- 小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文（精選19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)“才藝大賽”，動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
一天，小猴看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作，就想：小兔作文寫(xiě)得這么好，我就學(xué)寫(xiě)作吧！說(shuō)完，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你可以教我寫(xiě)作嗎？”小兔說(shuō)：“可以��！”可是，小猴才寫(xiě)了幾個(gè)字就不耐煩了。
小猴剛放下筆，就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)響亮的聲音。小猴一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了�！比缓笠涣餆焹号艹鋈ネ媪�。
在回家的路上，小猴看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步，就追上去說(shuō)：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺(jué)得腿酸，一直叫苦連天。
到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌�？尚『飬s什么也沒(méi)得到，小猴非常后悔。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動(dòng)物們紛紛都在準(zhǔn)備。小猴聽(tīng)說(shuō)了，它想猴子家族這么聰明，獎(jiǎng)杯肯定非我莫屬，可是我什么本領(lǐng)都沒(méi)有，我的'去找遠(yuǎn)近聞名的小兔。它看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，就進(jìn)去對(duì)小兔說(shuō)：“你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以�！毙『锱d致勃勃地拿起了筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，小猴覺(jué)得很無(wú)聊。
小猴聽(tīng)到了悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，它轉(zhuǎn)過(guò)去一看，原來(lái)是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽(tīng)它吹喇叭，小猴很羨慕喜鵲，它就去跟喜鵲學(xué)本領(lǐng)了，它看見(jiàn)喜鵲鼓起腮幫子，它也鼓起了腮幫子�？墒撬档萌鶐妥雍芴郏头艞壛�。
就在猴子要走的時(shí)候，一只健步如飛大的小鹿，從它面前沖了過(guò)去。小猴也追了上去，過(guò)了一會(huì)兒小猴跑累了，兩腿發(fā)軟，上氣不接下氣，小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了，小動(dòng)物們都展示著自己的本領(lǐng)，只有小猴什么也不會(huì)，最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)，小猴很后悔。
這個(gè)故事告訴我們，做事情不能三心二意，只有專(zhuān)心致志才能學(xué)到好本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽，小動(dòng)物們都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
一天小猴正在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文。于是，他走過(guò)去說(shuō)：“小白兔，我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“好啊，那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧�！毙『锊艑�(xiě)了一半，覺(jué)得沒(méi)勁，就不想寫(xiě)了，小猴不學(xué)了。
小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō)：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好，那我們就從簡(jiǎn)單的`曲子開(kāi)始吧�！毙『镉謱W(xué)了一半兒，就覺(jué)得腮幫子疼，又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說(shuō)：“不能半途而廢，不然你得不到好成績(jī)的�！毙『镆粋�(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就走了。
小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。心想：跑步應(yīng)該很輕松吧，那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米，他覺(jué)得又累又酸，嘴里嘀咕著：“跑步太累了，還是學(xué)別的吧�！�
比賽結(jié)束了，大家都拿到了獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。小猴站在一邊，覺(jué)得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴在蕩秋千，他看見(jiàn)小兔在寫(xiě)字。小猴走過(guò)去說(shuō)：“小兔，小兔，你能教我寫(xiě)字嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀�！毙『飫倢�(xiě)幾個(gè)字，就覺(jué)得手酸了。小猴說(shuō)：“小兔，我學(xué)會(huì)了，再見(jiàn)！”
他剛走出教室，就看見(jiàn)小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說(shuō)：“我有的是力氣�！毙『锊糯盗艘粫�(huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了。”說(shuō)完，一溜煙走了。
小猴在回家的.路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)�？墒菦](méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。
