【實(shí)用】六年級(jí)樂(lè)趣作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
No1.超級(jí)得罪人
當(dāng)班干部的沒(méi)有不得罪人的,就拿那次說(shuō)吧,我的兩個(gè)好朋友,以種種原因吵起來(lái),她們找我評(píng)理,你說(shuō)假如我說(shuō)她對(duì)吧,那的好朋友就要和我斷絕關(guān)系,假如我說(shuō)另一個(gè)對(duì)吧,那個(gè)有不高興,真讓我?jiàn)A在中間好為難!
No2.常常遭到“報(bào)復(fù)號(hào)”炮彈的襲擊
我們班常常有一個(gè)被我得罪的人,對(duì)我的辮子“情有獨(dú)鐘”(幸虧我的辮子短)總是喜歡抓我的辮子,這不,我正和同學(xué)們一起討論問(wèn)題,正當(dāng)我們同論的水深火熱的時(shí)候,“哎呦”又是他,我起身就追,可是我再追,也怕她躲起來(lái)呀! 沒(méi)辦法,只能提高警惕心吧!
不過(guò)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”也有當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”的樂(lè)趣。
No3.取得成功
每當(dāng)我和同學(xué)們共同努力贏得了全年級(jí)的紀(jì)律流動(dòng)紅旗時(shí),那是我和同學(xué)們最高興的時(shí)刻,因?yàn)槲覀円恍瞧诘呐](méi)有白費(fèi),通過(guò)這樣的活動(dòng)使我們更加團(tuán)結(jié)一心了。
No4.共同努力
每當(dāng)開(kāi)辦會(huì)的時(shí)候是同學(xué)們最高興的時(shí)候,在這里同學(xué)們可以沒(méi)有往日的拘束,盡情地談?wù)撝鴮?duì)班里的每一件事的看法,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝呀瘘c(diǎn)子一一列舉出來(lái),通過(guò)這樣的活動(dòng)使我們的心時(shí)時(shí)牽掛著這個(gè)“大家庭”。也使我們這個(gè)班常常獲得許多老師的好評(píng)。
“領(lǐng)導(dǎo)”就是常常為同學(xué)們服務(wù)的人,就應(yīng)該為班里時(shí)時(shí)著想,祝愿我們班更上一層樓,取得好成績(jī)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
樂(lè)趣這個(gè)詞,在生活中無(wú)處不在,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣就在你的身邊。做一頓飯、洗一次碗、做一次清潔以及其它數(shù)不勝數(shù)的事情中你都能從中體會(huì)到樂(lè)趣。而今天我所要講的是養(yǎng)貓的樂(lè)趣。
我們家養(yǎng)了一只波斯貓,它太可愛(ài)了,每個(gè)人見(jiàn)了它都會(huì)情不自禁地夸贊它幾句。你瞧!它可是眾多貓中為數(shù)不多長(zhǎng)著一副“陰陽(yáng)臉”的貓,它的臉一半黑色、一半白色,像極了一幅陰陽(yáng)圖。它的肚皮雪白,讓人忍不住去撓一撓;它的小腳肉嘟嘟的,讓人會(huì)情不自禁地去和它“握握手”;它的鼻子粉嘟嘟的,讓人不得不聯(lián)想到軟軟的水蜜桃。聽(tīng)了我的描述,你是不是已經(jīng)迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)它了吧!嗯,瞧見(jiàn)沒(méi)?這就是觀察的樂(lè)趣!別著急,更多的樂(lè)趣還在后面呢!
這只小貓才到我家的時(shí)候,因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境,所以干什么都小心翼翼的。記得每一次我們走到它身邊,它都撒腿就跑,速度如箭離弦一般快,只有給它喂食時(shí)它才躡手躡腳地走過(guò)來(lái),先試探性地把嘴巴伸過(guò)去舔一舔,從它的眼神中我仿佛覺(jué)得它心里在想:額,雖然我和他們還不熟,可美食的誘惑實(shí)在讓我無(wú)法抗拒,看他們也不像是壞人,開(kāi)動(dòng)吧!隨即便絲毫不顧及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了!
