【必備】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
我們的身邊有很多關(guān)愛(ài)我們的人,但是在我的身邊有一位非常關(guān)心我的陌生人。
那天,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來(lái),盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪里好,因?yàn)槟_下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點(diǎn)。這時(shí)我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過(guò)頭看我走的艱難,笑著對(duì)我說(shuō):“從這面走,這面好走一點(diǎn)!边@時(shí)我心中有一點(diǎn)兒害怕,心跳也加快了,因?yàn)樗吘故悄吧。我不知道他的用意,所以并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。不過(guò)我看到那邊的路的確很干凈,心想:不用怕,不用怕。就壯著膽子走了過(guò)去。
我們一前一后走了一段路,我千方百計(jì)的躲他遠(yuǎn)一點(diǎn),生怕他是壞人。不過(guò),在和他的談話(huà)中,我覺(jué)得他很和氣,我的戒備心也逐漸放松下來(lái)。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開(kāi)的時(shí)候,他還不忘說(shuō)一句:“從那邊走,那邊干凈!
在他走了的時(shí)候,我的心中不斷回想他說(shuō)得每一句話(huà)。這時(shí)我知道了自己誤會(huì)了一位好人,誤會(huì)了一位善良的人。
我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會(huì)再見(jiàn)面,那時(shí)侯,我一定會(huì)說(shuō)一聲:“謝謝!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德。但是,如今,在許多人眼里,老人已不再重要了。對(duì)此,我感到非常憤怒!
前一段時(shí)間,我看了河南電視臺(tái)都市頻道的《打魚(yú)曬網(wǎng)》節(jié)目,其中有一個(gè)“G3小組在行動(dòng)”,那次的行動(dòng)剛好也是對(duì)這個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論。G3小組請(qǐng)了一個(gè)演員扮作老人,在人多的地方假裝摔倒,看看是否有人來(lái)扶?墒沁B續(xù)“摔倒”了幾次,都沒(méi)有人來(lái)扶。甚至有的路人連看都不看,真讓人生氣:人的基本素質(zhì)都丟到哪里去了?
所以,我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人,讓老人受到應(yīng)有的照顧與關(guān)愛(ài)!讓老人能夠健康快樂(lè)的生活!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,需要我們用心去感受。
記得以前,我寫(xiě)字特別不好看,一會(huì)兒涂一下這,一會(huì)兒涂下那,有時(shí)連我自己都看不清楚了。媽媽見(jiàn)狀狠狠地批評(píng)了我?晌疫是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書(shū)法培訓(xùn)班。那天烏云密布,樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),小鳥(niǎo)也不叫了,它們好像都在為我擔(dān)心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫(xiě)的字這么丑,一定少不了老師的責(zé)罵。讓我意想不到的是,老師并沒(méi)有罵我,他看看我的本子,笑著對(duì)我說(shuō):“你的寫(xiě)的還可以啊,要是再認(rèn)真一些,寫(xiě)得更好!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我頓時(shí)自信起來(lái)。我看看窗外。烏云不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)也唱起了唱,我的心情舒暢極了。
不知不覺(jué)中,開(kāi)始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認(rèn)真地練了起來(lái)。寫(xiě)完之后,我給老師看。這個(gè)時(shí)候,我不知道為什么又緊張起來(lái),不自信起來(lái)。老師接過(guò)我的本子,看了看,說(shuō):“小子,練得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽(tīng)了老師的話(huà),心里暖洋洋的。其實(shí),我知道自己寫(xiě)得如何,但是老師并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,這讓我動(dòng)力十足。
接下來(lái)的日子,我每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書(shū)寫(xiě)分都沒(méi)扣。老師知道后,在班上,點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我的'心里有種說(shuō)不出的感受,我想:這就是關(guān)愛(ài)吧!難道不是嗎?
關(guān)愛(ài)無(wú)所不在,你感受到了嗎?