小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)。”小猴剛寫(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。
小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說(shuō)：“好�。〉悄阋凶銐蛄獠判�！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了�！毙⌒軇袼f(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。
才藝大賽的`那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬兀恐荒苎郾牨牽粗麄兊锚�(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
才藝大賽的前幾天，小動(dòng)物在努力地練習(xí)著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見(jiàn)了小兔在寫(xiě)作文。他走過(guò)去，拍拍小兔的肩膀說(shuō)：“小兔，我們一起寫(xiě)作文吧！”小兔子說(shuō)：“好啊，我們先從句子開(kāi)始寫(xiě)吧�！睕](méi)寫(xiě)幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現(xiàn)小熊在吹喇叭，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，引來(lái)了小鳥(niǎo)的.圍觀。于是小猴就跑過(guò)去說(shuō)：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說(shuō)：“好啊�！毙『飫偞盗藘墒�，就說(shuō)：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f(shuō)：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見(jiàn)了小鹿在跑步，就走過(guò)去說(shuō)：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說(shuō)：“好啊！”可是才跑了幾十米，小猴說(shuō)：“我不適合練習(xí)跑步，實(shí)在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎(jiǎng)牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
森林王國(guó)要舉辦才藝秀，小動(dòng)物們跑回家練習(xí)。
小猴子看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，小猴子說(shuō)：“我能和你一起寫(xiě)嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧�！毙『镒記](méi)寫(xiě)幾個(gè)字，聽(tīng)到了外面的'聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來(lái)是小熊在練習(xí)吹喇叭呀，小猴子問(wèn)小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，那我們就從最簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始練習(xí)吧。”吹著吹著，小猴累了，腮幫子都覺(jué)得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見(jiàn)了小鹿在跑步，小猴子說(shuō)：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀。”小猴跑了幾十米，就滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎(jiǎng)，小猴一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎(jiǎng)。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無(wú)所獲。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
森林里要舉行一次才藝表演賽，動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫(xiě)作文，小猴說(shuō)：“小兔，你教我寫(xiě)作文好嗎？”小兔說(shuō)：“好。”小猴寫(xiě)了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)意思，就想開(kāi)溜。
這時(shí)，窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，他看了看窗外，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆，跑到小熊身邊。小猴說(shuō)：“小熊，你能教教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“好吧�！边^(guò)了一個(gè)小時(shí)，小猴覺(jué)得腮幫子很痛，就不想學(xué)了。
回家時(shí)，他看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴覺(jué)得跑步很輕松，就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就覺(jué)得又酸又累，氣喘吁吁，他又放棄了。
到了比賽那一天，小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，而自己卻一無(wú)所有。小猴后悔莫及，心想：我以后做事要有始有終，再也不能半途而廢了。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9
森林王國(guó)要舉辦才藝大賽，小動(dòng)物們紛紛認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)。
一天，小猴偷偷地在小兔的窗戶(hù)邊看小兔在學(xué)寫(xiě)作。他想：我也學(xué)。小猴回到家，拿起作文本寫(xiě)了起來(lái)。剛寫(xiě)兩句話(huà)，就覺(jué)得沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，小猴說(shuō)：“寫(xiě)作文怎么這么難，不學(xué)了！”
