初二的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初二的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的作文1
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說過：“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說——這就是講真話�！睆墓胖两�，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。
但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在XX年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的XX余人行動(dòng)起來，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了，讓千百人流下了眼淚。
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。
初二的作文2
下樓梯之后，往門口走，再往左邊走，就到了植物園。
走進(jìn)植物園，眼前入鏡的是一大片綠油油的植物，最先看到的植物是人心果和麻楝，人心果，你一聽到這個(gè)名字，你會(huì)想起人參果，的確是這樣，我也想起了人參果，但是它不像人參，卻像人的心臟。人參果就長(zhǎng)在樹頂，只不過很小，跟人的心有點(diǎn)像，但是小得多，跟大的藍(lán)苺差不多大小。
麻棟，你聽起來有一點(diǎn)讓人心里很癢的感覺。那棵植物把小門口“蓋往”了，上面長(zhǎng)滿了像手掌的綠葉，綠油油的綠葉讓你神清氣爽。
還有桂花，桂花的葉子很多，葉子長(zhǎng)滿了枝干。已經(jīng)長(zhǎng)出小花苞了，聞一聞，還有淡淡的花香呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像好幾個(gè)女孩子在跳舞。
桂花對(duì)面就是灰莉了，灰莉的葉子和桂花的葉子相反，很少，枝上只有兩三片葉子，灰莉沒有花，樹桿很粗，真令人看著不爽。
灰莉旁邊就是小亭子了，小亭子很涼快，周圍鮮花盛開，很香的，天氣熱了就去涼快涼快，地上有許多落葉，在那兒坐還很浪漫，回南天，非常冷，在那里喝一杯熱茶，頓時(shí)會(huì)感到很暖和。
那里的植物還有楊桃樹、南洋杉。楊桃聽起來很古老。這棵楊桃樹那么少的葉子！春天到了，連小小的楊桃都沒有。
南洋杉，聽起來很普通，但是樹桿如此古老，樹葉已經(jīng)發(fā)黑了，樹枝也黑了。最令人害怕的是∶樹枝周圍有毛，上面是新綠的葉子，如果這時(shí)有人，動(dòng)你一下，都會(huì)嚇得心都跳出來了。
怎么樣，你覺得植物園美嗎？
初二的作文3
“我們交個(gè)朋友吧�！彼f。
“從現(xiàn)在開始我們就是好朋友了�！蔽椅⑿χf。
她有一雙明亮的大眼睛，身形不胖不瘦，個(gè)子高高的�？瓷先�(huì)給人一種很精神的感覺。她的特點(diǎn)非常多，她很看中友誼，很活潑，走路時(shí)偶爾還會(huì)跳起來。這只是我對(duì)她起初的了解。
“你叫什么名字��？”她一副天真的樣子。
“呵，我叫靜……”
“是安靜的靜嗎？靜靜，呵呵，以后就是朋友啦�！彼f。
“對(duì)！”我應(yīng)聲回答道。
她興奮地又跳了起來。就從這時(shí)，我倆就成為了真正的朋。我的朋友有很多，開始，我認(rèn)為她在我的那些朋友里不是很特別的。那時(shí)，她在讀六年級(jí)，我是五年級(jí)。
每天上下午上學(xué)，我總是能在半路上看見一個(gè)向我奔來的身影。
“靜靜！”說著，她的雙手自然而然地就會(huì)向我伸開，給我一個(gè)溫暖的懷抱。她和朋友打招呼的方法與眾不同，這令我記憶很深。
過了一年，她邁向初中的大門，我倆分開了，當(dāng)時(shí)，我想我們的情誼差不多也該結(jié)束了。但是突然有一天，我收到了一封信，打開一看，令我很吃驚：
“親愛的靜靜，雖然咱倆分開了，但我相信，咱倆的情誼還會(huì)像以前那樣濃厚，你是我信賴的一個(gè)朋友。”
看到這，我的眼淚奪眶而出，我很感動(dòng)也很高興。就是這樣，一星期給對(duì)方寫一封信，雙休日還會(huì)有聯(lián)系，偶爾還會(huì)送對(duì)方一些小禮物，我倆的情誼慢慢的變得越來越深。她現(xiàn)在對(duì)于我來說并不是普通的朋友了，而是一個(gè)夠格的好姐妹，雖然我倆不在同班同校，但是我倆的心已經(jīng)綁在一起了。
