六年級敘事作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文1
生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比如:家里沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無窮。
那天晚上,家里停電我便到外面去玩,等電來了再回去。我在河邊玩得太累了,就想揉一下眼睛,讓自己清醒一下,就在這揉眼的瞬間電來了。我高興的立刻飛奔回去。但是我們那條小街道沒有燈,只能摸著黑走路仿佛道路兩旁的小花、小草變得陰暗,月亮姐姐仿佛也變黑了。我特別討厭黑暗,因?yàn)楹诎凳撬劳龅南笳,就是因(yàn)橛憛捄诎,我才變得很怕黑。突然,前方出現(xiàn)了一只純白色的“電子光眼”,我一看,心想:這難道是傳說中的“科學(xué)怪人”嗎?仿佛是那“電子光眼”看見了我,便立馬“飛”過來。我看見這只“光眼”過來了,想逃走,但雙腿無力,癱軟地坐在了地上!安灰。竽悴灰晕!”我大叫!罢l說我要吃你了,小弟弟你科幻片看多了嗎?”一個(gè)陌生的聲音傳入我的耳朵。
“啊,原來是人呀,嚇?biāo)牢伊!蔽遗牧伺男!靶〉艿苣銢]事吧?”叔叔準(zhǔn)備伸手牽我起來!安挥昧,謝謝。”我立刻爬了起來,正走上一步“哎喲!边@一聲叫后,我才意識到原來我的腳在剛才坐下時(shí)被扭傷了!靶〉艿,你看你腳都傷著了,來我送你回家吧。”我正想謝絕他。但他卻已經(jīng)吧我背在了背上。我趴在叔叔挺直的背上時(shí),心里不時(shí)流出一股暖流。他把我送到了樓梯口。我看著他那遠(yuǎn)去的身影,心里點(diǎn)燃了一盞燈,一盞助人為樂的燈。
六年級敘事作文2
同學(xué)們,當(dāng)我們捧起這本書的時(shí)候,無論你是否生在安徽、長在安徽,你都應(yīng)該為今天能成為一個(gè)安徽人而驕傲、自豪!
在這漫長的六十年里,我們安徽發(fā)生了天翻地覆地變化;在改革開放的六十年里,安徽在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著。從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的老子、莊子,宋代的包拯,
清明時(shí)代顯赫的徽商,到近代審歲、深邃的桐城派,無一不顯示安徽歷史的源遠(yuǎn)流長······
經(jīng)過30多年的建設(shè)和發(fā)展,安徽的農(nóng)村面貌日新月異,欣欣向榮。第二點(diǎn):
奇瑞、馬鋼、美菱、榮事達(dá),以及江淮汽車、兩淮煤礦、安慶石化、豐原生化、合力叉車、合肥鍛造……這些在各自行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲瑹o一不是安徽本土企業(yè)的驕傲,它們已成為中國的脊梁。第三點(diǎn):科教助騰飛。安徽的科教事業(yè)已經(jīng)支撐和引導(dǎo)安徽經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要力量。第四點(diǎn):藝苑滿園春;談∈俏覀兊膰狻﹦〉那吧恚姆克膶毾碜u(yù)國內(nèi)外,黃梅戲唱遍全國,文學(xué)藝術(shù)名人群星璀璨。第五點(diǎn):皖山皖水情。皖江八百里,淮河五千年,“到徽州人間無夢,登黃山天下無山”。第六點(diǎn):城鄉(xiāng)滄桑變。剛剛60年,我們安徽的變化也可以用“滄海桑田”這個(gè)詞形容。第七點(diǎn):發(fā)展惠民生。六十年春華秋實(shí),六十年風(fēng)雨兼程,新中國成立以來尤其是改革開放30多年來,安徽經(jīng)濟(jì)已迅速崛起。第八點(diǎn):和諧文明風(fēng)。周世友,王康文,孫曉春,萬四海和懷遠(yuǎn)劉氏兄弟先進(jìn)典型,在省內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。同學(xué)們,讓我們一起感受江淮兒女的改革創(chuàng)新精神,燃起我們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情吧!
