn)題意。
三、審讀隱含義
抓住了關(guān)鍵詞，注意了限制詞，還要審讀它的隱含義。有的題目用的是比喻義或象征義�？忌诶斫忸}目時(shí)不能只停留在其本義上，要仔細(xì)推敲，挖掘出題目的比喻義和象征義。如20xx年紹興市中考作文題“我也是一束陽(yáng)光”，題目中的“陽(yáng)光”是一種比喻的說法，應(yīng)是比喻義，考生不能簡(jiǎn)單地理解為太陽(yáng)的光芒。這個(gè)“陽(yáng)光”可以指能給別人帶來溫暖的品格或與眾不同的個(gè)性、風(fēng)采……
真題再現(xiàn)
閱讀下面文字，按要求作文。
大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，目光的深處也許飽含著濃濃的愛意，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……
請(qǐng)以“深處”為題寫一篇文章。
要求：(1)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作；(2)文體不限，文章不少于500字；(3)文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
寧波的中考作文題很符合新課標(biāo)對(duì)于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自我，并向思想更“深處”漫溯。對(duì)學(xué)生來說，不會(huì)造成審題障礙，都有話可說，但又必須寫出一定的思想深度。
初看這個(gè)題目，是一個(gè)極容易讓學(xué)生發(fā)揮寫作的題目。但作為應(yīng)試作文題目，命題老師的用意并不會(huì)那么簡(jiǎn)單，我們要仔細(xì)品讀題目，挖掘出新意，這樣作文才更有價(jià)值。
首先，從常規(guī)思路看，同學(xué)們極易走上已有老題目的思路，如在審題時(shí)，將題目補(bǔ)為“心靈深處”“記憶深處”“細(xì)微深處”“我心深處”“深處的風(fēng)景”“深處的愛意”“深處的真諦”等等，很容易寫深處那些美好、感動(dòng)、富有正能量的人和事。這樣的思考和理解，使得這一作文顯得非常常規(guī)化，在中考的考場(chǎng)上，絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)這樣作文。
但細(xì)細(xì)品味題目背后給出的.材料，“大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚，目光的深處也許飽含著濃濃的愛意，記憶的深處也許沉淀著生活的真諦，文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……”這里只是“也許”有，那么怎么樣知道確實(shí)“有”呢？就要敢于挖掘深處，題目的側(cè)重點(diǎn)就放到了“行動(dòng)”上。俗話說，生活中“美”無處不在，就是要具有發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。從一定層面上講，今年的題目有一定的時(shí)效性，題目從一定程度上隱含著，我們做事做人不再只求表面工作，而是要真抓實(shí)干，具有務(wù)實(shí)精神。
因此，《深處》不是簡(jiǎn)單地寫某種存在，而是要通過自己發(fā)現(xiàn)深處“寶藏”的經(jīng)歷，告訴讀者，要懂得生活的真諦，就要付諸行動(dòng)，用心感知深處，在過程中感受真諦的價(jià)值。如，要懂得母愛、父愛、師愛，就要讓心靈開始旅行，在點(diǎn)滴生活中，挖掘深深的愛意。不再注重表象，而要追求實(shí)質(zhì)。不再簡(jiǎn)單告知生活中的美，而是要挖掘美深處的故事。
簡(jiǎn)單地講，“深處”是一個(gè)人為人處世的態(tài)度，也是“打破砂鍋問到底”的原則。
中考滿分作文 篇6
我曾經(jīng)以為自己真的長(zhǎng)大了，其實(shí)我也不過是個(gè)孩子。——題記
就在動(dòng)筆寫下這篇文章的前一秒，我還依舊認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，其實(shí)我也不過是個(gè)會(huì)讓媽媽傷心流淚的孩子。