她以前是我的朋友，但是現(xiàn)在卻成了我的好朋友甚至是好姐妹，她就是李思桐。
我倆的情誼就像桃花潭水一樣，深千尺，深萬尺！
初二的作文4
世界上有一列開得最快的火車，并且質(zhì)量很大，但是如果在鐵軌上放一個(gè)小木栓，火車將開不起來。如果在它跑起來時(shí)，即使整個(gè)鐵軌上都鋪滿木栓，也阻止不了它前進(jìn)。
陽(yáng)光不偏不倚的灑在我的書桌上，使我的那枚體育章閃閃發(fā)光，看著那枚體育章，讓我想起了很久以前的那件事……
火辣辣的太陽(yáng)照在大地上，似乎要把大地烤熟一樣，小鳥沒精打采的在空中飛著，似乎稍不留意，就要從天上掉下來一般，蟬兒在樹上叫著，躲在樹葉間乘涼，一切都炎熱極了。
我頂著大太陽(yáng)在一刻不停的練習(xí)著跑步，因?yàn)轳R上就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的汗水順著鼻尖、臉頰、下巴一滴一滴的滴了下來，雖然有不少的人都想讓我休息一會(huì)兒，不要這么累，可是我為了獲得那枚體育章，一刻不停的練，沒有什么東西或人能阻擋我的行動(dòng)。
凄涼的晚風(fēng)吹拂著大地，大地涼嗖嗖的，似乎一切不好的事情都要在這一會(huì)兒發(fā)生。
我正在練習(xí)著跑步，突然，一個(gè)不小心，一下子摔在了地上，腿擦破了一層皮，我忍著疼痛站了起來，繼續(xù)練習(xí)跑步，雖然很疼，但是我知道，這一點(diǎn)小困難，阻擋不了我前行。
柔和的陽(yáng)光沐浴著大地，花兒抬起了美麗的腦袋，小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，一切都美麗極了！
“劉涵月，加油！”“劉涵月，加油！”同學(xué)們的吶喊在我耳邊響起，馬上該沖刺了，我想起了平常的努力，于是，我奮力上前，躍過了我的對(duì)手，拿到了第一名，也獲得了那枚體育獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
這件事告訴我想要獲得什么都要不斷努力，要用自己的行動(dòng)去獲得，才能得到！
初二的作文5
伴隨晝夜的更換，伴隨著鈴聲一次又一次地想起。時(shí)光悄無痕跡地離去，帶走一片欣然苦悶的歲月，在這苦悶離去之中，又造就了初二的那一群，我們。
初二這兩個(gè)字眼兒已陪伴了我們近半年了，或許，在回首的一剎那，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那堅(jiān)實(shí)的足跡已踏滿各處。初二的我們陽(yáng)光向上。有事大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，但我們總是樂觀著，微笑著。有時(shí)我們也會(huì)遭遇失敗，我們總會(huì)說上一句：“那就再趴一會(huì)。”但我們卻又會(huì)爬起來，在一次又一次失敗之后，總會(huì)有我們成功的笑臉。有時(shí)我們童言無忌，出口便可成“臟�！钡�(dāng)你經(jīng)歷挫折時(shí)，站在你面前為你遮風(fēng)擋雨的，也必定會(huì)是我們。
初二之時(shí)，有著殘酷的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)。俗語“適者生存”也定當(dāng)可以用上。可在那風(fēng)云戰(zhàn)爭(zhēng)之后依舊有著團(tuán)結(jié)的背影，同學(xué)們相互的輔導(dǎo)何曾不是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)？每節(jié)下課，總有同學(xué)如螞蟻一般辛勤忙碌的景象。但在自然界中，螞蟻也總是三五成群地一齊搬運(yùn)糧食，所以在這風(fēng)云之中，初二的我們必如珍珠一般，串在一根繩上，才可散發(fā)出屬于我們自己的光芒！
初二的我們定當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。軍訓(xùn)之際，我們雖未真頂著炎炎烈日，但也不乏雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)。我們也并未叫苦，反之還樂在其中，在登往頂崖之中，我們并未退縮，在攀巖之中，展現(xiàn)了那僅屬于我們的雄壯之志。
