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      美術(shù)課二年級作文

      時(shí)間:2021-09-16 15:08:50 二年級 我要投稿

      【實(shí)用】美術(shù)課二年級作文三篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿佬g(shù)課二年級作文3篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】美術(shù)課二年級作文三篇

      美術(shù)課二年級作文 篇1

        兩個(gè)月的暑假生活繽紛多彩,讓我收獲不小。

        在暑假培訓(xùn)班里,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。但讓我收獲最多的是哪堂美術(shù)課。

        “叮叮!彪S著上課鈴聲,一節(jié)新的美術(shù)課開始了,“我們今天要做一張賀卡,主題是元宵節(jié)!币宦暫榱恋穆曇魪奈叶厒鞒觥N倚南耄禾昧,做賀卡可是我的.強(qiáng)項(xiàng)。我連忙一張白紙,一盒水彩筆等工具。

        開始制造賀卡了。我先把白紙對折,然后在第一面紙的正中間寫上“元宵節(jié)”三個(gè)。。。大字。可是我太馬虎了,把“宵”寫成了“霄”。我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)法子——在錯(cuò)字上貼一朵小花。就這樣,我把沒一個(gè)字后都貼了一朵小花。接著,在第二面的上方畫了四個(gè)連在一起的愛心,意思是我們一家人永遠(yuǎn)在一起。在紙的下方畫上了小橋流水,這樣封面就做好了。

        開始做賀卡的內(nèi)部了,我先畫上了藍(lán)天白云,右畫上了兩只和平鴿,在左邊畫上了一座小房子,房子里是正在吃元宵的一家人。小屋旁,有一些小鳥,還有一些花花草草。哎呀,不好了,我把小花的莖也畫成藍(lán)色的了。我心想:這下前功盡棄了。就在這時(shí),老師好像猜出了我的心思,走到我跟前,看了看,指了指黃色的水彩筆。我想了好一會(huì)兒,才明白過來——黃加藍(lán)等于綠。于是我在藍(lán)色的上面又畫上了黃色,大功告成了!我欣賞著自己這做的賀卡,心里有說不出的高興!

        通過這件事,我明白了:做是不可以半途而廢,馬馬虎虎。遇到困難要善于思考,勤于思考,這樣才能把事情做到最好。

      美術(shù)課二年級作文 篇2

        美術(shù)課上,老師教同學(xué)們畫風(fēng)景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子和遠(yuǎn)處的小山,她正要畫樹的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園,小聲地說:“把你的綠鉛筆借給我用一下行嗎?”林園園想:我上節(jié)美術(shù)課太小氣了,我還是借給她吧。

        李麗說:“你終于改掉了壞習(xí)慣,我們成為好朋友吧!绷謭@園說:“好啊!苯裉焓撬齻冏铋_心的日子。

      美術(shù)課二年級作文 篇3

        今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課。

        上課鈴聲響了,美術(shù)老師夾著繪圖工具慢步地走上講臺(tái),他一本正經(jīng)地說:“這一節(jié)課給大家學(xué)習(xí)畫畫,內(nèi)容你們自己創(chuàng)意”。于是,我手持筆一絲不茍地在畫本上畫了起來,而個(gè)別同學(xué)還津津有味地在課桌上玩石子,過一會(huì)兒,我的繪畫作業(yè)做完了,我拿給美術(shù)老師打分,得了98分,我高興地夾著作業(yè)本回到座位上就坐。忽然,有一位同學(xué)被老師罰站了,大家都不約而同地抬頭望著他,他的臉色象母雞下蛋一樣立刻紅起來,吞吞吐吐地對老師說:“老師,對不起,剛才我玩石子錯(cuò)了,以后我一定改正”。老師說:“知錯(cuò)就改,還是好學(xué)生,怕就怕不知悔改的學(xué)生”。

        下課之后,我邊走邊想:教師罰得對,嚴(yán)是愛,松是害,不管不教要變壞。我們要好好地珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間吧。

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