過(guò)了一段時(shí)間后,貓咪逐漸與我們產(chǎn)生了感情,也不再那么懼怕我們了。每當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,貓咪便“咚”的一聲蹦到我懷里端坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。一旦我把電視調(diào)到有貓咪的節(jié)目時(shí),它便興高采烈地跳到電視機(jī)前”手舞足蹈“起來(lái),估計(jì)是在和電視里的貓咪“打招呼”吧!
又過(guò)了一段時(shí)間,它已經(jīng)完全融入到我們家庭中了。有一次,我在屋里上微博,看貓咪正把媽媽織衣的毛線弄來(lái)弄去的,一臉“好奇寶寶”的樣子,我心中突然冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我拉著毛線頭往前跑著,毛線頭在地上滾個(gè)不停。貓咪一看,可來(lái)勁了,在后面直追,一副不甘示弱的樣子。就這樣在房間里跑了一圈又一圈地跑著,十幾圈后,我累的直喘粗氣,可貓咪卻毫不畏懼,我敗下陣來(lái),做到地上說(shuō):“唉,貓咪!我敗給你嘍!”看著它露出勝利者的神態(tài),我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。當(dāng)貓咪正玩得起勁的時(shí)候,只聽(tīng)一聲尖叫,糟糕!媽媽進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)房間一片狼藉的,可氣壞了。貓咪一見(jiàn)媽媽氣勢(shì)洶洶的.樣子,知道事情不妙,趕緊躥到我背后,耷拉著腦袋,做好了受我媽媽批評(píng)教育的準(zhǔn)備,那副樣子真讓人憐愛(ài)。媽媽看了也忍不住笑了起來(lái)。
嘻嘻,這就是養(yǎng)貓的樂(lè)趣!對(duì)呀,生活樂(lè)趣的大小是隨我們關(guān)心程度而定的,只要你處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多樂(lè)趣!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
以前總是在電視上觀看猜成語(yǔ)的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)比賽。
吃過(guò)晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來(lái)好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說(shuō):有了!我們舉行猜成語(yǔ)比賽如何?我從椅子上跳了下來(lái),說(shuō)道:好啊!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說(shuō):不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語(yǔ)的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語(yǔ)。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來(lái)猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!
第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà),一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說(shuō):妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說(shuō)道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!
第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說(shuō)道:絕對(duì)是有氣無(wú)力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):為什么是垂頭喪氣呀?我立即說(shuō)道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來(lái)就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說(shuō):嗯,還是我的寶貝女兒聰明。
在一邊悶悶不樂(lè)的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說(shuō)道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒(méi)有想到關(guān)于孫悟空的成語(yǔ)。爸爸笑了笑說(shuō)道:簡(jiǎn)單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說(shuō)道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽(tīng)完妹妹說(shuō)的話,看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語(yǔ)嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來(lái),渾身都沒(méi)有力氣。
哈,哈,哈猜成語(yǔ)這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿樂(lè)趣。只要我們懷著一顆熱愛(ài)的心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
我出生在“雙廟”的老家里,一直住了將近六年。在五歲那時(shí),我突然有了燒飯這個(gè)愛(ài)好,這件事我至今都念念不忘。
那時(shí)我們沒(méi)有煤氣灶,是靠柴來(lái)燒飯的。小時(shí)后我又特愛(ài)玩火。一次,我拿著塑料袋和打火機(jī),想把塑料袋燒了,爸見(jiàn)了連忙說(shuō):“別燒,燒了會(huì)中毒的!”一次,我又去燒汽油,老爸見(jiàn)了,以子彈般的速度沖過(guò)來(lái),“你想死。】烊巧峡措娨,別再給我添亂!”媽媽也過(guò)來(lái)了,“幸好房子沒(méi)被燒,以是不幸中的萬(wàn)幸了,那些晾衣架就讓它去吧,”媽媽靈機(jī)一動(dòng)“我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!”
