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      初一四季作文

      時(shí)間:2024-10-12 05:55:16 初一 我要投稿

      【實(shí)用】初一四季作文合集十篇

        在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的初一四季作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】初一四季作文合集十篇

      初一四季作文 篇1

        朦朧細(xì)雨滋長(zhǎng)了生命,縷縷金光照亮了人生旅途,舞蹈落葉間是我淺笑流年,茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。

        生命如春

        小草在春雨的洗滌下鉆出地面,樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下又吐新芽,我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無(wú)盡頭的銀線,沖刷心靈的塵埃,給我?guī)?lái)一場(chǎng)生命的洗禮,以一顆純潔的心靈去面對(duì)往后的生活。傾聽(tīng)自然的頌歌,贊頌春的細(xì)膩和慈愛(ài)。

        生命如夏

        鮮花在日光沐浴下?tīng)N爛綻放,萬(wàn)物在炎熱中展現(xiàn)熱情,我在夏天里面臨考驗(yàn)。將汗水揮灑在陽(yáng)光下,折射出生命的光芒。驕陽(yáng)似一團(tuán)不熄的火焰,所謂“星星之火可以燎原”,它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星,熱愛(ài)夏的熱情和魅力。

        生命如秋

        吹落了枝頭的枯葉,飛舞:吹飛了滿地的鮮花,翻騰:我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成,可是別忘了,秋天還是豐收的季節(jié),呈現(xiàn)在農(nóng)民們的笑臉上,呈現(xiàn)在果農(nóng)們的竹筐里。秋日如一位學(xué)者,闡述著秋天的故事,他說(shuō)“成功的路上總是孤獨(dú)的.!鼻锝o了我無(wú)盡的力量,好去迎接成功的風(fēng)浪;赝w舞的落葉,我學(xué)會(huì)了秋的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

        生命如冬

        呼號(hào)寒風(fēng)是冬天,它冰冷了世間萬(wàn)物,卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙,任我描繪出生命的彩畫(huà),譜寫(xiě)出勝利的高歌,書(shū)寫(xiě)出沿途的見(jiàn)聞。我之所以屹立于風(fēng)雪之中,或許是因?yàn)闊釔?ài)生命,不想枉費(fèi)了年華;或許是因?yàn)轱柡瑹崆椋阋匀紵;或許是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪,感受冬的美好和希望。

        生命如歌,唱過(guò)了春夏秋冬;生命如河,流過(guò)了一年四季;生命如四季,拿春風(fēng)吹綠心中的荒漠,拿熱情點(diǎn)燃失敗的冷落,拿堅(jiān)強(qiáng)攀向成功的頂峰,拿希望播在自己的心中。是誰(shuí)在歷史的長(zhǎng)河上一路高歌?是我,是我那如四季般的生命!

      初一四季作文 篇2

        四季是人們心中清麗的夢(mèng),珍藏著人生的解語(yǔ)和自讀,它是清新的期盼,是人們輪回著無(wú)常的匯集。春天人們萌動(dòng)著契機(jī)。夏天人們蘊(yùn)藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長(zhǎng)。

        走過(guò)春天,猶如騰挪的少女飄曳著走過(guò)微風(fēng),那么輕搖,那么神馳,那么仙欲,那么清香,那么心顫,那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇,是人的歸望生命的起點(diǎn),所以人們倍加期待春天,播種著一年的希冀。

        走過(guò)夏天,猶如蓬勃的少年揮汗著趟過(guò)葉舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么熱情,那么干勁,那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù),是人生命美麗的華章,所以人們猶為珍惜夏天,堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。

        走過(guò)秋天,猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望,懷抱初生的嬰兒,那么幽雅,那么滿足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么無(wú)華。秋天是她初為人母的.收獲的愜足,是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華,所以人們猶為擁抱秋天,收獲著一

        年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。

        走過(guò)冬天,猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵,那么無(wú)私,那么堅(jiān)韌,那么耐受,那么堅(jiān)持,那么責(zé)任,那么慮長(zhǎng)。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃,是新年種植價(jià)值的良華,描繪著未來(lái)無(wú)盡的希望和方向。

        四季是人們心中亮麗的風(fēng)景,是對(duì)各自美好愿景的不斷重播和回放,是人們?cè)诜艞壓褪捌、淡泊和無(wú)爭(zhēng)、有為和無(wú)為、慎獨(dú)與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過(guò)四季,走過(guò)人生的風(fēng)雨,走過(guò)世事的彷徨,在超越自我的不斷前行

        中,不斷糾正的人們前進(jìn)的偏斜,為了那份四季的美好,人們正續(xù)寫(xiě)著一篇篇各色千秋的人生華章!

