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【實(shí)用】初一四季作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初一四季作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一四季作文 篇1
朦朧細(xì)雨滋長了生命，縷縷金光照亮了人生旅途，舞蹈落葉間是我淺笑流年，茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。
生命如春
小草在春雨的洗滌下鉆出地面，樹木在春風(fēng)的吹拂下又吐新芽，我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無盡頭的銀線，沖刷心靈的塵埃，給我?guī)硪粓?chǎng)生命的洗禮，以一顆純潔的心靈去面對(duì)往后的生活。傾聽自然的頌歌，贊頌春的細(xì)膩和慈愛。
生命如夏
鮮花在日光沐浴下燦爛綻放，萬物在炎熱中展現(xiàn)熱情，我在夏天里面臨考驗(yàn)。將汗水揮灑在陽光下，折射出生命的光芒。驕陽似一團(tuán)不熄的火焰，所謂“星星之火可以燎原”，它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星，熱愛夏的熱情和魅力。
生命如秋
吹落了枝頭的枯葉，飛舞：吹飛了滿地的鮮花，翻騰：我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成，可是別忘了，秋天還是豐收的季節(jié)，呈現(xiàn)在農(nóng)民們的笑臉上，呈現(xiàn)在果農(nóng)們的竹筐里。秋日如一位學(xué)者，闡述著秋天的故事，他說“成功的路上總是孤獨(dú)的.。”秋給了我無盡的力量，好去迎接成功的風(fēng)浪�；赝w舞的落葉，我學(xué)會(huì)了秋的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
生命如冬
呼號(hào)寒風(fēng)是冬天，它冰冷了世間萬物，卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙，任我描繪出生命的彩畫，譜寫出勝利的高歌，書寫出沿途的見聞。我之所以屹立于風(fēng)雪之中，或許是因?yàn)闊釔凵�，不想枉費(fèi)了年華；或許是因?yàn)轱柡瑹崆椋阋匀紵�；或許是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪，感受冬的美好和希望。
生命如歌，唱過了春夏秋冬；生命如河，流過了一年四季；生命如四季，拿春風(fēng)吹綠心中的荒漠，拿熱情點(diǎn)燃失敗的冷落，拿堅(jiān)強(qiáng)攀向成功的頂峰，拿希望播在自己的心中。是誰在歷史的長河上一路高歌？是我，是我那如四季般的生命！
初一四季作文 篇2
四季是人們心中清麗的夢(mèng)，珍藏著人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動(dòng)著契機(jī)。夏天人們蘊(yùn)藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風(fēng)，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復(fù)蘇，是人的歸望生命的起點(diǎn)，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅(jiān)持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的.收獲的愜足，是成熟中成果的展現(xiàn)和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一
年努力的蘊(yùn)藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵，那么無私，那么堅(jiān)韌，那么耐受，那么堅(jiān)持，那么責(zé)任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價(jià)值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風(fēng)景，是對(duì)各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們?cè)诜艞壓褪捌稹⒌春蜔o爭(zhēng)、有為和無為、慎獨(dú)與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風(fēng)雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行
中，不斷糾正的人們前進(jìn)的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章!