六年級敘事作文3
一陣爭吵聲傳入我耳邊,我?guī)е苫鬁惲诉^去..
只見他們滿臉通紅,氣憤的指責(zé)著對方,說對方的不對,我問道:"怎么了,這么生氣?我們不是最好的朋友嗎?”佳佳氣憤的把臉轉(zhuǎn)到一邊去,恨恨地說:“問她去”靈靈一聽,叫道:“你的意思是說怪我嗎,明明就是你吧花盆打碎的...."“哎呀,別吵了,到底發(fā)生了什么事。快`靈你說”
靈靈極其不滿的叫道:“今天早上老師叫我們兩個(gè)把花盆搬出來拿去曬一曬,澆澆水,我們把花盆從窗戶上搬了下來,下樓梯時(shí),我走的慢,因?yàn)榕掳鸦ㄅ璐蛩槁,可是她偏要走快點(diǎn),我跟不上他的腳步,就把花盆打碎了...."“切,我還以為什么呢,就為了這點(diǎn)事呢,向老師說明原因,道個(gè)歉不就得了嘛,吵什么啊,傷和氣。”靈靈嘟著嘴巴說:“要真這么容易就好了,可她不愿意啊,偏說我走得慢,才把花盆打碎的,要我自己一個(gè)人去道歉....”
"停----”佳佳說道:“你的意思是全都怪我嗎,要不是你走得慢,花盆會打碎嗎,也不看看你走得有多慢,像蝸牛一樣,還好意思說!膘`靈聽了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),生氣的叫道:“程程(指我)我真的和這人相處不下去了,你呢,和我玩還是和她玩?"“我....”佳佳一把把我拉過去,叫道:"當(dāng)讓是我咯,誰會和你這個(gè)愛哭鬼玩??"“程程,你說呢"我.......
這一刻我好糾結(jié)啊,其實(shí),只用對方互相道個(gè)歉不就完事了嘛,為什么要搞得這么復(fù)雜呢??鬧得大家都不開心呢??
六年級敘事作文4
童年是一生中最快樂的時(shí)光,在那時(shí),我們一本正經(jīng)去做的事,覺得那是正確的,可是慢慢長大后,現(xiàn)在回想起來,卻覺得可笑。
記得那時(shí),我最愛吃的水果就是西瓜了,我每個(gè)夏季都要吃。三歲那年,冬季的一天,我突然想到夏日的西瓜,舌頭伸出來舔舔嘴,一股西瓜的香味又回味于口中,于是我急著問媽媽要西瓜吃,問媽媽什么時(shí)候給我買西瓜,媽媽淡淡一笑,對我說:“賣西瓜的爺爺又種西瓜去了,明年才會來,我一臉怒氣:種什么種,慢死了,他在哪里?我去找他,讓大家評評理,他是在專門拖延時(shí)間,欺負(fù)小朋友的!薄八谶b遠(yuǎn)的山里!眿寢尀榱瞬蛔屛以俸[故意這么說,可我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,所以接著問:“西瓜是什么樣的”。我問到(因?yàn)槲医?jīng)常是吃媽媽去了皮,去了仔,切成小塊的),當(dāng)然不知道西瓜真實(shí)的模樣。媽媽笑瞇瞇地說:“圓圓的,皮是綠色的,有條紋,打開有黑仔,果肉是紅色的”。
于是我急匆匆地跑了出去,對從沒有離開媽媽身影的我獨(dú)自一人跑出門口就算遠(yuǎn)的了,于是我跑到家后面的地里,一眼就看到了圓圓的,綠色的,有條紋的“西瓜”了,哼,媽媽也是騙子,這不是西瓜嗎?干嘛要說明年才有呢?我欣喜若狂飛奔而去,一下將它拔了起來,為了真正確定他就是西瓜,我剝了皮,可剝完了這一層,還有另一層,總是剝不完(大家猜猜這是啥)。我干脆將“西瓜”抱回了家,興奮地對媽媽說,媽媽吃“西瓜”了,媽媽見了哭笑不得,我丈二和尚摸不著頭腦,媽媽在笑啥呢?媽媽邊笑邊對我說:“這是蓮花白!