這便是初二的你們，也是初二的我們！
初二的作文6
天氣時(shí)好時(shí)壞，偶爾晴空萬里，偶爾迷霧遮天。早晨，窗外的天空原本處在半夢(mèng)半醒的迷朦狀態(tài)。忽然，聲聲悶雷響起，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)打落的聲音變得清晰明了。接著，雨點(diǎn)逐漸演變?yōu)槟荒挥旰�，從天上垂掛下來，沖洗著世界。
灰蒙蒙的世界，春雨綻放著屬于它的絢麗壯觀。
雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地喧鬧了一陣，天空開始放晴，一束陽(yáng)光探出頭來，張望著這個(gè)廣闊的世界。不一會(huì)兒，太陽(yáng)便完全呈現(xiàn)在天空中，窗外金燦燦的，陽(yáng)光照耀著地面的小水坑，格外刺眼！
窗外的大樹又冒出了許多新芽，原本光禿禿的枝條，有了嫩芽的陪襯，顯得生機(jī)勃勃。棕色的枝條似乎穿上一件綠衣裳，那一層綠綠的皮，如同苔蘚一般，吸引著我不由自主地上前觀察。
在新春中，一切都充滿著綠意。草地上原本單調(diào)的土壤上長(zhǎng)著不算濃密的小草，小草叢中泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，點(diǎn)綴著整片草坪，臺(tái)階上的暗色苔蘚也褪變?yōu)橘p心悅目的翠綠色。
過了幾日，在一個(gè)平常的午后，我漫步在長(zhǎng)廊上。偶然間，我看到了前幾日那棵出芽的小樹苗，此時(shí)又茂盛了不少，翠綠的葉子變得更長(zhǎng)了一些，顏色也約摸深了些許。
春天不愧是萬物茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。而作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)像樹那樣，好好利用人生的春天，茁壯地成長(zhǎng)！
都說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，倘若在春天的時(shí)候不辛勤勞作，那么到了秋天碩果累累之時(shí)，看著勤勞之人的累累碩果，該會(huì)徒增傷悲吧！
我們現(xiàn)在正處在人生的春季，何不做個(gè)勤勞的人？因?yàn)�，現(xiàn)在的勤勞，比起將來醒悟時(shí)的后悔莫及要強(qiáng)得多，莫要等到人生秋季時(shí)再來感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。
初二的作文7
看了題目，不知情的同志們都會(huì)很奇怪，大年初二有什么可怕的？一般的小朋友還盼著大年初二能拿大把大把的壓歲錢呢！其實(shí)，大年初二啊，恰是我肚子痛得要命的'壞日子！
“老媽，我痛我痛我痛我痛……”我躺在外婆家床上，蜷縮著身子，有氣無力地呻吟著。唉，昨天吃了在火里煨得半生不熟的土豆就壞肚子了，早上剛起床就肚子痛，嘔吐出一種黃黃東西，連早飯都沒吃！“兒子！我?guī)闳ゴ蜥槹桑∠嘈拍阋欢〞?huì)好起來的！”爸媽都建議我去打針。我屢次拒絕：“不嗎不嗎不嗎不嗎不嗎！唔！肚肚好痛！”我痛得在床上直打滾，肚子里好像有一個(gè)土豆惡魔，把我的五臟六腑拉來拉去、亂打一通。我痛得沒法用語言形容！
好不容易挨到了中午，大家可開開心心地吃大魚大肉了，我呢，肚子雖好些了，老媽卻不讓我上桌吃飯，為了我的肚子，只能吃一種叫“糊了”的東東——只有一點(diǎn)甜味而已，好可憐！好懷念“白米飯加紅燒肉”的日子噢！
下午，我終于經(jīng)受不了折磨，肯去打針了，打完針回來，三點(diǎn)多了，老媽問我還痛嗎？不痛的話就帶我去姑婆家拜年。我想：起碼下午還有壓歲錢，痛了一上午，還沒有拿到壓歲錢呢！我的命怎么這么苦��！
到了晚上，大家都在吃飯，老媽叫我暫時(shí)別吃，等會(huì)兒吃點(diǎn)點(diǎn)心，可我的肚子不爭(zhēng)氣，又疼痛難忍，老媽和老爸一商量，就叫我吃點(diǎn)飯?jiān)囋�，結(jié)果吃了大魚大肉后，肚子竟然不痛了，原來是肚子餓的緣故！回家時(shí)，我又有六七百元的壓歲錢收入，哈哈，總算賺了！
大年初二好可怕！土豆惡魔更可怕，我發(fā)誓，我以后再也不吃臟的、半生不熟的東西了！
初二的作文8
閱讀對(duì)我來說，是一種享受，是一種快樂。它能使無聊變?yōu)橛腥�，也能使悲傷變�(yōu)殚_心;它能讓你感覺到，世間沒有黑沉沉的烏云，只有那金燦燦的陽(yáng)光。從我認(rèn)識(shí)閱讀的那一刻起，它便成為我的開心果，成為我生活中密不可分的一部分。