      初一四季作文 篇3

        春天,我站在海邊,看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái),我畏縮不敢前,我直冒冷汗,我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避,這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無(wú)需問(wèn)為什么,也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我,因?yàn)樵谑澜缟希總(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。

        我滿懷著希望播種,那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。

        夏日,面對(duì)洶涌的“海浪”,我昂首挺胸,勇敢面對(duì),奮力拼搏。

        有人喊我的名字!霸趺礃樱课遗盼欢嗌?”月考后出了成績(jī)時(shí)的我急忙地問(wèn)!鞍嗯诺诎,年排五十多!

        因此,我的心碎了。

        然而,我堅(jiān)信只有我付出了,才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒(méi)有付出。

        “呀!你來(lái)這么早,我們住校生才做完早操呢!”“怎么還不走?都快九點(diǎn)半了!睆拇,我便不懈努力,期待著下一次考試。

        的確,挫折是一把雙刃劍,給弱者是打擊,給強(qiáng)者是力量。而我不怕,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),我自信,我有力量。

        秋天,我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無(wú)比的谷粒,我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜,甚至露出一絲得意。

        “考得不錯(cuò),與前三擦肩而過(guò)(第四)!碧崞鹪驴汲煽(jī),人人都對(duì)我這樣說(shuō)。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的'鮮為人知的付出。

        但是,貪婪的我并不滿足與這么一點(diǎn)小小的收獲,通過(guò)“夏”,我已明白:沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

        從此,我付出了更多,收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

        到了冬日,到了人生的日落之際,難道就沒(méi)有事情可做了嗎?

        是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞?或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”?

        不,都不是。試問(wèn),如果在灶前添幾把火,屋子是不是會(huì)變得更暖呢?

        是呀,直到那時(shí),我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季:我成功了嗎?我可以做得更好嗎?我還欠別人什么嗎?

        人生只有一個(gè)四季,失去了就再也無(wú)法挽回。要知道,如果還有一個(gè)四季,那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。

        在四季的日落之際,哀嘆和懊悔的,將不會(huì)是我!

        感悟春,正如人生。樹(shù)立理想,播種希望之時(shí)!N人生。

        感悟夏,正如人生。不懈努力,奮力拼搏卻困難重重之時(shí)!ルy人生。

        感悟秋,正如人生。付出努力,收獲“成果”之時(shí)!斋@人生。

        感悟冬,正如人生。閱盡滄桑,反思回憶前三季之時(shí)!穱L人生。

        “四季輪回,日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻,感悟人生真諦!

        ——后記

      初一四季作文 篇4

        四季是一首歌,唱出了春的舒緩,唱出了夏的熱情,唱出了秋的喜慶,唱出了冬的輕溫柔,就讓我們靜靜聆聽(tīng)四季的歌聲吧!

        春

        春是個(gè)可愛(ài)的小女孩,唱著舒緩的歌合著春風(fēng)來(lái)到人間,她漫步大地,將萬(wàn)物喚醒,小河凍結(jié)的水面開(kāi)始分裂,重又獲得了新有活力,向遠(yuǎn)處奔流,土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來(lái),瞪大眼驚奇地盯著世界,樹(shù)上的花兒競(jìng)相開(kāi)放,引得蝴蝶飛動(dòng),急躁的風(fēng)兒聽(tīng)了春的歌,溫馴吹拂在臉上,好似母親的手為你試去臉上的塵,天空放飛著風(fēng)箏,地上播種著希望,人們個(gè)個(gè)激情飽滿地創(chuàng)造著美好的明天。