童年趣事并不傻,只是那時(shí)我們了解的并不多,才有這些幼稚的想法,干出這些可笑的事,畢竟是孩子嘛。童年有很多的趣事,都值得我們回憶。
六年級敘事作文5
在生活中,我們要學(xué)會和別人分享,分享快樂,分享美食,分享幸福,分享······而我進(jìn)經(jīng)和好朋友分享經(jīng)驗(yàn)。
有一次,老師要我們做一道很難的奧數(shù)題目。一看到題目,大家都抱怨起來:“這么難呀!”“一看就暈了。”“老師,這道題目我要想多少天呀,等想出來,你可愛的學(xué)生早就餓死了!倍抑皇庆o靜的想,我用以前學(xué)過的奧數(shù)知識在草稿紙上涂涂畫畫,圈圈算算,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這道題目的正確答案算出來了。這時(shí),我的好朋友走了過來,她拍拍我的肩,自言自語的說:“唉,真難呀!”我趕緊把答案藏進(jìn)了桌子里,心想:這答案我花了好長時(shí)間才算出來的是我的私有財(cái)產(chǎn),可不能給別人看到。見我一臉心事的樣子,她就問我:“你有沒有算出來呀?做出來了可一定要教教我!”我看著她誠懇的樣子,有點(diǎn)動搖了,心想:畢竟是我的好朋友,還是教一下她吧!但轉(zhuǎn)念一想:這可是我個(gè)人的文化財(cái)產(chǎn),不能隨便交給別人,而且她自己怎么不想呢?這是,媽媽的話浮現(xiàn)在了我的腦海里;同學(xué)之間應(yīng)該分享一下經(jīng)驗(yàn),別人有困難了,要幫助他們,不能自私自利,不然等自己遇到困難時(shí),別人也不會來幫助你了。我覺得媽媽說得對,別人有困難時(shí)就要去幫治他們,我又想起了自己平時(shí)做不出來的題目也是他們教自己的,于是我對她說:“我想了好長時(shí)間,已經(jīng)把答案算出來了,我教你吧。”他被我一指點(diǎn),豁然開朗,對我連聲道謝。
后來,她也和我一樣,把這道題目做出來了,我也替她開心。原來幫助別人,與別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)是這么快樂的一件事,我以后一定要多幫助別人。
六年級敘事作文6
夏日,唯有燒烤最愛!
藍(lán)藍(lán)的天空中,白云都躲進(jìn)了家里,不敢出來了,太陽曬的大地直冒煙。當(dāng)聽說燒烤時(shí),我的心情非常激動,迫不及待想要出發(fā)了。
早上,我的二姨和二姨夫就提前出發(fā),找到了一個(gè)好地方,在一條小河邊,有一個(gè)大的水潭,附近被樹木包圍著,還留著一片空地,很涼快的?墒牵任覀12點(diǎn)出發(fā)到哪里,被其他人占了,成了一個(gè)天然的游泳池。我們只好在上面找個(gè)地開始我們的燒烤。
我們準(zhǔn)備了很多食材,有蔬菜、肉、西瓜,當(dāng)然少不了啤酒了。拿著我們的食材就分工開始了。二姨他們洗菜,我舅,姨夫生火,我當(dāng)然玩水了。
兩旁的高山和清澈的河流相呼應(yīng),我發(fā)現(xiàn)水里還有小魚,可是非常機(jī)靈,但沒有逃過我的'手掌,被我捉到放到瓶子里,準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)著。
等火完全著好了,我們就開始烤了,我二舅他們也加入了。首先烤的是蔬菜。我已把茄子切開,里面劃了一些切口,倒上油,放在火上,不一會兒,茄子的外面就變色了,黑黃相間,里面也開始有油開始冒著小泡,再放入調(diào)料,尤其是大蒜,在接著烤一會,只見里面的都變顏色,十分的誘人,終于烤好了,我們拿起筷子,那茄子口感十分滑嫩,不一會兒,就只剩茄子皮躺在盤子里了。