無論是春夏還是秋冬，在那小小的陽(yáng)臺(tái)上，那寬闊的池塘邊，或是那茂密的大樹下，總會(huì)停留著一個(gè)身影，他捧著書，全神貫注地看，吸收著寶貴的
有人認(rèn)為，閱讀是平淡無味的，它只會(huì)消磨時(shí)間，浪費(fèi)生命。這種說法是完全錯(cuò)誤的。閱讀并非無味，只是你沒有用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。在我看來，閱讀好比是我在享用食物，而書籍就是餐桌上一盤盤的山珍海味，等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣，
閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時(shí)，它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句，久而久之老撾的
自從有了閱讀，我的生活才煥然一新，變得有滋有味。是它，讓我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂!
初二的作文9
人上一百，形形色色。有的人生性刁頑，到頭來聰明反被聰明誤；有的人慣于圓滑，左右逢源，可生活的并不輕松；有的人按“三實(shí)”處世（做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事），雖時(shí)遭挫折，但大多能獲得較好的回報(bào)。我從中悟出一個(gè)道理，人生應(yīng)以“誠(chéng)”為貴，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信人。
孔子說：“人無信不立”。我對(duì)這句話有著深深的感觸。一次我向好友借來給籃球打氣，打著打著一不小心被弄壞了。怎么辦怎么辦。我非常著急，突然有了辦球法我可以說借來就是壞的。我把還給好友時(shí)他冷冷一笑。從此我向他借東西他都說沒有借給我，我的伙伴們也不跟我玩了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤向我的好友說明了一切。他并沒有怪我，只又是微微小笑。在這以后伙伴沒也不再疏遠(yuǎn)我了，和我一起玩。我想大家一定聽說過狼來了的故事，故事中的小孩因?yàn)闆]有誠(chéng)信，讓大家對(duì)他失去信任，而最終被狼吃掉。這是一則很典型的“人無信不立”的故事。
還記得那次期末考試我得了第一名媽媽承諾只要考到第一就給我買個(gè)MP3、卷子發(fā)下來哎呀，批改錯(cuò)了一道題，經(jīng)過我一番細(xì)算如果我改了這道題我就是第二得不到MP3了。這時(shí)我就想起上次的事情。我毫無顧慮的叫老師改成的第二名。假使我不叫老師批改這道題，我就會(huì)得到夢(mèng)想以久的MP3、但是我的心從那時(shí)就回不安，害怕同學(xué)老師知道事實(shí)，對(duì)我失去信心。我也無法在同學(xué)和老師心中樹立下誠(chéng)實(shí)一個(gè)的同學(xué)。
我們一定要以“真誠(chéng)、守信”為處世原則。不管別人的態(tài)度如何，始終要以誠(chéng)待人，管不住別人還管不住自己？只要自己真誠(chéng)地對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切，我深信：我們的每一天都會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。相信別人是一種快樂，能得到別人的信任更能讓人自豪。
初二的作文10
“放鞭炮，貼春聯(lián)，穿新衣，收紅包”是每年春節(jié)都必須做的幾件事，今年也不例外。不過，過年拜年是最有趣的。初一的早晨，我們便穿上新衣服，去外婆家拜年了。
一路上，我和老爸說說笑笑，看看路邊的風(fēng)景，也別是一番風(fēng)趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹，由于山里溫度低，山上的雪并沒有完全溶化，雪水順著山徑流到小溪里，山巒上的松樹都被雪壓彎了，真是一幅美麗的冬日畫卷！
拜年，對(duì)我們小孩來說還有一個(gè)天大的好處，那就是可以收到很多很多的壓歲錢，我要用壓歲錢給自己買三本課外書。閱讀是我的愛好，書籍是我進(jìn)步的階梯，我要順著這個(gè)階梯步步登高。剩下的錢開學(xué)時(shí)買學(xué)習(xí)用品。