從那時(shí),我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間。燒飯也有講究:一開(kāi)始,我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以后又“奄奄一息”了。我有稻桿燒了兩天,灶里就已堆滿了煙灰,只要打個(gè)噴嚏,煙就會(huì)飄出來(lái),把我變成“小黑人”。等我稻谷燒得很順手時(shí),我就換成那些廢棄沒(méi)用的木板。這些木板的“火勢(shì)”并不想稻谷那么旺盛,但是他們燒的時(shí)間卻很長(zhǎng),一般來(lái)說(shuō),四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶“燒飯”,讓我童年無(wú)限精彩。
這一天是國(guó)慶節(jié),學(xué)校決定每個(gè)班用下午的時(shí)間來(lái)舉行一次國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)。班主任汪老師想讓我們自己布置教室,于是,上午放學(xué)后,就讓我們幾個(gè)班干留下來(lái)。我真高興。
放了學(xué),汪老師一手牽著毛震宇一手挽著我的脖子,出校門(mén)買布置需要用的材料。學(xué)校門(mén)口有一家文具店,不光賣文具,一般我們學(xué)校需要的東西,店里都有。這不,知道國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要搞聯(lián)歡,店里早早地就進(jìn)了一大批東西回來(lái),有彩色氣球、彩帶,有用彩紙做的燈籠,還有貼在窗戶上的貼畫(huà)等等。我們一進(jìn)店內(nèi),在靠店門(mén)內(nèi)的柜臺(tái)上,擺著用箱子裝彩帶,地上擺著的箱子里裝滿了彩色氣球、噴膠器、貼畫(huà),門(mén)口還放了幾張桌子,擺滿了五顏六色的這些東西。
汪老師拉著我倆,這里看一看,那里選一選,精挑細(xì)選了十來(lái)分鐘,終于選好了兩大袋了裝飾材料,我和毛震宇一人提一袋,回到了教室。我又看了一下教室的四周,看到教室兩邊的窗戶上有鐵絲,分咐說(shuō):“毛震宇,你來(lái)把那邊窗戶上的鐵絲用彩帶套起來(lái),再用膠帶貼好。朱其明,你肥這邊窗戶的鐵絲也用彩帶套好,貼起來(lái)。”然后,我看了看教室里的兩個(gè)電風(fēng)扇,又看了看袋里的彩色燈籠,突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“彭帷,過(guò)來(lái)幫我的忙!闭f(shuō)罷,叫他搬一個(gè)凳子,放在其中一個(gè)電風(fēng)扇的桌子上,我踩在這個(gè)凳子上試了試,可以摸到電風(fēng)扇,便說(shuō):“幫我扶著凳子。”他應(yīng)聲扶好。我將彩色燈籠的“頭”上的彩帶用不干膠貼在電風(fēng)扇的一片葉子上,依此辦法,又在電風(fēng)扇的另外兩片葉子上貼了上去,再把一條長(zhǎng)彩帶剪成三段,以中心為點(diǎn),分別向三片扇葉貼去。我們按照同樣的方法,把另一個(gè)電風(fēng)扇也打扮好了。
我環(huán)顧四周,毛震宇和朱其明兩人把鐵絲已用彩帶包裝好了,電風(fēng)扇也裝扮好了,還差什么呢,翻來(lái)覆去地想了半天,才恍然大悟,講臺(tái)還沒(méi)有包裝呢,于是,我連忙招呼人過(guò)來(lái),用彩帶在講臺(tái)前后纏繞起來(lái),不一會(huì),講臺(tái)被我們打扮得像個(gè)即將登臺(tái)表演的小姑娘。我又看看窗戶,總覺(jué)得有點(diǎn)美中不足,就從袋子里找出了一小包紙花,分別貼在窗戶上。