接著,我們烤了我最愛的雞翅,只見一個(gè)個(gè)雞翅在我舅的手里,慢慢變黃,散發(fā)出一陣陣香味,我已經(jīng)迫不及待了,等到吃的時(shí)候,外酥里嫩,口感很不錯(cuò)的。
還有一根根金黃的金針菇,酥酥的土豆片,好吃的烤肉,再配上西瓜和果啤簡直美得不要了。我的肚子也慢慢飽了起來。
一邊烤,一邊吃,一邊玩,十分舒服。期間還有好多人都來這里,看樣子這里還蠻受歡迎的。
我們玩到快七點(diǎn)了,天突然下起了雨點(diǎn),我們只好戀戀不舍的回家了。但是我們很開心。
六年級敘事作文7
春天來了,萬物蘇醒了,一切都變得煥然一新。而我們也在春天里萌生了一種沖動的念頭:想飛,想自由。在綠綠的草地上,邁出雙腳,張開雙臂,大地才是你的歸屬,帶上你心愛的風(fēng)箏,自由奔跑吧!
春天的某一天,我來到上海。那兒有片沙灘,雖不是很大,但是水很藍(lán),天很廣,人們總愛在那兒休息。我走上了瞭望臺,一大塊透明的玻璃,與我將這美麗的大海隔開。低身,俯視,遠(yuǎn)眺,沙灘上的人們,拿起了各自的風(fēng)箏,沿著長長的沙灘,奔跑起來,手拉著長長的線,它們飛了,飛了過來。那些可愛的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。有的剛飛上來,有的停在半空中,有的飛成了小不點(diǎn)兒……
它們想飛,想擁抱,可是這由不得它們。它想飛,可是風(fēng)停了,它想飛,可是放風(fēng)箏的人累了;它想飛,可是線斷了。沙灘上,一只又一只風(fēng)箏躍起,人們跑著,拉著。有人赤腳奔跑,有人笑容滿面,有人則仰頭瞭望……
天有不測風(fēng)云,雨絲兒不合時(shí)宜地開始飄酒,天空七彩的風(fēng)箏紛亂地下降,收回?墒怯幸粋(gè)十七、八歲的小男孩在沙灘上狂奔,當(dāng)然風(fēng)箏也挺爭氣,飛得很高很高,它是黑色的,像只黑色的精靈,他那頑強(qiáng)的精神讓人驚嘆,風(fēng)箏敢與風(fēng)雨作戰(zhàn),一定少不了主人的力量風(fēng),此時(shí),風(fēng)停了,雨歇了,樹葉也不動了,全靠男孩自己跑步來維持風(fēng)箏的飛翔。
真當(dāng)我想喊一聲“加油”時(shí),風(fēng)箏落了,高傲地落了。全身濕答答的小男孩呆呆地望著擱淺在樹枝上的風(fēng)箏。過了一會兒,陽光像開玩笑似的,又出來了。春風(fēng)又悄悄地?fù)P起了手絹兒,吹啊吹,擱淺的風(fēng)箏又一次起航,越飛越高……
六年級敘事作文8
從小到大,我經(jīng)歷的事情也不算少,有失敗的,當(dāng)然也有成功的。當(dāng)一個(gè)人能真正體會成功的感覺是多么不容易啊!在一次運(yùn)動會上,我終于如愿以償了!
記得上一屆運(yùn)動會,我興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,一陣舒新的空氣撲鼻而來,路旁的花草樹木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著興奮無比的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動萬分,運(yùn)動員們都做好了充足的準(zhǔn)備,在運(yùn)動場上一展風(fēng)采,為班級奪得榮耀!