新年是把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天，到處都是歡聲笑語，煙花綻放美麗拜年
“放鞭炮，貼春聯(lián)，穿新衣，收紅包”是每年春節(jié)都必須做的幾件事，今年也不例外。不過，過年拜年是最有趣的。初一的早晨，我們便穿上新衣服，去外婆家拜年了。
一路上，我和老爸說說笑笑，看看路邊的風(fēng)景，也別是一番風(fēng)趣。公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹，由于山里溫度低，山上的雪并沒有完全溶化，雪水順著山徑流到小溪里，山巒上的松樹都被雪壓彎了，真是一幅美麗的冬日畫卷！
新年是把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天，到處都是歡聲笑語，煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、學(xué)習(xí)會(huì)像煙花般燦爛！
初二的作文11
月光像流水一般，靜靜地瀉在靜謐的校園里，聆聽著夜風(fēng)帶來的陣陣樂聲，我的思緒已飄向家鄉(xiāng)，飄向那年中秋節(jié)。
那是個(gè)多雨的季節(jié)，由于交不起那筆“昂貴”的學(xué)費(fèi)，我離開了心愛的校園。雖然父母親多方奔走，但我還是決定輟學(xué)，因?yàn)槲仪宄刂牢液蛢蓚�(gè)弟弟每年的學(xué)費(fèi)使本來不寬裕的家境更加緊張，更何況今年學(xué)費(fèi)大幅度提高。我拖著疲憊的身子，在父母親的嘆息中，奔波在家中那僅有的幾畝薄田上。
從輟學(xué)的第二天起，我就學(xué)著父親的樣子，給家中的小毛驢拌飼料，梳理皮毛。用父親的話說：“現(xiàn)在快中麥子了，一個(gè)牲口頂兩個(gè)好勞力，要精心喂養(yǎng)”。我知道父親很喜歡小毛驢，妹妹因?yàn)闆]有給小毛驢添飼料而挨了父親的一頓鞭子。
中秋節(jié)前夕，全家人精心的侍弄著那幾畝責(zé)任田，因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼�，那幾畝田的收成將意味著什么。大地發(fā)出絲絲泥香沖淡了我輟學(xué)后的苦惱，和父母親一樣，我虔誠(chéng)地祈禱，希望這黃土能給家中帶來歡笑，能減輕我輟學(xué)的痛苦。
中秋節(jié)那天，媽媽蒸了幾塊米糕要我送給在鎮(zhèn)上寄宿讀書的哥哥，我翻出了我上學(xué)時(shí)穿的衣服，奔向了久違的學(xué)校。
踏著微風(fēng)，走在回家的路上，望了望夕陽(yáng)那一抹殷紅，我流下了輟學(xué)后的第一滴眼淚。
晚飯后，父親拿出一疊錢，說：“孩子，我把驢賣了，明天你就去學(xué)校吧�！�
“什么？”我不敢相信我的耳朵，現(xiàn)在是正需要畜力的時(shí)候，怎么能……
“孩子，你爸怕你在家不讓賣，才讓你去學(xué)�？茨愀纭！�
我看著父母那流淚的臉龐，無言以對(duì)。
那年，我用自己纖弱的肩膀和父親撒下了希望的種子。
初二的作文12
人生的歷程太長(zhǎng)太長(zhǎng)，或歡喜、或悲傷，都足以使我們理智、成熟。行走在初二，那些快樂的記憶，那些暗淡的憂傷，都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的故事書里，因?yàn)槲以敢庖恢闭洳刂�，哪怕只有淚水與歡笑。
行走在初二，時(shí)時(shí)感覺背裹是那樣的沉重不堪，壓得我好幾次險(xiǎn)些陷入土中。不知什么時(shí)候開始，在題目做不出來的時(shí)候，我會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，我以為那樣可以壓低我的情緒，使問題遇到好的轉(zhuǎn)機(jī)，事實(shí)并非如此，那只會(huì)使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課，當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊(cè)，感覺就像蹲在山腳邊，仰望著頂峰；當(dāng)我埋頭思考問題時(shí)，感覺又像被書本困在中間，一動(dòng)也不能動(dòng)。