我現(xiàn)在是個(gè)住校生，沒有時(shí)間可以�；丶铱纯础５�，就在我特別想家的時(shí)候，又有誰可以理解？我拿著小刀在手上刻了“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字，為的是不讓自己哭，為的是讓自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。原本以為回到家可以變乖一點(diǎn)，變聽話一點(diǎn)�？刹粻�(zhēng)氣的我總是惹媽媽生氣，而媽媽總是忍氣吞聲，不跟我斤斤計(jì)較。星期四，我像往常放假一樣，欣喜若狂，我想媽媽、爸爸、奶奶、爺爺；他們所有人我都想，那么，誰又明白這個(gè)孩子的心？我回來，他們開心是很開心，我看出來了，我了不讓媽媽看見手上的字，我用筆描的黑黑的，告訴媽媽這是寫上去的，為了不讓媽媽傷心、難過�？墒菆�(zhí)著的媽媽總是想問個(gè)究竟，而虛心的我總是對(duì)這個(gè)傷疤遮遮掩掩。最終，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽哭了，很傷心。坐在電腦前的我，也不知道該如何解釋，從何解釋，所以我選擇了沉默。可是，這時(shí)候我想起了曾經(jīng)的語(yǔ)文老師，我不知道自己為什么會(huì)這么想她，想她曾經(jīng)給我說過的每句話，上過的每堂思想教育課。
這時(shí)候，我在試問自己：
你是不是還沒有長(zhǎng)大？還是個(gè)傻孩子？
這時(shí)候，我會(huì)告訴自己：
你長(zhǎng)大了，不是個(gè)孩子了，所以，你不可以在讓在乎你，愛你的人失望、傷心、難過、落淚了！
對(duì)于我，我只想努力讓自己長(zhǎng)大，努力讓自己懂事，努力讓自己理解他們，理解所有我在乎的，在乎我的人！
中考滿分作文 篇7
人生的旅程就像在爬大山，這里充滿了風(fēng)霜雨雪、酸甜苦辣，還有許許多多的坎坎坷坷。但是，只要努力攀登，勇往直前，就一定能翻過每座大山。
每當(dāng)看到那輛自行車，我就會(huì)想起我學(xué)自行車的那次經(jīng)歷，那可是一座不小的山��！
在我上一年級(jí)的時(shí)候，就非常羨慕那些騎著自行車去上學(xué)或出去玩的哥哥、姐姐。我就一直懇求爸爸給我買一輛。自行車買回來后，我迫不及待地和爸爸就下樓學(xué)騎車了。
爸爸首先給我做了幾次示范，就讓我模仿他怎樣騎，但我騎的時(shí)候，自行車就像一匹“脫韁的野馬”，橫沖直撞，把我甩了下來。就這樣我與大地媽媽來了個(gè)親密擁抱。就這樣三番五次的摔跤，我氣急敗壞地把自行車一扔，想：好你個(gè)自行車，這是存心和我過不去��！我惱羞成怒對(duì)爸爸抱怨起來：“不學(xué)了，簡(jiǎn)直比登天還難，我怎能學(xué)的會(huì)！”說完又給了自行車兩腳。這時(shí)，爸爸微笑著走過來摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“別灰心，一分耕耘，一份收獲。只要努力了，就會(huì)有收獲，加油！”我看見爸爸的眼神里滿是關(guān)愛和鼓勵(lì)，我再次鼓起勇氣練了起來，就這樣摔倒了再起來，摔倒了，再起來……功夫不負(fù)有心人，自行車這匹“脫韁野馬”被我馴服了，成了一只溫順的“小羔羊”。
只要功夫深，鐵杵磨成針。通過學(xué)騎自行車這件事讓我知道了，任何事只有努力就可以成功，就像爬山，只要堅(jiān)持不懈，就一定能翻過人生的那一座座大山！
中考滿分作文 篇8
剛開始，四周靜悄悄的，我望著天空，它像被清水洗刷的藍(lán)色綢紗，又高又遠(yuǎn)。然后，月亮也漸漸地露出了恬靜的臉蛋兒，懸掛在墨藍(lán)的天幕上。月亮下，飄浮著一片薄紗似的云，那么薄，那么輕，那么淡，像一不小心潑灑上的銀色墨水。這時(shí)，慈祥的月亮婆婆正坐在藤椅上，手中捧著一本厚重的銀色童話書，一字一句地開始講了。你瞧，小星星們聽得多入迷��！它們擠擠挨挨地圍著月亮婆婆，好奇地眨巴著水汪汪的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)著頭。忽然，一顆調(diào)皮可愛的小流星劃破寂靜的夜空，和星星們捉迷藏呢。哎呀，淘氣過了頭，竟然怎么也找不到回家的路了。
如此燦爛迷人的夜空多么讓人陶醉！假如沒有這夜幕的襯托，哪里有月亮與星星的光明閃耀？我若有所思，在自問自答中明白每一顆璀璨的星星都是一種知識(shí)，多加上一顆星星的閃光就會(huì)多一份天幕的微笑。我渴望擁有繁星一樣多的知識(shí)，給墨藍(lán)的夜幕帶來星光閃爍的恬美笑容。