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來,王老師帶著興奮不已的同學(xué)們來到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來。當(dāng)時(shí),我聚精會神的聽著廣播,突然,廣播響了起來:請參加六年級女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來,迅速地跑到檢錄處檢錄。
到了檢錄處,只見運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著賽前熱身運(yùn)動。我環(huán)視了一遍我的對手,只見那個(gè)每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來了,我心想:這一屆是小學(xué)六年級的最后一次比賽了,那個(gè)“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過,為了這一次運(yùn)動會,我每天都參加學(xué)校的田徑隊(duì),刻苦訓(xùn)練,一定要得第一名!
不一會兒,老師把我們帶到了比賽場上。輪到我比賽了,我的心情久久不能平靜。只見我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁,使我信心加倍,我心中默念著:一定能行,一定會成功,加油!突然裁判員拿起手中的槍,喊著:“各就各位,預(yù)備!”“呯”地一聲,我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著,我遙遙領(lǐng)先,此時(shí),那個(gè)“飛毛腿”想超過我,我用勁全身力氣,快速地甩動手臂,就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了,奪得了第一名,突破了自我,心里比吃了蜜還甜。
“有志者事竟成”這句話說得不錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈地去完成自己想做的事,就一定會成功!
六年級敘事作文9
早飯后,媽媽邊收拾碗筷邊說:“咱中午吃餃子!蔽乙宦牐吲d得又蹦又跳。因?yàn)槲也粌H可以吃上美味的餃子,還可以照例擁有一小塊兒面團(tuán),隨意捏點(diǎn)兒什么。
我站在廚房看媽媽和面,面團(tuán)剛和完,不等它醒好,我就急急地對媽媽說:“媽,快給我一塊!”媽媽微笑著給了我一塊兒,我得了寶貝似的攥著面團(tuán)兒奔向客廳。
捏點(diǎn)什么好呢?小鴨子、大白鵝、波紋手鏈……我想呀想的。突然,我眼前一亮,我看到了茶幾上的橙色小企鵝。那是一只被小弟弟和小表妹揪掉了一只腳蹼的跛腳企鵝。小企鵝失去了一只蹼,再也不能像從前那樣快活地走路了,它該有多傷心啊。我今天就讓它開心點(diǎn)兒,就給它捏個(gè)帽子吧!心動不如行動,馬上開始!
我先把面團(tuán)兒按得又圓又扁,將邊緣部分向上捏起,再打兩個(gè)小褶兒,一頂圓沿兒的帽子就做成了。我把它扣到小企鵝光潔的頭上,嗯?不太好看,總覺得少了點(diǎn)什么。哦!原來沒捏帽遮,于是我拿起來將帽子后邊多出的部分切下來貼到前邊,給帽子捏了一個(gè)鴨舌形的帽遮,這樣,一個(gè)鴨舌帽就誕生了。我再把它戴到小企鵝的頭上,一瞧——嘿!小企鵝看起來既瀟灑帥氣,又活潑陽光。真帶勁!我高興得舉到媽媽眼前,媽媽一看,就夸獎(jiǎng):“真不錯(cuò),我閨女還真有藝術(shù)細(xì)胞!”我聽了媽媽的話,心里美滋滋的。
嘿!我干脆給小企鵝做個(gè)帽子沙龍,于是,我又要了一塊面團(tuán)兒。給小企鵝又做了個(gè)帶蝴蝶結(jié)的太陽帽,一戴到小企鵝的頭上,小企鵝立刻變成了一個(gè)活潑俊俏的小姑娘。我眉開眼笑,高興得不得了。接著,我又給小企鵝做了個(gè)瓜皮帽,做完后小企鵝看起來傻傻的,憨態(tài)可掬。媽媽說帽子少了些顏色,我又拿來橡皮泥,選了個(gè)棕色的,給帽子頂上綴一個(gè)扣子,帽子中間鑲了一小塊兒塊綠色的橡皮泥當(dāng)作玉石,然后戴到小企鵝的頭上。這回,小企鵝看起來像一個(gè)體態(tài)發(fā)福,面容和藹可親的老爺爺……
捏面團(tuán)真有趣,我喜歡捏面團(tuán)!