這時(shí),朱其明的爸爸給我們送來(lái)了飯。我們忙了大半天,本來(lái)還不覺(jué)得餓,這時(shí)聞到撲鼻的飯香,一個(gè)個(gè)早已直吞口水,連忙上去搶飯。大家邊吃,邊討論下步怎么做。朱其明的爸爸看著我們的樣子,不覺(jué)會(huì)心地笑了。
吃過(guò)了飯,我們又開(kāi)始工作。我叫朱其明、毛震宇二人將氣球吹起來(lái),用繩子連起來(lái),分別有教室的前后門(mén)上掛兩串,又安排鄧詩(shī)雨把黑板布置一下,安排完后,我和彭帷一起擺桌子。我們把桌子沿教室四周擺好,中間就空出了一塊表演的場(chǎng)地。一切布置完之后,同學(xué)們陸續(xù)趕來(lái),個(gè)個(gè)沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中。
我們幾個(gè)環(huán)顧教室,門(mén)上兩串氣球像兩個(gè)門(mén)神一樣迎接來(lái)人,窗戶上的彩帶猶如蛟龍,彎彎曲曲從頭連到尾,窗玻璃上的貼花猶如滿天繁星,鐵絲在窗戶上用彩帶套著,在手工花之間直竄而去,猶如九天銀河倒瀉人間,電風(fēng)扇上的彩燈猶如魚(yú)鱗一樣閃閃發(fā)光,看著這一切我們不知不覺(jué)地陶醉了,深深地為我們的工作結(jié)果陶醉了……
清晨,我從暖烘烘的被窩里悄悄的探出腦袋,看到玻璃蒙上了一層霧氣,想到外面的寒冷,真是不想起床,這時(shí)候媽媽笑容滿面的走進(jìn)我的房間好像有什么好消息要告訴我, “外面下雪了! 媽媽說(shuō)。
下雪了?我不禁心生疑問(wèn):會(huì)不會(huì)是媽媽騙我的呢?現(xiàn)在都快是春天了。媽媽說(shuō):“這叫春雪,象征著這新的一年都會(huì)有好運(yùn)!闭娴膯?我滿心歡喜,迫不及待的要去看看春雪,希望她能給我?guī)?lái)好運(yùn)。我推開(kāi)窗戶一看,整個(gè)大地邊成了銀妝素裹的世界,街道兩旁的大樹(shù)上一片雪白,仿佛穿上了一層厚厚的棉衣,無(wú)論是樓房,還是高聳的大廈都蓋上了一層厚厚的積雪,車子上的車頂也蓋上了一層潔白的“白布”。窗外的冷風(fēng)吹著我的小臉,有一種刀子在臉上割的感覺(jué),不過(guò)當(dāng)滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的時(shí)候,那壯觀的情景,讓我早已忽略了那淡淡的刺痛。終于雪停了,我和姐姐決定去市民廣場(chǎng)觀賞一下那兒的雪景。
我和姐姐興致勃勃的來(lái)到了市民廣場(chǎng),湖水還是那樣清澈,不管是草地,還是樹(shù)木都蓋上了一層厚厚的積雪,人們還在雪地里堆雪人,打雪仗呢!
我們來(lái)到了鴿子群里,一只只活潑可愛(ài)的小鴿子只要看到有人把食物撒到地上,鴿子們就立即向有食物的地方擁擠過(guò)去,我對(duì)姐姐說(shuō):“我也要買食物喂鴿子!”姐姐不由的皺起眉頭來(lái),說(shuō):“那多浪費(fèi)啊。”
我想啊試啊,試啊想啊,終于想出了一個(gè)好辦法,我假裝把草放在了手里,有些鴿子以為我手上有食物就向我飛來(lái),成功了,成功了!我高興的喊了起來(lái)。但是那些小鴿子尖尖的嘴巴在我的手心里啄,尋找食物,嚇得我連聲尖叫,姐姐不禁哈哈大笑:“誰(shuí)讓你騙它們啊,小鴿子也不是可以隨便欺負(fù)的!”