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡，我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的辛苦，我們做一份作業(yè)，她卻要批改40份，這不公平阿！但對(duì)于老師來說，她或許會(huì)認(rèn)為這樣是快樂、幸福的；我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動(dòng)作，或許只是工作需要，但我知道她之所以那樣做，是因?yàn)橄胱屛覀儗?duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容印象更為深刻，但我知道，那樣她會(huì)很累。所以，我還有什么理由悶悶不樂呢？我們?cè)谄床臅r(shí)候，老師也在默默付出，一起奮斗，難道這不是一件十分快樂的好事情嘛？、
行走在初二，我看到了自己不像以前一樣容易放棄，體會(huì)到了在萬番思考后解決習(xí)題的歡樂，懂得了只有付出才會(huì)有所收獲。人生的歷程好漫長(zhǎng)，初二那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷，會(huì)一直保留在我的青春相冊(cè)里。
初二的作文13
告別初二，我們又多了一份知識(shí);告別初二，我們又多了一份友誼;告別初二，我們更多了一份成長(zhǎng)。
師恩
如果把父母比作教會(huì)我們走路的人，那么老師就是教會(huì)我們上第一級(jí)臺(tái)階的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自古以來，老師就是充滿智慧、博覽群書的代名詞。是您用盡一生，教我們知識(shí);是您化作一盞燈，照亮我們前行的路;是您不惜犧牲自己，無私奉獻(xiàn)。告別初二，是老師讓我學(xué)會(huì)了感恩。
友情
還記得曾經(jīng)的那些歲月，我們一起歡樂玩耍。但也不免有矛盾發(fā)生，都隨著我們友誼的加深而煙消云散了。朋友是人生道路上不可缺少的。好的朋友，可以在寒風(fēng)中，為你送去溫暖;好的朋友，可以在你需要幫助時(shí)，為你伸出援手;好的朋友，可以在你遇到困難時(shí)，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。告別初二，是朋友讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
親情
雖然父母對(duì)我們的愛不是顯而易見的，但他們的愛卻融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，無私地奉獻(xiàn)著。你可否想起，是誰在你做作業(yè)時(shí)，為你端去一杯水;你可否想起，是誰在你傷心時(shí)，給予你安慰;你可否想起，是誰在你遇到阻礙時(shí)，讓你自己站起來，勇敢的跨過去。告別初二，是父母讓我茁壯成長(zhǎng)。
告別初二，還會(huì)有多少人讓你想起，與他們快樂的時(shí)光，也在時(shí)間的長(zhǎng)河中，悄悄逝去。但不能忘了他們?cè)谀闵磉�，默默的為你加油�?/p>
告別初二，無論遇到多少困難，多少艱難險(xiǎn)阻，要銘記老師、朋友、父母…對(duì)你的期望，你就會(huì)擁有一片艷陽(yáng)天。
初二的作文14
每個(gè)人都有第一次，但是每個(gè)人的第一次都是不一樣的，都會(huì)有所不同，但里面都包含著一次次的失敗和失敗之后的淚水。
記得10歲的時(shí)候，爸爸正在炒我最喜愛吃的土豆絲，我就在想為什么爸爸炒的土豆絲這么好吃呢?所以我就看著爸爸炒菜的一舉一動(dòng)，先是在鍋里倒上油，然后等油開了，在放上土豆絲，炒一會(huì)之后，在放上鹽，再過一會(huì)兒，就可以吃了。我就在想這會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了!過了幾天以后，我還想念著土豆絲那迷人的味道，正好趁著爺爺奶奶沒從家，我就在想要不我自己做，我先拿來土豆沖洗一遍，再剝了土豆的皮，然后就拿著刀切土豆，開始切土豆的時(shí)候我自信滿滿，后來因?yàn)椴恍⌒那衅屏耸�，所以就得從來一次，但是我�?jiān)持不懈，終于成功了，然后我就把心切好的土豆絲倒進(jìn)鍋里，結(jié)果因?yàn)槲覜]倒油，土豆絲全糊了，我很傷心，不禁留下了眼淚，我就對(duì)自己說："你要加油!雖然這次會(huì)失敗，說不定下一次就會(huì)成功呢!"