        夏

        夏是個(gè)調(diào)皮的小男孩,唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來(lái)到人間。他可壞啦!老愛(ài)捉弄太陽(yáng),一會(huì)兒揪揪頭發(fā),一會(huì)兒拍拍臉龐。惹得太陽(yáng)盡生氣,氣得金黃的頭發(fā)發(fā)出刺眼的光,熾熱的烘烤著大地,曬得樹(shù)葉耷拉著頭,小狗也不停地吐著舌頭,連蟬也沒(méi)完沒(méi)了地喊著:熱呀!熱呀!夏愛(ài)搞惡作劇,可心眼兒善良。看到大地?zé)岬孟髠(gè)大蒸籠,沒(méi)一絲兒涼風(fēng)?杉眽牧怂,忙請(qǐng)來(lái)雨,讓雨兒痛痛快快地下一場(chǎng),烏云滿布,雷聲作響,雨啪啪打在窗欞,雨后的.天氣真爽,少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,為自己的未來(lái)又投入了奮斗。

        秋

        秋是一個(gè)健壯的青年,唱著喜慶豐收的歌乘著秋風(fēng)來(lái)到人間。他是一位畫(huà)家,用多彩的畫(huà)筆勾勒出富有田園風(fēng)光的圖畫(huà),他用黃色涂染橘子,用紅色暄染蘋(píng)果。西山上果園里成熟的果實(shí)壓垂著樹(shù)枝,那沉甸甸的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著誘人的香氣。秋更偏愛(ài)金黃,讓各種樹(shù)的葉子都在風(fēng)的吹動(dòng)下,變成了只只黃蝴蝶,此時(shí)也在輕歌曼舞的曲調(diào)中撲向大地,綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農(nóng)人們,愉快地唱起了勞動(dòng)號(hào)子,每個(gè)人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來(lái)了今日的幸福。

        冬

        冬是一位秀美的姑娘,唱著輕柔的歌,踏著白雪來(lái)到人間。她心靈手巧,為萬(wàn)物編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話,她揮一揮衣袖,鵝毛般的大雪便悠悠飄下,全世界都被這皚皚白雪所覆蓋,樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的冰,空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓!別作聲,冬姑娘用她絕倫的歌聲,使披上白被子的田野睡著了,使穿上銀裝的大山睡著了,只留得寒風(fēng)呼呼地吹著。而人們呢?也在萬(wàn)里冰封的嚴(yán)冬里躲進(jìn)了屋子睡熟了,睡得很甜很香正醞釀一個(gè)美麗的夢(mèng):你看吧!春天來(lái)到了!

        春夏秋冬,四季如歌,生命如畫(huà),一路走來(lái),一路風(fēng)景,感謝大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的倫回,讓四季的歌聲就這樣被反復(fù)地吟唱著,我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)這生命之歌。

      初一四季作文 篇5

        無(wú)限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無(wú)限循環(huán)這個(gè)詞,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

        春

        在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我的讀書(shū)欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng),喜歡韓寒的判逆,喜歡郭敬明的憂郁,喜歡沈從文的樸實(shí),這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天,可以去親近大自然,享受蒙蒙細(xì)雨后的清新,享受陽(yáng)光灑在身上的感覺(jué),享受鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。

        夏

        雖然它的陽(yáng)光十分火辣,讓人有昏昏欲睡的`感覺(jué),有另一種活力,是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天,感受一下夏日里的涼爽;打幾下網(wǎng)球,讓皮膚與陽(yáng)光零距離的接觸。偶爾,天空也會(huì)“抹眼淚”,我會(huì)漫步在雨中,呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。

        秋

        葉子一片片落了下來(lái),地上是一大片一大片的金黃,踏上去“吱吱”地響。與夏天相比,秋天十分蕭條。字典里說(shuō)思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思,而我認(rèn)為思考是秋天,思考是靜靜的,秋天也是靜靜的。

        冬

        葉子落光了,動(dòng)物冬眠了,人也懶散散的,但一看到雪,精神又來(lái)了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去,企盼那太陽(yáng)乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