六年級敘事作文10
母親沒有注意到,在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我悄悄的在那只“幸運(yùn)餃子”上作了一個(gè)記號。
每年的春節(jié),母親都會包一只紅棗餃子。在我們家,誰吃到這只餃子,便是這一年的幸運(yùn)兒,會一年都順順利利的。每年春節(jié),不知怎的,竟都是我吃到這一只餃子。嘴里的甜蜜也溢滿了我的心田——今年,我想讓母親也吃到這幸運(yùn)餃子。
我看著那只餃子被端上來,悄悄的把它撥到母親的盤子里,等著母親吃到時(shí)驚喜的歡呼。母親用手將一縷夾雜著銀絲的頭發(fā)別到耳后,看我目不轉(zhuǎn)睛的看著她,笑道:“詩詩,吃啊,說不定今年的幸運(yùn)餃子還是你的呢!蔽已b作不在意的看著母親夾起那只被畫了記號的餃子,送進(jìn)嘴里——我的心田里滿滿的全是喜悅,母親吃到這餃子一定很高興!
出乎我意料的,母親竟什么表示都沒有,甚至沒有說她吃到了這餃子!我低下頭,不解的吃著盤子里的幾個(gè)剩下的餃子。母親站起身,說道:“看來幸運(yùn)餃子還沒有下鍋呢,我再去煮一鍋!彪S即走進(jìn)廚房。
我悄悄推開廚房的門,看見母親正在包餃子——一個(gè)中間夾著紅棗的餃子!母親靈巧的手指一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),捏出了那只“幸運(yùn)餃子”,終于勾起嘴唇笑了起來。我看著她把餃子混入其他已經(jīng)包好的里面,一齊倒入鍋中了,悄悄關(guān)上廚房門,我鼻子一酸,剎那間感動灑滿了我的心田,久久無法平靜。
母親端上兩盤餃子,與我一同吃著。終于,一種甜蜜的味道散在口中,也同時(shí)灑滿了我的心田。我咽下這只包著紅棗與愛的餃子,抬起頭,看見母親正一臉微笑的看著我!皨專页缘叫疫\(yùn)餃子了!蔽疫煅实馈D赣H像是放下心般綻開了大大的笑容,如同春日里的暖陽,“我就知道,我家詩詩最幸運(yùn)了,這一年一定也會順順利利的!蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
這只餃子,包的不僅僅是一個(gè)紅棗,它包的是母親對我的期盼,它包的是母親對我的祝愿,它包的是母親對我濃濃的愛。如同春天般溫暖,霎時(shí)灑滿了我的心田,無法散去。
此刻淚盈眼眶,春滿心田。
六年級敘事作文11
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長成一個(gè)充滿夢想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個(gè)能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會1+1=2小學(xué)生,成長到一個(gè)能列方程會做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個(gè)的小學(xué)生,成長到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I(xiàn)的本領(lǐng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校做點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六年級了,但是我永遠(yuǎn)不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定會成功的。
六年級敘事作文12
時(shí)間過得真快呀!一晃眼孩子們都十三歲了,今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的,因?yàn)榈谝灰馕吨拈_始,最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心,我覺得今年的兒童不應(yīng)該慶祝,反而應(yīng)該傷心,因?yàn)檫@意味著快樂的童年將要結(jié)束,將會永遠(yuǎn)告別童年。吃完后,我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場散步,是那樣讓人留戀,摸著墻磚,看著操場,回憶著以前的事。
