【熱門】一件事初一作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一件事初一作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事初一作文 篇1
前兩天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下前往金城小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們參加了軍訓(xùn),組織了藍(lán)球友誼比賽,知識(shí)比賽,打掃衛(wèi)生等等一系列有趣的活動(dòng)。可我最難忘的一件事是軍訓(xùn)。
在天氣正好的一天,我們坐著公共汽車一路高歌歡笑,不知不覺就到了金城小學(xué)。進(jìn)了宿舍,放好行李后,九點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開始軍訓(xùn),剛排好隊(duì)伍,就有一個(gè)英俊威武的武警叔叔走過來。軍訓(xùn)開始進(jìn)行了,武警叔叔看見同學(xué)們在下面講話,武警叔叔就響亮地大吼一聲:“立正!”頓時(shí),全班同學(xué)鴉雀無聲,緊跟著教官兩腿并攏,腰桿筆直,兩眼緊盯前方。教官見我們隊(duì)伍歪歪扭扭,就反復(fù)糾正我們的動(dòng)作,直到我們做得正確為止,才繼續(xù)教我們下一些動(dòng)作,包括跨立、踏步等動(dòng)作,聽教官說這些動(dòng)作都是《孫子兵法》里的軍事內(nèi)容。教官似乎把我們當(dāng)成新入伍的小戰(zhàn)士嚴(yán)格訓(xùn)練,但是我們這些城市里的小學(xué)生大多都是嬌生慣養(yǎng),加上太陽的光太猛烈,我們怎能忍受得住呢?瞧,大家汗流浹背,口干如火,有些同學(xué)身體不行了,就想休息,動(dòng)來到去,卻被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了,只見他走過來一把抓住那同學(xué)的肩膀,大力捏,那同學(xué)就“啊”地叫了一聲,便立馬站好。但是還有個(gè)別同學(xué)在太陽的烤烘下,因體力不足,還是倒下去,我也快堅(jiān)持不下去了,我看見教官的臉黑黑的、強(qiáng)壯的身體、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,感覺他平時(shí)訓(xùn)練一定吃了不少苦,才有今天過硬的軍事本領(lǐng),所以我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。在教官一絲不茍的指導(dǎo)下,我努力地做好了每一個(gè)動(dòng)作。終于贏得教官的贊揚(yáng),并且滿意的讓我們結(jié)束訓(xùn)練。
雖然軍訓(xùn)的時(shí)間才十多分鐘,卻使我受益不淺,使我增加了軍事知識(shí)。使我懂得要加強(qiáng)鍛煉才有個(gè)健康的身體,才能做個(gè)德智體全面發(fā)展的`好學(xué)生。
一件事初一作文 篇2
說起最開心,莫過于越野賽了。那場灑滿汗水的道路,令我至今難以忘懷。
星期一——這個(gè)特殊的日子。中午時(shí)光是那么漫長。在無聊的等待中,終于迎來了裁判的口哨聲。四千米越野賽開始了,我像一顆子彈似的射了出去。我朝氣蓬勃地跑完操場上的200米,接著又向校外跑去?蓜偝鲂iT,雙腳仿佛灌了鉛,寸步難行。我咬著牙挪著沉重的步伐先前跑去?蓜偱芰艘粫(huì),實(shí)在是堅(jiān)持不住了,心里打起了“退堂鼓”。腳步也隨之慢了下來。但又想起父母經(jīng)常對(duì)我說的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”我仿佛重新燃燒起奮斗之火。
時(shí)光總是那么漫長……終于我開始返回。離終點(diǎn)越來越近,我的體力也快消耗殆盡。汗水隨著臉頰流了下來。抬頭卻看見小學(xué)的“戰(zhàn)友”向我露出一個(gè)淡淡的微笑。心中不禁出現(xiàn)了一個(gè)長著翅膀的天使,對(duì)我微笑著說”不能放棄,前面的努力不能白費(fèi)!
我深深的呼了一口氣,腳步也隨之漸漸加快?旖咏iT了。加油,還有400米。腳下出現(xiàn)了一個(gè)陡坡,心中一亮,何不借助這個(gè)陡坡沖刺呢?說干就干,進(jìn)入陡坡,雙腳不禁隨著坡度加快了速度,短短二百米跑完了,可是力量也快到了盡頭,耳畔傳來了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。
近了近了,80米,60米,55米……1米,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。
雖然這次比賽我僅僅跑了第五名,但是我卻得到了一個(gè)受益終身的啟示——只有堅(jiān)持不懈,才能得到勝利。
一件事初一作文 篇3
陽光灑在大地上,照到萬物時(shí)會(huì)留下影子,大樹的影子為人們遮擋太陽,而老師的影子卻充滿了對(duì)我們的愛。
那只是平凡的一天,我們正在早自修,老師拿著語文書在我們之間走來走去,帶領(lǐng)著我們朗讀課文,朗朗的讀書聲讓校園充分體現(xiàn)出了美好。
一縷縷陽光照射進(jìn)來了,窗外的小鳥歡叫著,柳樹伸展著枝丫,仿佛還要更多陽光。陽光是那么美好,可是我們卻不那么喜歡這樣刺眼的陽光。
因?yàn)樵趽碛?2位成員的班級(jí)中,這種溫暖漸漸成了多余的了。陽光像一枝枝利箭射了進(jìn)來,即使有了玻璃窗也阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。
我還算幸運(yùn),陽光在照到我之前早已在凸出的墻面上停下了腳步,但莫瓊就沒那么好運(yùn)了,她暴露在烈日之下,陽光見縫插針?biāo)频恼赵谒纳砩稀]一會(huì)兒,她的臉就紅了,額頭上還有一點(diǎn)亮晶晶的,大概是汗水吧!
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)被陽光照到的莫瓊的桌子一下子陰暗起來。我抬頭看,原來該在講臺(tái)上講課的童老師來到了莫瓊的桌旁。這是怎么回事?老師怎么站在那兒不走了,難道有人在做小動(dòng)作老師要來一個(gè)近距離監(jiān)督。
因?yàn)檫@個(gè)原因,我在讀課文的間隙偷偷瞄了老師好幾眼,我發(fā)現(xiàn)老師的書本不是上下?lián)u擺,就是左右搖擺,手一會(huì)兒伸,一會(huì)兒縮,這是在干什么?難道老師也喜歡玩影子游戲。我心里偷偷地樂了。
過了一會(huì)兒,我又悄悄地瞅了瞅老師,我發(fā)現(xiàn)童老師站立的姿勢改變了,她倚靠在了莫瓊的課桌邊,大概是腳站得有點(diǎn)酸吧!手上的書本不知什么時(shí)候又伸了出去,我忽然想起了后桌的潘小璐,便悄悄地扭過頭去,發(fā)現(xiàn)她和莫瓊一樣,“籠罩在陰影之中”。她倆可真“不幸”,在老師的眼皮底下,恐怕連講句空話都不可以吧!我好像聽到了她們屏住呼吸的聲音。
突然,老師挪動(dòng)了一下身子,我發(fā)現(xiàn)陽光不知什么時(shí)候又回到了莫瓊的桌上,帶回了一片明亮了,頓時(shí)把我的心也給照亮了,我的心中不經(jīng)泛起了一陣漣漪:原來是因?yàn)橥蠋熆匆娝齻儠竦搅颂柌荒芫劬珪?huì)神地讀書,便給她們遮擋陽光,所以她悄悄地站在了那兒。
小事難忘,那是因?yàn)楦腥;?xì)節(jié)難忘,那是因?yàn)閯?dòng)人。童老師用愛溫暖著我們,我們也從心里敬愛我們的童老師。
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