我就一直這樣鼓勵(lì)自己，第二次炒土豆絲的時(shí)候，我沒有忘記放油，卻忘了放鹽，做熟了之后，我嘗了一嘗，"呀，都淡死了"我全部都給吐出來了，我又失敗了，我心里卻一直念著"我能行，我能行，我一定能行"，第三次炒土豆絲的時(shí)候，我沒有忘記放油，也沒有忘記放鹽，做出來的時(shí)候，嘗了一嘗，我突然感覺到這么好吃，這是我這一生中，吃過最好吃的東西了。
這是我第一次學(xué)習(xí)炒菜，居然炒的這么好吃，雖然我失敗了很多次，但是我很佩服我自己，這件事讓我明白了一個(gè)道理："堅(jiān)持就是勝利〃。
初二的作文15
螞蟻，相信大家都很熟悉。它生活在森林里、田野里等等……那誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?
帶著這個(gè)問題，我立即上網(wǎng)查找。原來，螞蟻是社會(huì)性很強(qiáng)的昆蟲，彼此通過身體發(fā)出的信息素來進(jìn)行交流溝通，當(dāng)螞蟻找到食物時(shí)，會(huì)在食物上撒布信息素，別的螞蟻就會(huì)本能地把有信息素的東西拖回洞里去。當(dāng)螞蟻死掉后，它身上的信息素依然存在，當(dāng)有別的螞蟻路過時(shí)，會(huì)被信息素吸引，但是死螞蟻不會(huì)像活的螞蟻那樣跟對(duì)方交流信息(互相觸碰觸角)，于是它帶有信息素的尸體就會(huì)被同伴當(dāng)成食物搬運(yùn)回去。通常情況下，那樣的尸體不會(huì)被當(dāng)成食物吃掉，因?yàn)槌诵畔⑺匾酝�，每一窩的螞蟻都有自己特定的識(shí)別氣味，有相同氣味的東西不會(huì)受到攻擊，這就是同窩的螞蟻可以很好協(xié)作的基礎(chǔ)。
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先抓了一只大螞蟻，放到離蟻巢一百米后的地方，放在地上，然后用手指畫了畫，螞蟻就左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。我再做第二次實(shí)驗(yàn)，在蟻巢近一點(diǎn)的地方，用事先準(zhǔn)備好的圓筒圍住一群螞蟻，只讓他們看見天空，螞蟻仍然能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。
通過這兩次實(shí)驗(yàn)，我終于知道并驗(yàn)證了螞蟻為什么不會(huì)迷路了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。但我還在想：我們是否可以制作一種螞蟻呢?當(dāng)螞蟻?zhàn)叩礁浇鼤r(shí)，會(huì)“聞”出螞蟻的氣味，然后發(fā)出訊息，我們就知道螞蟻跑到那里去了。當(dāng)然，我想暫時(shí)我還不能發(fā)明出來，所以我要多學(xué)些知識(shí)，多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，以后才能發(fā)明這樣有趣的。
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