      初一四季作文 篇6

        花有花的氣味,草有草的氣味,四季也有氣味兒。

        春天是有氣味兒的,金燦燦的迎春花迎來(lái)了春的氣息。它像一位小精靈隨風(fēng)舞動(dòng),輕盈的落到了棕色的枝條上,散發(fā)出一陣清香,因?yàn)閳@工的辛勤勞動(dòng),還摻雜著一股淡淡的汗水味兒;ㄏ阋齺(lái)了小蜜蜂,嗡嗡叫的小蜜蜂中,一只頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鉆進(jìn)花叢中,好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來(lái)時(shí),一身的花香吸引了同伴的注意,讓同伴們一眼就看到了它。

        夏天是有氣味兒的。小池塘里的荷花盛開(kāi)了,紅的,粉的,白的,像小仙女的舞裙在風(fēng)中搖曳,發(fā)出陣陣清香,使人陶醉,還帶有特有的淤泥的獨(dú)特香氣,花中的露珠像一顆顆珍珠,帶著雨水的氣息,讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息,有一種神圣的感覺(jué)。荷葉綠綠的,圓圓的像一葉扁舟。咦?遠(yuǎn)處傳來(lái)一種清涼的香味,原來(lái)是穿著綠色外衣的圓西瓜呀!坐在池邊,邊吃著甜滋滋西瓜,邊賞蓮也是一種樂(lè)趣!

        秋天是有氣味兒的。田園里的稻谷香,玉米香,散發(fā)著農(nóng)民伯伯的汗水味。稻谷垂著熟透了的谷粒,像一個(gè)彎腰的老爺爺,發(fā)出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠,又像一排排的士兵。煮熟后發(fā)出陣陣芬香,讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發(fā)出香氣證明了農(nóng)民伯伯的'辛苦。黃黃的樹(shù)葉輕盈的落下像一只翩翩起舞的蝴蝶,告訴人們秋天的到來(lái)。

        冬天也是有氣味兒的,園子里一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的,白的,粉的,黃的,一叢叢,一簇簇,美麗極了,讓人流連忘返,那些梅香仿佛能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味,讓人覺(jué)得美麗神圣。落到手里化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時(shí)流下的汗水,讓人想到孩子玩鬧的場(chǎng)景。

        四季的氣味有很多,只要你細(xì)細(xì)感受,就能聞到更多的氣味!

      初一四季作文 篇7

        遂寧,是一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),也是一個(gè)春、夏、秋、冬都美麗無(wú)限的遂寧。而它,就是我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)它,以它為驕傲。

        春天,是百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),遂寧早已百花齊放,樹(shù)木早已抽出枝條。春天的遂寧猶如一幅美麗的畫(huà),要說(shuō)這畫(huà)中,有一個(gè)美麗的地方,遂寧的觀音湖你知道嗎?那里的岸上,正是樹(shù)木抽出新的枝條,花兒朵朵綻放的時(shí)候。那里有小朋友玩耍的身影,那里有大人出來(lái)釋壓的身影,有老人們聊天的身影。那一朵朵白色的花兒開(kāi)了,小朋友就去摘。許多樹(shù)上的花開(kāi)了,小朋友在樹(shù)下玩捉迷藏、跳繩。。。。。。玩得開(kāi)開(kāi)心心的。不由讓我編了個(gè)對(duì)聯(lián):樹(shù)上鳥(niǎo)兒叫,樹(shù)下人歡笑。

        夏天,烈日炎炎,有人在家里開(kāi)空調(diào),也有人在樹(shù)蔭下與人聊天,還有些小朋友才去游泳了,夏天的遂寧如一個(gè)沙灘,到處歡歌笑語(yǔ)。只有一個(gè)地方的孩子不怕熱,那就是著名的濕地公園。那里,有一個(gè)五光十色的小島,小島中有清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那里綠樹(shù)成蔭,物別是一些草地里,那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓,有的還在水稻里捉青蛙。但是沙灘才是孩子們的最?lèi)?ài)的`。你看,有些孩子淘氣,專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)陷阱,忽然有一個(gè)阿姨過(guò)來(lái),一不小心就踩中了,幾個(gè)孩子哈哈大笑。還有些孩子在撿貝殼,你看,有蚌、田螺。。。。。。