初一四季作文 篇3
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無需問為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因?yàn)樵谑澜缟�，每個(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對(duì)洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對(duì)，奮力拼搏。
有人喊我的名字�！霸趺礃�？我排位多少？”月考后出了成績時(shí)的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我堅(jiān)信只有我付出了，才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒有付出。
“呀！你來這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點(diǎn)半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強(qiáng)者是力量。而我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯(cuò)，與前三擦肩而過（第四）�！碧崞鹪驴汲煽�，人人都對(duì)我這樣說。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的'鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點(diǎn)小小的收獲，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會(huì)變得更暖呢？
是呀，直到那時(shí)，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個(gè)四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個(gè)四季，那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會(huì)是我！
感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時(shí)�！N人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時(shí)�！ルy人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時(shí)�！斋@人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時(shí)�！穱L人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻，感悟人生真諦�！�
——后記
初一四季作文 篇4
四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧！
春
春是個(gè)可愛的小女孩，唱著舒緩的歌合著春風(fēng)來到人間，她漫步大地，將萬物喚醒，小河凍結(jié)的水面開始分裂，重又獲得了新有活力，向遠(yuǎn)處奔流，土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來，瞪大眼驚奇地盯著世界，樹上的花兒競(jìng)相開放，引得蝴蝶飛動(dòng)，急躁的風(fēng)兒聽了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手為你試去臉上的塵，天空放飛著風(fēng)箏，地上播種著希望，人們個(gè)個(gè)激情飽滿地創(chuàng)造著美好的明天。
夏
夏是個(gè)調(diào)皮的小男孩，唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦！老愛捉弄太陽，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣，氣得金黃的頭發(fā)發(fā)出刺眼的光，熾熱的烘烤著大地，曬得樹葉耷拉著頭，小狗也不停地吐著舌頭，連蟬也沒完沒了地喊著：熱呀！熱呀！夏愛搞惡作劇，可心眼兒善良。看到大地?zé)岬孟髠�(gè)大蒸籠，沒一絲兒涼風(fēng)�？杉眽牧怂φ�(qǐng)來雨，讓雨兒痛痛快快地下一場(chǎng)，烏云滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗欞，雨后的.天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，為自己的未來又投入了奮斗。
秋
秋是一個(gè)健壯的青年，唱著喜慶豐收的歌乘著秋風(fēng)來到人間。他是一位畫家，用多彩的畫筆勾勒出富有田園風(fēng)光的圖畫，他用黃色涂染橘子，用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實(shí)壓垂著樹枝，那沉甸甸的果實(shí)在陽光的照耀下，散發(fā)著誘人的香氣。秋更偏愛金黃，讓各種樹的葉子都在風(fēng)的吹動(dòng)下，變成了只只黃蝴蝶，此時(shí)也在輕歌曼舞的曲調(diào)中撲向大地，綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農(nóng)人們，愉快地唱起了勞動(dòng)號(hào)子，每個(gè)人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。
冬