突然小猴聽(tīng)到喇叭聲，真好聽(tīng)。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是學(xué)吹喇叭吧�！毙『锝o自己買(mǎi)了一個(gè)喇叭，吹了起來(lái)。剛吹兩天，小猴覺(jué)得腮幫子疼了，說(shuō)：“這個(gè)也太難，不學(xué)了。”喇叭被扔在角落里再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。
又一天，小猴在外散步，看見(jiàn)小鹿跑得真快。小猴心動(dòng)了，說(shuō)：“我也學(xué)跑步�！毙『锶鐾染团�，跑了一兩圈就累得氣喘吁吁。小猴又不學(xué)了。
才藝大賽那天，小兔、小熊、還有小鹿他們都得到了金燦燦的獎(jiǎng)牌，而小猴卻兩手空空，他后悔極了。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10
有一天，森林之王老虎要舉辦一個(gè)特長(zhǎng)大賽，許多小動(dòng)物都想?yún)⒓�，所以都去拜師學(xué)藝了。
小猴也想?yún)⒓�，它看�?jiàn)小兔在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，就跑過(guò)去，說(shuō)：“小兔，我想跟你一起學(xué)作文，可以嗎？”小兔說(shuō)：“好呀，我們一起進(jìn)步吧！”
小猴學(xué)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就扔下筆，伸伸懶腰，說(shuō)：“學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了�！毙⊥谜f(shuō)：“不能半途而廢呀，要堅(jiān)持下去�！钡切『镞�是放棄了。
小猴走呀走，看見(jiàn)小熊在吹小號(hào)，說(shuō)：“小熊，我跟你學(xué)小號(hào)吧�！毙⌒苷f(shuō)：“好呀�！毙『飫傞_(kāi)始很認(rèn)真，過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪里滾來(lái)一個(gè)籃球，就玩了起來(lái)。它一會(huì)兒吹小號(hào)，一會(huì)兒用腳趾把球頂住，哈哈大笑，玩得很開(kāi)心，早就把學(xué)小號(hào)的.事情給忘了。
之后，小猴看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步，說(shuō)：“小鹿，我跟你一起練習(xí)跑步吧。”小鹿說(shuō)：“好的�！毙『锞毩�(xí)的時(shí)候，覺(jué)得累，跑一會(huì)兒，停一會(huì)兒，最后干脆走著。
后來(lái)老虎公布了大賽的結(jié)果，榜上是這么寫(xiě)的：“小兔作文一等獎(jiǎng)，小熊吹小號(hào)一等獎(jiǎng)，小鹿跑步一等獎(jiǎng)……”
小猴很難過(guò)，但有什么辦法呢？誰(shuí)讓它總是半途而廢呢？
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11
站在一片茂密的森林里，向上仰望只能看到一點(diǎn)兒天空，樹(shù)葉非常翠綠，河水發(fā)出潺潺的流水聲，真美�。�
獅子大王座上鄭重宣布：“為了展示動(dòng)物們的學(xué)習(xí)成果，我鄭重宣布，我們將舉行一次森林全能運(yùn)動(dòng)會(huì)�！比w動(dòng)物聽(tīng)到了消息以后，都開(kāi)始在努力訓(xùn)練了。
小猴子只會(huì)爬樹(shù)，別的什么都不好，他想：“我那么帥，肯定要贏！”于是他決定拜師學(xué)藝。
他順著河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見(jiàn)小兔子在寫(xiě)作。心想：��！正好有這個(gè)項(xiàng)目。
他敲了敲門(mén)說(shuō)：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學(xué)寫(xiě)作，你教我，好嗎？”
小兔子姐姐說(shuō)：“好啊！我先教你分段……”
小猴子剛開(kāi)始聽(tīng)得挺認(rèn)真，最后就不耐煩了，他干脆拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，還沒(méi)等小兔子說(shuō)完小猴也寫(xiě)完了。小兔看了看小猴寫(xiě)的作文，句子不通順，沒(méi)有分段……小猴也覺(jué)得不滿(mǎn)意，搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)不適合我，不適合我！”說(shuō)著就離開(kāi)了小兔子的家。
小猴走到了一棵樹(shù)下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺(jué)得真好聽(tīng)！
小猴就對(duì)小熊說(shuō)：“小熊哥哥，我想學(xué)吹喇叭，你教我好嗎？”
小熊說(shuō)：“好啊，要想學(xué)吹喇叭就要先會(huì)看譜，我先教你看譜吧！”
小猴說(shuō)：“我只是想學(xué)吹，你教我吹就好了。”小熊只好給他喇叭，小猴憋著一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽(tīng)啊！”小熊生氣地說(shuō)：“你不要學(xué)了，吹得好難聽(tīng)��！”
小猴也生氣地說(shuō)：“我不適合學(xué)吹喇叭！”說(shuō)完急匆匆地離開(kāi)了。
小猴走到了森林中間的跑步訓(xùn)練場(chǎng)，看見(jiàn)小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說(shuō)了同樣的`話(huà)。小鹿說(shuō)：“可以啊，先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再……”看著滿(mǎn)身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。
小猴參加了寫(xiě)作、吹喇叭、跑步比賽項(xiàng)目，結(jié)果都是倒數(shù)第一名。而小兔子寫(xiě)作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。
這個(gè)故事告訴了我們，做任何事情都是從零開(kāi)始的。只有堅(jiān)持，才能取得成功。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12