        秋天,樹(shù)葉紛紛落光,整個(gè)大地穿上了黃色的外衣,這里的遂寧如一個(gè)美麗的夢(mèng)幻王國(guó),最美的地主就是渠河公園,那里一年四季那是綠色的,四季如春。那里有無(wú)數(shù)棵小草,有些孩子玩累了,就干脆躺在草地上,望著天空。有些小朋友在這兒來(lái)放風(fēng)爭(zhēng),無(wú)論,飛得有多高,跑得有多快,但他(她)們是很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的。還有些小朋友在草地上打滾。那里有一個(gè)鍛煉場(chǎng),經(jīng)常有些人到那里玩。你看,在玩翹翹板的小朋友很高興,他們一會(huì)兒你追我趕的,高高興興的。還有一些老人在跳舞,他們都老了,竟然“返老還童”了。

        冬天,寒風(fēng)刺骨,可偏偏遂寧的冬天美。要說(shuō)這美中美或,晚上的步行街才美。晚上,各種各樣的燈都亮起來(lái)了,特別美麗的燈,有些人就出來(lái)跳舞,熱激情,大家都愛(ài)運(yùn)動(dòng)!樹(shù)上的流星燈,樹(shù)下的人都愛(ài)生活,因?yàn)樗麄兿嘈,人要渡過(guò)困難,才會(huì)有成功。。。。。。

        四季的遂寧美吧!

      初一四季作文 篇8

        四季的景致各有不同,春天蘆葦爛漫,夏天綠樹(shù)小河,秋天落葉黃昏,冬天冰河飄雪,在四季的景色中,如果有了橋似乎都有相近的完美之處。

        春天的橋是常綠的蘆葦中的點(diǎn)綴,與其說(shuō)是點(diǎn)綴不如不如擬它為主角,在單調(diào)呆板的蘆葦蕩中,雜草叢生,只有一條青綠的小河,一片草低,風(fēng)飄落,路忽然一轉(zhuǎn),看見(jiàn)了橋的全身,雖不宏偉,但在草叢中也是君子一般的挺立,一種雜草所不能具有的氣質(zhì),那風(fēng)吹過(guò),草與水全在石橋腳下拜倒,一片草碎的低吟,在歌唱橋的偉績(jī),有個(gè)提水的婦女從橋上緩緩走過(guò),喬在堅(jiān)硬地為她鋪開(kāi)連岸之路,蘆花飄瀉在空中,隨風(fēng)飄,一瞬間,一片朦朧,在模糊漿,橋顯得詩(shī)情畫(huà)意,一個(gè)人影在緩緩移動(dòng),緩緩間蘆花散,剩下橋,蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),空氣干凈,景物怡人。

        夏的每在于打片大片的和諧綠,深與淡綠的結(jié)合,在于大小面積的配合,然而全是綠也完美,這樣只能像道旁樹(shù)那樣對(duì)稱(chēng),但不能視覺(jué)得到?jīng)_擊,似乎是在公元里,夏,又一座橋在綠草綠樹(shù),綠水之上,石拱呈流線形,和諧的曲線相映這綠水的粼波,則好似一幅畫(huà),又是動(dòng)與靜的結(jié)合,一張?jiān)诙秳?dòng)的水滴,橋在水光反射下富有透明的感覺(jué),水的波紋在橋的襯配下顯出無(wú)形的美感,精雕的石欄,鍍金的琉璃瓦在陽(yáng)光的光照下,變得耀眼而又不刺眼,溫暖又不灼人,美感無(wú)以言狀。

        秋實(shí)落葉與悲凄的結(jié)合,一片凄苦飄落著幾片黃葉,在水面激起圈圈水紋,一圈圈訴說(shuō)著秋天的冷落,喬在水面浮現(xiàn),此時(shí)的'水變得清澈,清爽,橋的出現(xiàn)使整個(gè)畫(huà)面變得清晰了,原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗,一片片楓葉落下在水中,不斷地形成水紋一圈圈,孤獨(dú)有橋拱般圓滑,畫(huà)面景物是那么干凈,一切歷歷在目,清爽怡人。