如果沒有老師，爸爸，媽媽的辛勤教養(yǎng)，導(dǎo)航，那么，我將一事無成。那默默無聞?dòng)譄o私奉獻(xiàn)的天幕不就是他們嗎？
我愛這閃耀的星光，但更愛無邊的夜幕。
中考滿分作文 篇9
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？
你坐在西行的馬車上，眼中滿是迷茫和痛苦。
年紀(jì)輕輕便深受賞識(shí)，一路平步青云，年過不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。你眼中的皇帝勤政愛民，自以為得遇明君，你心中所想的是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。
上書言事，大陳片之弊，手捧尚方寶劍開赴廣州�；㈤T銷煙，你一舉成名，何等意氣風(fēng)發(fā)！你成了人們心目中的大英雄。
但為何又一貶到底呢？伊犁，你這次被貶的目的地，一個(gè)除了沙子什么都沒有的地方。難道皇帝不是原來的皇帝了嗎？難道天朝大國(guó)竟勝不過外夷？你心中的理想、抱負(fù)在一瞬間全部成為空想，有的只是西行路上的漫漫黃沙，有的只是那總也走不到的不毛之地——伊犁。
終于到了西安，再向西行使便再也看不到城市的影子了，本應(yīng)該繼續(xù)西行，你卻病倒了。大病之中，你想到了西湖上的蘇堤，想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾；想到了“為官一任，造福一方”的韓愈……于是，你又疾步西行，奔赴那原本是苦難現(xiàn)在卻成了機(jī)遇的貶謫之地。你號(hào)召人們開墾荒田，加大生產(chǎn)；供水不足，你便帶領(lǐng)人們開渠挖溝……經(jīng)過你的努力，原本處于荒蠻狀態(tài)下的伊犁人民吃飽了肚子，改善了生存條件，逐步擺脫了蒙昧，思想受到了教育，社會(huì)風(fēng)俗也得到了很大的改善。
你就像光彩奪目的太陽(yáng)。在廣州，你可以光芒萬丈；在伊犁，你仍然熱情四溢。雖然遠(yuǎn)離京師，遠(yuǎn)離繁華，偏處一隅，但你沒有沉默。因?yàn)槟愕牡絹恚磺卸及l(fā)生了極大的變化。曾經(jīng)的漫天風(fēng)沙得到了改善，曾經(jīng)的落后野蠻得到了開化，曾經(jīng)的風(fēng)餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體成了歷史，原本黑暗落后的角落因你的到來而變得明媚溫暖起來。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲�！奔词乖谥夭≈�，你所念的仍然是蒼生。沒有往日的喧囂，沒有繁忙的應(yīng)酬，你的心中只有伊犁，只有伊犁人民，你所想的只是讓伊犁這個(gè)角落陽(yáng)光明媚。
你的努力沒有白費(fèi)，隨著伊犁的發(fā)展，伊犁人民也因?yàn)槟愕牡絹矶闹兄饾u明媚起來。
卸任的那天，你在蒼茫的大西北的角落，看到了明媚的陽(yáng)光！
中考滿分作文 篇10
隨著“喔喔”的雞叫聲，方靈起床了。她猛然想起今天是教師節(jié)。方靈想著：年過半百的王老師起床了嗎？他每晚都要改作業(yè)，備課，要到很晚才睡，那樣王老師吃得消嗎？王老師年紀(jì)大了，老年人容易得高血壓，那該怎么辦呢？就送老師一束野菊花吧，老師聞到了香味，就會(huì)心情舒暢的。
方靈費(fèi)了好大的勁兒才爬上坡頂，看，那里有好多野菊花呀！她一手采一手拿，不一會(huì)兒，已經(jīng)采了好多。方靈捧著花向王老師家走去，一個(gè)趔趄，摔了下來。她本想回家清理一下傷口，可是去年冬天，王老師帶病上課的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。她顧不了那么多，便急匆匆地向王老師家走去。
方靈躡手躡腳地來到老師窗前，踮起腳，探著腦袋向屋里張望，呀，老師的書房真簡(jiǎn)陋。在一張大書桌上，除了一個(gè)地球儀、一本臺(tái)歷和備課筆記及一副老花眼鏡外，再?zèng)]有別的東西了。方靈想：趁老師不在，趕緊把花放進(jìn)去。可是，沒有花瓶怎么辦呢？她的小眉頭擰成了疙瘩，哦，有了，在書桌的一角不是有個(gè)筆筒嗎？
你瞧，方靈踮著腳，側(cè)著身子，近了，更近了……她終于把花放了進(jìn)去，小臉上露出了舒心的笑容。
啊，方靈送的不是普普通通的野菊花，而是一顆真摯的心。
【中考滿分作文匯編十篇】相關(guān)文章：