一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽,男生與男生比,女生與女生比。男生比賽時(shí),我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽,因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績常常排在第一,但是體育方面就不如二班好,每次比賽都是二班第一,我們第二,所以,這次我們班必須拿第一!耙√昧!四班贏了!贏了!贏了!”我們班的男生贏了,大家太興奮,像一瘋子,見到人就擁抱。該女生了,雖然我們有點(diǎn)怕,但還是殺上了戰(zhàn)場!凹佑停〖佑汀蹦猩步衅饋,可是,二班的女生的力氣太大了,我們拉不動,只有她們在拉,我們最終失敗了。這樣,兩個(gè)班打成了平手,我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子,男生則對著我們搖頭。
以前的喜怒哀樂我都會記在心里,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年,這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了,在以后的日子里我不是兒童,而是青年。
童年像流星一樣劃過,留下一道炫麗的星光
童年像小鳥一樣飛過,留下難忘的嘰嘰喳喳……
青春像春天一樣來臨,帶來五顏六色的花朵,
青春像花兒一樣開放,帶來醉人心脾的芬芳……
六年級敘事作文13
在我心里,長大的感覺是讓人激動,讓人自豪的,也是催人進(jìn)步的。
我從一個(gè)矮矮的少年,長成一個(gè)高高的少年。在這段時(shí)間里,父母親花費(fèi)了許多心血在我的身上。在學(xué)習(xí)中,父母用盡了辦法,幫我找各科的家教。在生活中,父母用他們慈愛的心來溫暖我,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名青少年了。我在心里告訴自己:在生活中,我要爭取變得成熟,寬容,與人為善。
長大的感覺是讓人欣喜的。記得有一次,我去婆婆家玩。到了婆婆家,婆婆在門前迎接我呢。我們進(jìn)了堂屋,桌子上擺著兩杯熱茶,上面冒著熱氣。不一活兒,婆婆與我就閑聊起來,無意之中,婆婆對我說:“樂樂,你都這么高了,哦,對了,今年考試怎么樣?”我說:“不錯(cuò),總分是295!逼牌判α似饋恚f道:“一次好不代表次次好,你要從中反思,獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),以后為祖國做出貢獻(xiàn)!蔽也缓靡馑嫉男α,也讓我體會到長大后的美好。
長大的感覺又是讓人成熟,學(xué)會包容的過程。父親常對我說:“你身為一個(gè)男人,就要有擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。身為一名男人,要有寬容的品德!蔽依斡浿赣H的話。上個(gè)星期六的傍晚,一名小朋友把我撞倒了,我摔得很重,小朋友因?yàn)槭艿襟@嚇也跌倒了。我忍著痛立刻把他扶起來,他拍了拍身上的塵土,大聲說道:“你賠我衣服,賠錢!”我剛想說對不起時(shí),就被他先鬧起來。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真想教訓(xùn)他,但想起自己長大了,應(yīng)該有責(zé)任心和寬容心時(shí),我控制了自己的情緒,向他到了歉,他看到了我的誠懇態(tài)度后,彼此友好地化解了這場糾紛。
長大的感覺是什么呢?這讓我有了一個(gè)更深的理解。長大的感覺應(yīng)該是在生活中、學(xué)習(xí)上、為人處世上,能夠看到自己的不斷進(jìn)步和自我完善。
六年級敘事作文14
雨,淅淅瀝瀝地下著,像一曲悠悠的小令。
大街上,人來人往;ɑňG綠的雨傘擋不住人們急促的腳步,人山人海里,藏著許多個(gè)像我一樣被擠扁了的小學(xué)生。
因?yàn)樾∮赀B綿,我怕路上堵車,就提前了二十分鐘去上學(xué)。但下車后,下車后一看手表:只堵了十五分鐘!你可能會說:“早到五分鐘不是滿好的嗎?”但昨晚,我又把小鬧鐘調(diào)早了二十分鐘……這對像我這樣本來就早到的學(xué)生科不是什么好事。
站在離學(xué)校只有幾步之遙的屋檐下,我的眼睛飛來飛去地瞄著,希望能看到些有趣的事情。
突然,我好像看到有一輛剛剛走的車子又回來了。咦!為什么又回來了呢?好奇心驅(qū)使著我一定要去看個(gè)究竟。
從車上下來一個(gè)似乎年過花甲的老人。雖然臉上布滿皺紋,但他在人群中快速移動,像一條機(jī)靈的水蛇。這條“老水蛇”穿著一件深褐色的長袖衣服,一條紫紅色的褲子。大聲叫著“文文”,路上的一個(gè)女孩停下來,看到老人后,立馬跑過去,叫了聲“爺爺!”,兩個(gè)人在一把小小的傘下,撐起一片愛的世界。
女孩問:“爺爺,你身體不好,我落在車子上的東西,你讓,媽媽拿來就行了嘛。”老人笑著回答:“乖孩子,我呀,就想看看你,多一眼也行!你呀,以后再丟三落四,爺爺就生氣嘍!”說完,兩個(gè)人都“嘿嘿嘿”地笑起來。
我心想:他們相互關(guān)心著——老人對女孩的愛是無私的,女孩對老人的愛是無盡的。老人惦記著女孩的模樣,女孩也惦記著老人的身體,真是一幅溫馨的畫面!