        冬是在純潔的雪花之中度過(guò)的,白色大理石的石的石拱橋,在雪的純潔之白中隱隱出現(xiàn),不大清晰的輪廓與成冰的河水,看上去就像白色石板上的浮雕,立體感,又有光澤,幾片雪花輕輕的無(wú)聲的落下,如一幅水滴落下的慢鏡頭,天空正在不斷重播這一畫(huà)面,偶爾有嘎吱一聲,是樹(shù)枝被積雪壓斷了,樸一聲落在雪地里,瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了,橋則是一直的白色,純潔、高雅在冰面上反射出一個(gè)完美的影子,沒(méi)有人去打破這優(yōu)美的畫(huà)面,仿佛風(fēng)也睡了,在一片白色寧?kù)o中睡了,和諧永存在,冰雪世界中。

      初一四季作文 篇9

        春,四季之首,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);夏,烈陽(yáng)如火,百花繁盛,美景不絕的季節(jié);秋,落葉歸根,收獲累累果實(shí),涼爽愜意的季節(jié);冬,瑟瑟寒風(fēng),枯葉飄落,冰之純的季節(jié)。

        初春,空氣中散發(fā)這泥土的沁香,陶醉其中,撐一頂傘,漫步于煙雨中,富有著詩(shī)情畫(huà)意,到了深春,處處姹紫嫣紅,竹外桃花三兩枝的情景便在眼前,暖暖的陽(yáng)光,輕柔的揮灑在大地,一切都生機(jī)勃勃。

        于夏,陽(yáng)光似火一樣,車(chē)馳而過(guò),煙塵四起,喧鬧聲不絕于耳,讓人心煩意亂。夏是漫長(zhǎng)的,烈陽(yáng)當(dāng)空照是難耐的,但太陽(yáng)越毒,雨也越大。夏天,每每都有暴雨來(lái)臨,沖刷掉一切的灰塵,熱度降下來(lái),便也洗刷掉了人們心中的煩悶。

        金秋,田野之中,歲以大穰,農(nóng)民在田里收獲者一年的成果,臉頰上的滴滴淚珠,都是飽含幸福的。樹(shù)上,果實(shí)都換了個(gè)模樣,高興著,等著人們?nèi)ゲ烧G锾斓奶炜,是湛藍(lán)的,像是被洗透了。涼爽的風(fēng),一縷一縷的',吹進(jìn)人們的心田里去了。

        寒冬,是雪的世界,一切都被大雪冰封著,一個(gè)冰之世界,一切都是白色的。這是最純凈的世界了。而冬,卻也是單調(diào)的,除了雪的顏色,其他生物都已安睡于白雪被之下了。噓,冬夜,人們都熟睡啦,現(xiàn)在,慢下腳步,悄悄的,不要打破了這份冬獨(dú)有的寧?kù)o,安謐。

      初一四季作文 篇10

        看!純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來(lái)了!

        她送走了大地的嚴(yán)寒,送上了陣陣柔和的春風(fēng);她抹去了冬姐姐留給大地的雪花,悠悠地在半空中飛舞,只要是她飛過(guò)的地方:青青的小草都偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,各種炫麗的花兒打了個(gè)哈欠,也都從土里鉆了出來(lái),五彩斑斕,多美。

        春孩兒才不像冬姐姐的那么冷酷,那么冰冷。她生來(lái)柔和,溫順,純真。她的到來(lái)讓寒冬一月變?yōu)榱?月的柔和春風(fēng)。

        春孩兒不愛(ài)冬天的冰冷,她喜歡柔和,便下起纏綿細(xì)雨!吧场贝河晔侨岷偷,只見(jiàn)纏綿細(xì)雨在竹枝上跳動(dòng)著;春雨隨風(fēng)飄灑,它如煙、如紗、如絲……