我們來(lái)到一片雪地上堆雪人,我們先把雪人的身體做好,再做頭,可是沒(méi)有鼻子眼睛怎么辦呢?于是姐姐吃了一個(gè)金幣巧克力金色的殼撕成兩個(gè)圓形作為眼睛,這雙金色的眼睛在陽(yáng)光的折射下閃出金光,炯炯有神。我再找來(lái)一根樹(shù)枝用殼包起來(lái)插入雪人鼻子的部分,忽然間雪人有了鼻子眼睛就變得活靈活現(xiàn)了。不過(guò)好像還少了什么,嗯,雪人沒(méi)有微笑,于是我們就地取材,扯下一跟小草做成嘴巴形,你看!多可愛(ài)的雪人啊!笑的多開(kāi)心啊,我們還在小雪人的頭上插了一朵小花,下雪讓這個(gè)世界充滿了樂(lè)趣!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
這是我和勤勞的小昆蟲(chóng)——螞蟻的故事。
一天下午,天氣格外清爽,空氣中夾著絲絲甜意,陽(yáng)光柔和的照耀著大地,蝴蝶停留在花朵上扇動(dòng)著翅膀,我正一邊欣賞著這美麗的場(chǎng)景,一邊玩耍。突然,一只剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意,我看著他走了進(jìn)去,便下意識(shí)的地蹲在他們家旁,并把隨身攜帶的餅干捏成小塊碎末,撒在了他們家門(mén)口。一只小螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),搬走了一塊食物,就回家叫家人們出來(lái)“大豐收”了。過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻出來(lái)了,他們的動(dòng)作可真快呀,食物一個(gè)接著一個(gè)地被搬進(jìn)家了,有兩只螞蟻拖著一塊食物用力塞進(jìn)門(mén)口,可最后發(fā)現(xiàn)食物太大,根本塞不進(jìn)洞口,就想出了一個(gè)法子:把食物咬的在碎一點(diǎn),不就行了嗎?于是乎,就爬上食物,開(kāi)始行動(dòng)了。正當(dāng)大家都在勤奮的干活時(shí),有一只較大的螞蟻拖著自己受傷的同伴焦急地跑進(jìn)家中,幾個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,也跟著進(jìn)去了。我頓時(shí)感到螞蟻們的感情深刻,和人類一樣。
來(lái)搬食物的螞蟻的數(shù)量漸漸增多,我感受到的樂(lè)趣也漸漸多了起來(lái)。我坐在旁邊看著他們,直到在太陽(yáng)公公臨落山前,給天空披上了一件名叫黃昏的彩衣。我才依依不舍得和這些可愛(ài)的朋友們告別。
回到家里,我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上,希望我明天還能再去看他們。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只螞蟻,在奇妙的昆蟲(chóng)世界里暢游。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
要說(shuō)生活中不可缺少的是什麼,那就是同學(xué)們了。從幼兒園到現(xiàn)在,每天都和同學(xué)沉浸在快樂(lè)中。
放假也不例外。有一次,我一人在家無(wú)聊的看著電視,心情非常不好,因?yàn)橥饷嫦掠辏瑳](méi)有辦法出去玩。
“叮咚、叮咚”,我馬上打開(kāi)門(mén),外面站著張明珠,手里拿著雨傘,她來(lái)叫我出去玩,我一邊穿鞋、拿傘,一邊想:今天又是快樂(lè)的一天。
我們站在我家的櫻花樹(shù)下,天空中滿是飄落的花瓣,我們?cè)跇?shù)下聊天異常愜意。
后來(lái),我們又去了水泥操場(chǎng),那里很滑,踩上去覺(jué)得很舒服。我和張明珠脫了鞋,走進(jìn)水里,我們打著傘在操場(chǎng)上奔跑,水花四濺,好幾次差點(diǎn)滑倒。
突然,我說(shuō):“幾點(diǎn)了?”張明珠回答:“差不多五點(diǎn)二十了!蔽壹泵φf(shuō):“快點(diǎn)走吧,不然被我媽看見(jiàn)了,準(zhǔn)要揍我,把我從樓頂上扔下去!蔽覀儌z穿好鞋,狂奔回去。太快樂(lè)了。每次想起,都希望天天那樣。
到了學(xué)校,下課就和女生們打打鬧鬧,總是祈禱,游戲不要中斷。
同學(xué)給我?guī)?lái)快樂(lè),使我健康快樂(lè)地生活成長(zhǎng)。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在我的童年里,有許多快樂(lè)的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門(mén)見(jiàn)的大樹(shù)下玩,不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候,突然,掉下了一只黃色羽毛的小鳥(niǎo)。我輕輕的捧起小鳥(niǎo),看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥(niǎo)捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥(niǎo)治療。我把小鳥(niǎo)的傷包扎好后,就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過(guò)了一會(huì)兒,我就問(wèn)小弟小妹:“你們說(shuō),等小鳥(niǎo)的傷好后,應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說(shuō):“我覺(jué)得,小鳥(niǎo)應(yīng)該還在籠子里,這樣就可以聽(tīng)它唱歌了。”小弟爭(zhēng)著說(shuō)道:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō):“聽(tīng)我的,我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!毙〉苷f(shuō):“聽(tīng)我的才對(duì),我要和小鳥(niǎo)玩。”“我的對(duì),聽(tīng)我的!薄奥(tīng)我的”——
安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里,你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥(niǎo)和我們一樣,如果它永遠(yuǎn)在籠子里,它也不會(huì)高興的,因?yàn)闆](méi)有了自由."小弟小妹聽(tīng)了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時(shí)就紅了起來(lái),像紅蘋(píng)果一樣—— 過(guò)了幾天,等小鳥(niǎo)的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天,放回了大自然,放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè)的笑臉。
此時(shí)此刻,我的心里充滿著無(wú)限的快樂(lè)和幸福,因?yàn)椋▲B(niǎo)終于回到了爸爸媽媽身邊,終于回到了屬于它自己的幸福家園!