一條雨絲打在我的臉上——啊!真是冰冷!但是,再冰冷的雨絲,再無情的雨點(diǎn),也擋不住雨傘下溫暖的關(guān)愛!
六年級敘事作文15
在漫長的人生路上,我們總會留下或大或小,或長或短,或深或淺的足跡,而這些足跡見證著我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,鐫刻下我們的喜悅和悲戚。
“今天我們測試立定跳遠(yuǎn)……”“啊——”場下一片怨聲載道。老師,這一突襲,所有人可都亂了套!沒有練,成績準(zhǔn)定不好呀。更何況,我還是一只“跳不遠(yuǎn)的羚羊”!無奈,我只得頂著滿臉黑線加入練習(xí)的隊(duì)伍。
“一……二……三……跳!”旁邊的同學(xué)為我喊著口號,我鼓足了勁,猛的朝前跳去。只可惜落地重心不穩(wěn),我一個(gè)仰倒跌坐在地上,愣是把先前看著不錯(cuò)的距離坐成了“不合格”。我拍拍身上的沙子,又回到沙坑邊!邦A(yù)備……跳!”又是同樣的結(jié)果。再跳,跌倒;再跳,再跌倒?次乙桓薄靶嗄静豢傻褚病钡拇滥,同學(xué)也耐不住,揚(yáng)長而去。我很失落,心上像是中了一箭,“噗”的一聲,讓我跌坐在地,再不能起。啊……果然,是跳不遠(yuǎn)啊……怎么辦?我注定是跳不遠(yuǎn)的……不!不會的!我一定能跳得遠(yuǎn),我一定,一定要讓他們刮目相看!我甩甩頭,站起身,又一次堅(jiān)毅地站在了沙坑邊。我認(rèn)準(zhǔn)前方的一塊石頭,奮力向前跳去。我一定要跳過去,一定!沒跳過,就再次起跳;跳過了,就把石頭踢遠(yuǎn)些。一次復(fù)一次,躍起,又落下;跌倒,又站起。石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的移動著,沙坑中的腳印也不斷增加著,我不斷的練著,卻忽的聽到老師喊我的名字——到我了。
站在墊子上,我瞇著眼睛望了望方才練習(xí)的沙坑,望了望那密密麻麻的腳印,心中的堅(jiān)定更勝了一分。揮手,躍起,落地,前撲……“1米9!”當(dāng)老師讀出這個(gè)數(shù)字時(shí),我驀地抬起頭來。真的?真的!我跳了……1米9!我整個(gè)人開心得簡直要飛起來!望著同學(xué)們羨慕的眼神,我心中自豪不已。
有人追過來問我是怎么跳的,我什么也沒說,只是笑著望了望沙坑中的一串串足跡——是的,正是這一串串足跡,成就了我的“1米9”。俗話說“功夫不負(fù)有心人”,有了這幾串足跡,有了堅(jiān)持的毅力和決心,還怕成功不來敲門么?
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