【精華】陀螺三年級(jí)作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的陀螺三年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
陀螺三年級(jí)作文300字 篇1
牙簽很喜歡跳舞。有一天牙簽要去參加跳舞比賽,可她沒有漂亮的裙子,牙簽很傷心。
有三個(gè)紙圓圈聽說(shuō)牙簽沒有漂亮的裙子參加跳舞比賽,他們就想給牙簽當(dāng)裙子穿。三個(gè)紙圓圈其中的一個(gè)在自己身上畫上五顏六色的圖案,再和另外兩個(gè)合起來(lái),自己在最上面,用膠水粘好,再壓平。這樣,三個(gè)紙圓圈就變成了漂亮的裙子。
比賽那天,牙簽穿著漂亮的裙子興高采烈地走上舞臺(tái)。牙簽一走上舞臺(tái),就跳起了旋轉(zhuǎn)舞。牙簽的舞蹈是那么美麗!在舞臺(tái)上,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶。牙簽的舞還沒跳完,一陣熱烈的掌聲就響了起來(lái)。結(jié)果牙簽奪得了跳舞比賽的冠軍。因?yàn)樗奈杞行D(zhuǎn)舞,所以她的裙子和她一起有了一個(gè)好聽的名字——紙陀螺。
牙簽對(duì)三個(gè)紙圓圈說(shuō):“謝謝你們,你們真好!”三個(gè)紙圓圈說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我們幫助你的同時(shí)也是自己一舉成名。”牙簽說(shuō):“看來(lái),如果我們大家團(tuán)結(jié)在一起,是可以做成許多事情的。”三個(gè)紙圓圈異口同聲地說(shuō):“是啊!贝蠹叶奸_心地笑了。
陀螺三年級(jí)作文300字 篇2
又到了班會(huì)課,今天·我們的班會(huì)課讓所有同學(xué)都喜歡,因?yàn)榘鄷?huì)課是陀螺比賽,老師走進(jìn)了教室,我們就聽到小麻雀的聲音,老師清了清嗓子說(shuō):“先宣布比賽規(guī)則,每三個(gè)同學(xué)為一組,轉(zhuǎn)的最久的陀螺為勝。”每個(gè)同學(xué)都拿緊手中的陀螺。
先上來(lái)的是龍淑英,雖然她是女生,但是她像一個(gè)男孩一樣,所以我們稱她為男子學(xué)者。第二個(gè)上來(lái)的是顏博,雖然他性格內(nèi)向,不愛說(shuō)話,連老師問他問題他也一聲也不吭,可是他今天很高興,高興得像一只小鳥。最后上來(lái)的是丁宇,雖然他比較矮但是他的陀螺技術(shù)很高。他們?nèi)齻(gè)都緊緊握住陀螺,把扯條一拉,陀螺飛快的在戰(zhàn)斗盤上轉(zhuǎn),像三陣龍卷風(fēng)。先是龍淑英去撞顏博的.,顏博的幸好沒死,接著又是丁宇去撞顏博的,只聽“砰砰”一聲,顏博的躺下了。顏博垂頭喪氣的拿著陀螺下去了。丁宇見了,連忙去撞龍淑英的陀螺。又聽“砰砰”一聲,龍淑英的陀螺死了……到了最后,老師發(fā)給勝者獎(jiǎng)品,這美好的陀螺比賽就結(jié)束了。
雖然陀螺比賽結(jié)束了,但是這次比賽深深地印在我的小腦瓜里,我以后也要參加陀螺比賽。
陀螺三年級(jí)作文300字 篇3
大家好,我是一只紙陀螺,你們知道我是怎么誕生的嗎?告訴你吧:是我的小主人把我制作出來(lái)的。方法是:先用圓規(guī)在一厘米厚的硬紙上畫三個(gè)同樣大小的圓圈,再用剪刀把圓剪下來(lái)。剪好之后,在一個(gè)圓圈上畫上自己喜歡的圖案,然后給圖案上色。再將三個(gè)圓圈疊在一起,有圖案的圓圈放在最上面,然后用膠水粘好,再壓平,最后用錐子在圓心處鉆一個(gè)小孔,用牙簽穿過(guò)圓心,尖端朝下就可以了。這就是制作我的方法了!現(xiàn)在小主人要帶我去參加奇趣作文班的比賽。
比賽正在進(jìn)行著,該我出場(chǎng)了。老師一聲令下,主人用拇指和食指捏住我的牙簽一捻,我便飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我覺得自己勝券在握,可沒過(guò)多久,我就開始搖搖晃晃了,我不可能會(huì)勝利了,可就在我失望時(shí),另一只紙陀螺已經(jīng)倒了下去,我興高彩烈,我勝利了!這是因?yàn)橹魅擞眯牧伎喟盐易龅煤梦也拍苋〉脛倮!我要謝謝主人哦。
怎么樣?你覺得我像高手嗎?
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