點(diǎn)評(píng):這是一篇很有趣的敘事作文。文章開(kāi)頭運(yùn)用了比喻和排比的修辭,十分生動(dòng)形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。“我們”爭(zhēng)論小鳥(niǎo)傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn),“我”與小弟小妹形成對(duì)比,體現(xiàn)“我”的善良也表現(xiàn)了小弟小妹的知錯(cuò)能改。結(jié)尾表現(xiàn)了“我”的快樂(lè)與幸福。
文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是,結(jié)尾應(yīng)點(diǎn)一下題,是文章更加完整。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇8
頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的采菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。
這個(gè)國(guó)慶假期本不打算出什么遠(yuǎn)門(mén),老老實(shí)實(shí)地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉(xiāng)下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強(qiáng)答應(yīng),前提是要帶一個(gè)同學(xué)。嘻嘻,獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)嘛!
三十分鐘不到的車程,就來(lái)到了目的地。下了車沿著鄉(xiāng)間小路又走了約摸一百米,這才到了菱塘。菱塘呈一個(gè)不規(guī)則的圖形,四周高高低低的樹(shù)木環(huán)繞,池塘一角還種著一叢茭白。水中布滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現(xiàn),應(yīng)該就是紅菱吧!這時(shí),幾個(gè)叔叔扛著兩個(gè)大木盆走了過(guò)來(lái)。這兩個(gè)木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結(jié)實(shí)。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現(xiàn)地歡迎起這位“貴客”來(lái)。我方的兩位“勇士”率先打響了采菱大戰(zhàn),走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去后鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個(gè)大男生在“船”內(nèi)縮手縮腳,笨拙地把手當(dāng)槳使,好不滑稽!看著他們樂(lè)在其中的模樣,我也忍不住手癢了。
同行的一個(gè)叔叔手持長(zhǎng)竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過(guò)去采。我和同學(xué)會(huì)心一笑,提著竹籃一溜煙跑了過(guò)去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細(xì)尋找。一堆交纏復(fù)雜的莖中的點(diǎn)點(diǎn)暗紅,不是紅菱是什么?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認(rèn)沒(méi)有了之后,就奮力扔回了池塘。我沒(méi)有看見(jiàn),一條水蛇剛探出半個(gè)腦袋,還沒(méi)搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個(gè)正著……而我仍興致勃勃地摘著紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經(jīng)從籃子里挑了幾個(gè)菱開(kāi)吃了,我忍不住誘惑,挑了一個(gè)最大的菱啃了起來(lái)。半天也沒(méi)弄開(kāi),憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!