冬是一位秀美的姑娘，唱著輕柔的歌，踏著白雪來到人間。她心靈手巧，為萬物編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹枝上掛著晶瑩剔透的冰，空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡著了，使穿上銀裝的大山睡著了，只留得寒風(fēng)呼呼地吹著。而人們呢？也在萬里冰封的嚴(yán)冬里躲進(jìn)了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個(gè)美麗的夢(mèng)：你看吧！春天來到了！
春夏秋冬，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風(fēng)景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反復(fù)地吟唱著，我們靜下心來聆聽這生命之歌。
初一四季作文 篇5
無限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無限循環(huán)這個(gè)詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng)，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實(shí)，這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細(xì)雨后的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的`感覺，有另一種活力，是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網(wǎng)球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會(huì)“抹眼淚”，我會(huì)漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思，而我認(rèn)為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動(dòng)物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅，因?yàn)槎靵砹�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！
初一四季作文 篇6
花有花的氣味，草有草的氣味，四季也有氣味兒。
春天是有氣味兒的，金燦燦的迎春花迎來了春的氣息。它像一位小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)，輕盈的落到了棕色的枝條上，散發(fā)出一陣清香，因?yàn)閳@工的辛勤勞動(dòng)，還摻雜著一股淡淡的汗水味兒�；ㄏ阋齺砹诵∶鄯�，嗡嗡叫的小蜜蜂中，一只頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鉆進(jìn)花叢中，好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來時(shí)，一身的花香吸引了同伴的注意，讓同伴們一眼就看到了它。
夏天是有氣味兒的。小池塘里的荷花盛開了，紅的，粉的，白的，像小仙女的舞裙在風(fēng)中搖曳，發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，還帶有特有的淤泥的獨(dú)特香氣，花中的露珠像一顆顆珍珠，帶著雨水的氣息，讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息，有一種神圣的感覺。荷葉綠綠的，圓圓的像一葉扁舟。咦？遠(yuǎn)處傳來一種清涼的香味，原來是穿著綠色外衣的圓西瓜呀！坐在池邊，邊吃著甜滋滋西瓜，邊賞蓮也是一種樂趣！
秋天是有氣味兒的。田園里的稻谷香，玉米香，散發(fā)著農(nóng)民伯伯的汗水味。稻谷垂著熟透了的谷粒，像一個(gè)彎腰的老爺爺，發(fā)出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠，又像一排排的士兵。煮熟后發(fā)出陣陣芬香，讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發(fā)出香氣證明了農(nóng)民伯伯的'辛苦。黃黃的樹葉輕盈的落下像一只翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們秋天的到來。
冬天也是有氣味兒的，園子里一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的，白的，粉的，黃的，一叢叢，一簇簇，美麗極了，讓人流連忘返，那些梅香仿佛能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味，讓人覺得美麗神圣。落到手里化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時(shí)流下的汗水，讓人想到孩子玩鬧的場(chǎng)景。
四季的氣味有很多，只要你細(xì)細(xì)感受，就能聞到更多的氣味！
初一四季作文 篇7
遂寧，是一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)，也是一個(gè)春、夏、秋、冬都美麗無限的遂寧。而它，就是我的家鄉(xiāng)！我愛它，以它為驕傲。
春天，是百花盛開、萬物生長的季節(jié)，遂寧早已百花齊放，樹木早已抽出枝條。春天的遂寧猶如一幅美麗的畫，要說這畫中，有一個(gè)美麗的地方，遂寧的觀音湖你知道嗎？那里的岸上，正是樹木抽出新的枝條，花兒朵朵綻放的時(shí)候。那里有小朋友玩耍的身影，那里有大人出來釋壓的身影，有老人們聊天的身影。那一朵朵白色的花兒開了，小朋友就去摘。許多樹上的花開了，小朋友在樹下玩捉迷藏、跳繩。。。。。。玩得開開心心的。不由讓我編了個(gè)對(duì)聯(lián)：樹上鳥兒叫，樹下人歡笑。