        送走了純真的春孩兒,夏妹妹又邁著輕盈的舞步,來(lái)了。

        她抹去了春孩兒留給小草門(mén)的稚嫩。揮舞著那輕薄的裙袖,小草們的稚嫩沒(méi)有了,取而代之的顏色是墨綠。夏,她的代表色是綠色,她是成熟的,她是理性的。她要讓世界上的萬(wàn)物都染上這濃厚的色彩。

        夏妹妹與春孩兒,她們不是一樣的。春孩兒象征著溫順柔和,而她,卻象征著火一般的熱情。她的到來(lái),用7月的炙熱換卻了3月的柔和。

        夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛(ài)的蝴蝶!爸ㄖā甭(tīng),多么的響亮,多么的粗狂!

        夏妹妹不愛(ài)春雨的柔和細(xì)潤(rùn)。她是火一般的炙熱,便把傾盆大雨潑灑在人間。雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,這一陣雨,把整個(gè)大地都清洗了一遍,將人們心中的污垢也洗掉了。小草上還掛著幾滴晶瑩水珠,在太陽(yáng)的折射下顯得閃閃動(dòng)人。

        時(shí)光流逝,天氣漸漸涼爽起來(lái)。一陣柔和的風(fēng)吹來(lái),濃濃的果香味飄入鼻中,刺激著人們的味覺(jué)。哦,原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。

        她飛在天上,芊芊細(xì)手一揮,揮去了夏妹妹帶給大地的蔥郁。枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄飄蕩蕩;落葉在瑟瑟秋風(fēng)中親昵地挽手而下;玩弄著宛如瀑布的三千青絲,芊芊細(xì)手再次一揮,習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹散了擾人的蟬鳴聲,薊草在風(fēng)中飛上飛下,梧桐樹(shù)葉卷起,在空中無(wú)趣的打著旋兒。

        秋姑娘和春孩兒一樣,性格溫順,不像夏妹妹那樣的炙手火熱,也不想冬姐姐的`冰冷。夏妹妹是成熟的,是理性的,可誰(shuí)說(shuō)夏妹妹最成熟?在春夏秋冬四姐妹中,秋姑娘是最大的,也是最為成熟的。

        “好香!”你聞!好香好香的果味!咦,果味里還夾雜著淡淡的菊花香。哇!快看!滿地的菊花都在爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的似雪。還有還有!果樹(shù)上結(jié)著又大又圓的果子?烊フ粋(gè)!真甜!

        “呼——”一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),冬姐姐來(lái)了。

        她無(wú)情的抹去了秋姑娘讓樹(shù)枝上僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉,幾片枯葉落下,隨風(fēng)飄蕩;花兒們也都凋零了,流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無(wú)表情的拿起自己手中的魔法棒,冬姐姐掌管著四季中的冬天。揮揮魔法棒,一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)襲來(lái),北風(fēng)凌冽。再揮揮手中的魔法棒,天空頓時(shí)變得灰蒙蒙的,風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空中,變得混混沌沌的。

        冬姐姐的冰冷和冷酷,與夏妹妹正好形成了一個(gè)對(duì)比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴(yán)寒的1月?lián)Q卻了徐徐秋風(fēng)的10月。

        “下雪了!”雪花潔白如玉,她是天宮的“光明使者”。這是一場(chǎng)盛大的舞會(huì),而這雪花就是舞會(huì)的焦點(diǎn)。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開(kāi)來(lái),像那翩翩起舞的白蝴蝶,又仿若漂亮的小百花,飄飄悠悠。到處都是雪,雪光閃閃,銀光閃閃,萬(wàn)物都披上了銀色的時(shí)裝。一片片雪花漫天起舞······

        聆聽(tīng)春,春孩兒的小風(fēng)車(chē)悠悠轉(zhuǎn)動(dòng);

        聆聽(tīng)夏,夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮;

        聆聽(tīng)秋,秋姑娘的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落;

        聆聽(tīng)冬,冬姐姐的雪花是純潔舞者。

        聆聽(tīng)四季,聆聽(tīng)她們的聲音你會(huì)陶醉,你會(huì)沉迷。因?yàn),這是用萬(wàn)物而愷奏的交響曲……

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