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
我們一家四口要回家看爺爺奶奶,我興奮地不得了。
快要回家的時(shí)候,爸爸媽媽都在忙,我想去幫忙,可媽媽以為我礙手礙腳,不要我?guī),委屈的我只能坐在沙發(fā)上津津有味地看我的電視劇。
回到家里的時(shí)候,奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了年夜飯有魚(yú)、牛肉、雞、花菜、魚(yú)干等等,見(jiàn)到我們,她滿(mǎn)心歡喜,臉上掛滿(mǎn)了笑容。
奶奶做的菜真好吃,我吃的特別香,奶奶看我吃得這么香,心里美滋滋的。不停地把菜夾到我碗里來(lái),還一邊夾一邊說(shuō):“嘗嘗這個(gè),很好吃的。”我心里想:奶奶對(duì)我真是太太太太太好了。有時(shí)間要多回去看看爺爺奶奶。
今天真是太高興了!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
朝陽(yáng)出來(lái)了,回事為它梳妝;新月上來(lái)了,群星與它做伴;春花開(kāi)了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能
天長(zhǎng)地久,如果你留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)熱得滿(mǎn)頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,它會(huì)使你的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),快樂(lè)幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu),就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因?yàn)殛P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿(mǎn),我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是一價(jià)值的!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望,關(guān)愛(ài)是一片森林,給人無(wú)限清新;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊,有很多需要關(guān)心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài),那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒(méi)有太多的快樂(lè)。
寒假里,我曾去過(guò)一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。
再往里走點(diǎn),我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發(fā)憶所剩無(wú)幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開(kāi)嘴微笑起來(lái),理了理蓬松的齊耳短發(fā),小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經(jīng)沒(méi)有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問(wèn):“好不好吃?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見(jiàn)了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋(píng)果……
同學(xué)們:多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧,給予他們愛(ài),愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的社會(huì)是老齡化的社會(huì),不僅要關(guān)愛(ài)家里的老人,而且要關(guān)愛(ài)其他老人。
有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁?yè)頂D擠,一會(huì)上來(lái)了一位老爺爺,他手里提個(gè)大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座:“您請(qǐng)坐!崩蠣敔敻吲d地坐下來(lái),然后對(duì)我們笑了笑。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開(kāi)心的事!”
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老年人也很關(guān)愛(ài),讓老人,老有所樂(lè),老有所為。比如:讓老人增長(zhǎng)知識(shí)的地方有老人大學(xué),要是子女不在家感到孤單,可以住在養(yǎng)老院,讓老人們的后半生過(guò)得幸福和快樂(lè)。
“送人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們幫助別人時(shí)內(nèi)心也充滿(mǎn)快樂(lè)!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
人與人之間相互關(guān)愛(ài)的事例無(wú)處不在,只要我們?nèi)ンw會(huì),就能發(fā)現(xiàn)此中的溫暖與感動(dòng)。
一天,我和媽媽一起去購(gòu)物。過(guò)馬路的時(shí)候,車(chē)很多,我們只好在一邊等候。等了一會(huì)兒,我又看到一個(gè)老婆婆,她的手上提滿(mǎn)了東西,應(yīng)當(dāng)是剛買(mǎi)完菜回來(lái)。眼看車(chē)少了,我們也可以過(guò)馬路了,老婆婆也向馬路對(duì)面走去。但這個(gè)時(shí)候有個(gè)青年男子開(kāi)著車(chē)飛快過(guò)來(lái),我看了看老婆婆,她剛好走到馬路中間位置。我想叫老婆婆走快點(diǎn),但不知道為什么,我沒(méi)有叫出口。汽車(chē)也不知道什么時(shí)候減速了,停在離老婆婆不遠(yuǎn)的地方。那個(gè)時(shí)候,鳥(niǎo)兒也不叫了,樹(shù)也停止搖晃了,風(fēng)也失跑完了。我想:這個(gè)司機(jī)會(huì)不會(huì)一直按喇叭呢?但是讓我意想不到的是這個(gè)司機(jī)非旦沒(méi)有按喇叭,反而從車(chē)上下來(lái)了。我又害怕地想:司機(jī)會(huì)不會(huì)嫌老婆婆走得慢,擋了他的道,而去打她呢?還好,我的想法是多余的——只見(jiàn)那位司機(jī)走到老婆婆的身邊,一手接過(guò)老婆婆手中的東西,一手扶著老婆婆過(guò)馬路。等扶老婆婆走到馬路對(duì)面,司機(jī)才上車(chē)。那個(gè)時(shí)候小鳥(niǎo)又開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱歌了,樹(shù)木也輕輕搖晃起來(lái),風(fēng),也悄悄地來(lái)了,給我們帶來(lái)涼爽。我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感受,我想要是這個(gè)世界多一些像這位司機(jī)這樣的人,這個(gè)世界將變得更加美好。
關(guān)愛(ài),是人世間最溫暖的字眼,生活在濃濃的關(guān)愛(ài)的氛圍中。
真好!
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