夏天，烈日炎炎，有人在家里開空調(diào)，也有人在樹蔭下與人聊天，還有些小朋友才去游泳了，夏天的遂寧如一個(gè)沙灘，到處歡歌笑語。只有一個(gè)地方的孩子不怕熱，那就是著名的濕地公園。那里，有一個(gè)五光十色的小島，小島中有清脆、動(dòng)聽的歌聲，那里綠樹成蔭，物別是一些草地里，那里有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的還在水稻里捉青蛙。但是沙灘才是孩子們的最愛的`。你看，有些孩子淘氣，專門做了一個(gè)陷阱，忽然有一個(gè)阿姨過來，一不小心就踩中了，幾個(gè)孩子哈哈大笑。還有些孩子在撿貝殼，你看，有蚌、田螺。。。。。。
秋天，樹葉紛紛落光，整個(gè)大地穿上了黃色的外衣，這里的遂寧如一個(gè)美麗的夢(mèng)幻王國，最美的地主就是渠河公園，那里一年四季那是綠色的，四季如春。那里有無數(shù)棵小草，有些孩子玩累了，就干脆躺在草地上，望著天空。有些小朋友在這兒來放風(fēng)爭(zhēng)，無論，飛得有多高，跑得有多快，但他（她）們是很快樂，無憂無慮的。還有些小朋友在草地上打滾。那里有一個(gè)鍛煉場(chǎng)，經(jīng)常有些人到那里玩。你看，在玩翹翹板的小朋友很高興，他們一會(huì)兒你追我趕的，高高興興的。還有一些老人在跳舞，他們都老了，竟然“返老還童”了。
冬天，寒風(fēng)刺骨，可偏偏遂寧的冬天美。要說這美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各種各樣的燈都亮起來了，特別美麗的燈，有些人就出來跳舞，熱激情，大家都愛運(yùn)動(dòng)！樹上的流星燈，樹下的人都愛生活，因?yàn)樗麄兿嘈牛艘蛇^困難，才會(huì)有成功。。。。。。
四季的遂寧美吧！
初一四季作文 篇8
四季的景致各有不同，春天蘆葦爛漫，夏天綠樹小河，秋天落葉黃昏，冬天冰河飄雪，在四季的景色中，如果有了橋似乎都有相近的完美之處。
春天的橋是常綠的蘆葦中的點(diǎn)綴，與其說是點(diǎn)綴不如不如擬它為主角，在單調(diào)呆板的蘆葦蕩中，雜草叢生，只有一條青綠的小河，一片草低，風(fēng)飄落，路忽然一轉(zhuǎn)，看見了橋的全身，雖不宏偉，但在草叢中也是君子一般的挺立，一種雜草所不能具有的氣質(zhì)，那風(fēng)吹過，草與水全在石橋腳下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱橋的偉績，有個(gè)提水的婦女從橋上緩緩走過，喬在堅(jiān)硬地為她鋪開連岸之路，蘆花飄瀉在空中，隨風(fēng)飄，一瞬間，一片朦朧，在模糊漿，橋顯得詩情畫意，一個(gè)人影在緩緩移動(dòng)，緩緩間蘆花散，剩下橋，蘆、水和剛才一樣似乎什么事也沒發(fā)生過，空氣干凈，景物怡人。
夏的每在于打片大片的和諧綠，深與淡綠的結(jié)合，在于大小面積的配合，然而全是綠也完美，這樣只能像道旁樹那樣對(duì)稱，但不能視覺得到?jīng)_擊，似乎是在公元里，夏，又一座橋在綠草綠樹，綠水之上，石拱呈流線形，和諧的曲線相映這綠水的粼波，則好似一幅畫，又是動(dòng)與靜的結(jié)合，一張?jiān)诙秳?dòng)的水滴，橋在水光反射下富有透明的感覺，水的波紋在橋的襯配下顯出無形的美感，精雕的石欄，鍍金的琉璃瓦在陽光的光照下，變得耀眼而又不刺眼，溫暖又不灼人，美感無以言狀。
秋實(shí)落葉與悲凄的結(jié)合，一片凄苦飄落著幾片黃葉，在水面激起圈圈水紋，一圈圈訴說著秋天的冷落，喬在水面浮現(xiàn)，此時(shí)的'水變得清澈，清爽，橋的出現(xiàn)使整個(gè)畫面變得清晰了，原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗，一片片楓葉落下在水中，不斷地形成水紋一圈圈，孤獨(dú)有橋拱般圓滑，畫面景物是那么干凈，一切歷歷在目，清爽怡人。
冬是在純潔的雪花之中度過的，白色大理石的石的石拱橋，在雪的純潔之白中隱隱出現(xiàn)，不大清晰的輪廓與成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立體感，又有光澤，幾片雪花輕輕的無聲的落下，如一幅水滴落下的慢鏡頭，天空正在不斷重播這一畫面，偶爾有嘎吱一聲，是樹枝被積雪壓斷了，樸一聲落在雪地里，瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了，橋則是一直的白色，純潔、高雅在冰面上反射出一個(gè)完美的影子，沒有人去打破這優(yōu)美的畫面，仿佛風(fēng)也睡了，在一片白色寧靜中睡了，和諧永存在，冰雪世界中。
初一四季作文 篇9
春，四季之首，鳥語花香，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；夏，烈陽如火，百花繁盛，美景不絕的季節(jié)；秋，落葉歸根，收獲累累果實(shí)，涼爽愜意的季節(jié)；冬，瑟瑟寒風(fēng)，枯葉飄落，冰之純的季節(jié)。
初春，空氣中散發(fā)這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步于煙雨中，富有著詩情畫意，到了深春，處處姹紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機(jī)勃勃。
于夏，陽光似火一樣，車馳而過，煙塵四起，喧鬧聲不絕于耳，讓人心煩意亂。夏是漫長的，烈陽當(dāng)空照是難耐的，但太陽越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來臨，沖刷掉一切的灰塵，熱度降下來，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。
金秋，田野之中，歲以大穰，農(nóng)民在田里收獲者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹上，果實(shí)都換了個(gè)模樣，高興著，等著人們?nèi)ゲ烧�。秋天的天空，是湛藍(lán)的，像是被洗透了。涼爽的風(fēng)，一縷一縷的'，吹進(jìn)人們的心田里去了。
寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封著，一個(gè)冰之世界，一切都是白色的。這是最純凈的世界了。而冬，卻也是單調(diào)的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡于白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現(xiàn)在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨(dú)有的寧靜，安謐。
初一四季作文 篇10
看！純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來了！
她送走了大地的嚴(yán)寒，送上了陣陣柔和的春風(fēng)；她抹去了冬姐姐留給大地的雪花，悠悠地在半空中飛舞，只要是她飛過的地方：青青的小草都偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，各種炫麗的花兒打了個(gè)哈欠，也都從土里鉆了出來，五彩斑斕，多美啊！
春孩兒才不像冬姐姐的那么冷酷，那么冰冷。她生來柔和，溫順，純真。她的到來讓寒冬一月變?yōu)榱?月的柔和春風(fēng)。
春孩兒不愛冬天的冰冷，她喜歡柔和，便下起纏綿細(xì)雨�！吧场贝河晔侨岷偷模灰娎p綿細(xì)雨在竹枝上跳動(dòng)著；春雨隨風(fēng)飄灑，它如煙、如紗、如絲……
送走了純真的春孩兒，夏妹妹又邁著輕盈的舞步，來了。
她抹去了春孩兒留給小草門的稚嫩。揮舞著那輕薄的裙袖，小草們的稚嫩沒有了，取而代之的顏色是墨綠。夏，她的代表色是綠色，她是成熟的，她是理性的。她要讓世界上的萬物都染上這濃厚的色彩。
夏妹妹與春孩兒，她們不是一樣的。春孩兒象征著溫順柔和，而她，卻象征著火一般的熱情。她的到來，用7月的炙熱換卻了3月的柔和。
夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛的蝴蝶。“吱吱——”聽，多么的響亮，多么的粗狂！
夏妹妹不愛春雨的柔和細(xì)潤。她是火一般的炙熱，便把傾盆大雨潑灑在人間。雨后，太陽出來了，這一陣雨，把整個(gè)大地都清洗了一遍，將人們心中的污垢也洗掉了。小草上還掛著幾滴晶瑩水珠，在太陽的折射下顯得閃閃動(dòng)人。
時(shí)光流逝，天氣漸漸涼爽起來。一陣柔和的風(fēng)吹來，濃濃的果香味飄入鼻中，刺激著人們的味覺。哦，原來是秋姑娘來了。
她飛在天上，芊芊細(xì)手一揮，揮去了夏妹妹帶給大地的蔥郁�？蔹S的樹葉隨風(fēng)飄飄蕩蕩；落葉在瑟瑟秋風(fēng)中親昵地挽手而下；玩弄著宛如瀑布的三千青絲，芊芊細(xì)手再次一揮，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹散了擾人的蟬鳴聲，薊草在風(fēng)中飛上飛下，梧桐樹葉卷起，在空中無趣的打著旋兒。
秋姑娘和春孩兒一樣，性格溫順，不像夏妹妹那樣的炙手火熱，也不想冬姐姐的`冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可誰說夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最為成熟的。
“好香啊！”你聞！好香好香的果味�。∵�，果味里還夾雜著淡淡的菊花香。哇！快看！滿地的菊花都在爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。還有還有！果樹上結(jié)著又大又圓的果子�？烊フ粋�(gè)！真甜！
“呼——”一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，冬姐姐來了。
她無情的抹去了秋姑娘讓樹枝上僅剩的一點(diǎn)樹葉，幾片枯葉落下，隨風(fēng)飄蕩；花兒們也都凋零了，流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管著四季中的冬天。揮揮魔法棒，一陣又一陣刺骨的寒風(fēng)襲來，北風(fēng)凌冽。再揮揮手中的魔法棒，天空頓時(shí)變得灰蒙蒙的，風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空中，變得混混沌沌的。
冬姐姐的冰冷和冷酷，與夏妹妹正好形成了一個(gè)對(duì)比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴(yán)寒的1月?lián)Q卻了徐徐秋風(fēng)的10月。
“下雪了！”雪花潔白如玉，她是天宮的“光明使者”。這是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，而這雪花就是舞會(huì)的焦點(diǎn)。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開來，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飄飄悠悠。到處都是雪，雪光閃閃，銀光閃閃，萬物都披上了銀色的時(shí)裝。一片片雪花漫天起舞······
聆聽春，春孩兒的小風(fēng)車悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)；
聆聽夏，夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮；
聆聽秋，秋姑娘的樹葉被秋風(fēng)吹落；
聆聽冬，冬姐姐的雪花是純潔舞者。
聆聽四季，聆聽她們的聲音你會(huì)陶醉，你會(huì)沉迷。因?yàn)�，這是用萬物而愷奏的交響曲……
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