此時(shí),另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開(kāi)前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產(chǎn)之時(shí),自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個(gè)之多!我樂(lè)呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續(xù)前行。到了中央地帶,不知是什么原因,這里的菱數(shù)量多得簡(jiǎn)直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來(lái)。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉(zhuǎn)了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個(gè)拳頭大小的菱便落進(jìn)“船艙”。瞧,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小東西!它翹著八字小胡須,挺著圓滾滾的肚子,像一個(gè)小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來(lái)!這活雖有些“棘手”,不過(guò)還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。
近一小時(shí)辛苦奮斗,終于橫跨整個(gè)池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個(gè)人竟采了這么多的菱!一個(gè)個(gè)、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個(gè)“船艙”。用Internet的話來(lái)說(shuō),我和我的下伙伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。
我和同伴相視一笑,勞動(dòng)最光榮,采菱最快樂(lè)!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇9
我有許多樂(lè)趣,可我最喜歡做的還是看漫畫(huà)書(shū)與打雪仗。
漫畫(huà)書(shū)陪伴我走過(guò)了許多春夏秋冬,直到現(xiàn)在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫(huà)書(shū),不一會(huì)兒,就可以完全陶醉在漫畫(huà)當(dāng)中。有一天,我覺(jué)著無(wú)聊,就拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)我還在那看著漫畫(huà)傻笑時(shí),媽媽就用她那大嗓門(mén)喊道:“吃飯了,別看了。”這時(shí)我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫(huà)能管飽就好了。我才依依不舍的放下手中的漫畫(huà),奔向廚房。
我的樂(lè)趣不僅是看漫畫(huà),我的樂(lè)趣還有打雪仗。
在一個(gè)白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊(duì),因?yàn)楦绺缯J(rèn)為他是男子漢了,所以他自己一人作為一隊(duì)。這時(shí)我們雙方開(kāi)始堆堡壘,堆好之后。戰(zhàn)爭(zhēng) 就開(kāi)始了,姐姐一開(kāi)是就來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”計(jì),姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧著用雪球投姐姐,這時(shí),我就用了一個(gè)較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時(shí),哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑著說(shuō):“耶!我們贏了!”說(shuō)完,我們?nèi)齻(gè)都笑了起來(lái)。
樂(lè)趣可真是個(gè)好東西啊,它能使我們笑口常開(kāi);能使我們心情舒暢!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇10
第一次的感覺(jué)真美妙!第一次的感覺(jué)真美好!第一次的感覺(jué)充滿刺激!人生有許多第一次,在我印象中最深刻的是第一次養(yǎng)狗。
在周末里,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)換頻道時(shí),一個(gè)我感興趣的節(jié)目映入我眼簾,這個(gè)節(jié)目專講寵物那些小狗的眼鏡是閃亮的,毛色均勻,矮墩墩的身材討人喜歡,對(duì)于本身就喜歡狗的我看了怎么會(huì)不心動(dòng)呢?
看了一會(huì)兒,我就吵著讓爸爸給我買一條寵物狗,爸爸一副瞧不起人的口氣說(shuō);“你確定你搞得定狗嗎?”我用打賭的口氣與爸爸說(shuō);“我一定可以的!
過(guò)了兩三天,爸爸真的買了一個(gè)寵物狗給我,從我見(jiàn)它的第一眼就喜歡上它了,并下定決心要好好養(yǎng)它。
我把它放在一個(gè)小籠子里,開(kāi)始還不怎么理我,可能是不適應(yīng)環(huán)境吧,我也就體諒一下了。
第二天,我起來(lái)后跑到籠子前看它,它拉了一籠子的屎,讓人看了覺(jué)得生氣,我急忙躲開(kāi)了,爸爸在一旁嘲笑道;“哈哈,看吧,連最基本的一些你都搞不定!北话职?jǐn)?shù)落后,我就更不想養(yǎng)了。
過(guò)了幾天,爸爸媽媽都出去了,就我獨(dú)自在家,無(wú)聊的我拿出媽媽做菜放的火腿,拿給了那條小狗吃,小狗一見(jiàn)我拿著吃的,蹦蹦跳跳的,把籠子里的水都灑的滿地都是,沖我搖著尾巴,這時(shí),我一邊撫摸著狗狗一邊想;狗也不是那么難養(yǎng)嘛,每當(dāng)我心情不好時(shí),只要看看那條狗狗,心里的不快就一掃而空了。
從此,我和它的感情越來(lái)越好了,第一次養(yǎng)狗的心情真好,感覺(jué)真奇妙。
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