一天，小白兔正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文。小猴看見(jiàn)了就問(wèn)：“小白兔，你在干什么呀？”小白兔說(shuō)：“我在寫(xiě)作文呢！”“我可以跟你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎？”“可以呀，但是要努力一點(diǎn)哦！”“沒(méi)事，我會(huì)堅(jiān)持到底的�！�
不一會(huì)兒，小猴聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)嚷�，就連忙跑了出去。小猴見(jiàn)小熊在練習(xí)吹喇叭，就說(shuō)：“我也想跟你一起學(xué)吹喇叭，行嗎？”“可以，但是喇叭有一點(diǎn)兒重哦，你行嗎？”“行的'，我力氣很大的�！苯又�，小猴就開(kāi)始跟著小熊練習(xí)吹喇叭了。
不一會(huì)兒，小猴看見(jiàn)小鹿在跑步，就問(wèn)小鹿：“我可以跟你一起學(xué)跑步嗎？”“可以呀，但是跑步有點(diǎn)累哦！”“沒(méi)事，我有很大的力氣�！闭f(shuō)完，小猴就丟下了喇叭，跑去跟小鹿學(xué)跑步了。
比賽那天，小白兔、小熊和小鹿都得獎(jiǎng)了，可小猴卻沒(méi)有得獎(jiǎng)。小猴心里很難過(guò)，他：我一定要好好學(xué)本領(lǐng)，不再三心二意了。小猴抬頭望了望天空，自言自語(yǔ)道：“我下次一定要得到獎(jiǎng)牌，我一定可以的！”
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13
一天，森林里傳來(lái)消息說(shuō)：“一周后要舉行技藝比賽！”動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)后，都回家練習(xí)絕活去了，而小猴卻無(wú)所事事，在森林里閑逛著。
小猴來(lái)到小白兔家，看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文，就對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以啊，但是有點(diǎn)累。”“我才不怕呢！”于是，小猴就跟小白兔學(xué)起寫(xiě)作文來(lái)�？墒�，小猴剛寫(xiě)完五個(gè)字就大聲嚷嚷道：“太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了，我肯定能拿冠軍！”說(shuō)完，小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的作文，搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)寫(xiě)得這么爛的作文！”
隨后，小猴又來(lái)到小熊家，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊爽快答道：“沒(méi)問(wèn)題！”于是，小猴就跟小熊學(xué)吹喇叭了�？墒�，小猴才學(xué)會(huì)一首曲子就說(shuō)：“原來(lái)吹喇叭這么簡(jiǎn)單啊，我肯定能得第一！”說(shuō)完，小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看著小猴的`背影。
后來(lái)，小猴又來(lái)到了草地上，它看到小鹿在跑步，便對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你教我跑步吧！”“好！”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，小猴剛跑了幾圈就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，它又離開(kāi)了。小鹿只好獨(dú)自練習(xí)了。
技藝比賽結(jié)束了，小猴一塊金牌也沒(méi)有得到，而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫(xiě)作金牌、跑步金牌，小猴感到十分慚愧，發(fā)誓以后再也不驕傲自滿(mǎn)了，而要一心一意地學(xué)本領(lǐng)。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14
廣播在上個(gè)月宣布：“下一個(gè)月是技藝比賽，請(qǐng)參賽的動(dòng)物們回家練習(xí)�！毙�(dòng)物們聽(tīng)到后，都跑回家練習(xí)了。小猴心想：我什么都不會(huì)，怎么辦呢？突然，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。
“我去上學(xué)校，老師不知道……”小猴一邊唱著歌一邊往前走。小猴正好路過(guò)小兔家，就走進(jìn)去跟小兔說(shuō)：“小兔，我和你一起寫(xiě)作文吧！”小兔說(shuō)：“好的！”小猴沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就不寫(xiě)了，并對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了，我走了，再見(jiàn)�！毙⊥媚闷鹦『锏淖魑恼f(shuō)：“小猴5分鐘才寫(xiě)了兩個(gè)字！肯定得不到冠軍！”
小猴又去找小熊，對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，我能和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好��！”小猴才學(xué)了一首曲子，就說(shuō)：“我會(huì)啦！我會(huì)啦！”說(shuō)完，它就奔出了大門(mén)。小能?chē)@了口氣，說(shuō)：“他一定得不到第一名�！�
小猴又看到了小鹿正在跑步，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)跑步也是我能學(xué)的`。”小猴問(wèn)小鹿：“小鹿，我和你一起跑，怎么樣？”小鹿說(shuō)：“嗯，好的。”小猴跑了一會(huì)兒就說(shuō)：“不跑了！我會(huì)了�！闭f(shuō)完，他就走了。小猴覺(jué)得三種本領(lǐng)他都會(huì)了，就去玩了。
技藝比賽結(jié)束了，小兔、小熊和小鹿都得了第一名，小猴一個(gè)都沒(méi)有。小猴慚愧極了，偷偷地溜走了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要一心一意，不能三心二意。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇15
森林里將要舉行一場(chǎng)技藝比賽，大家都在家里練習(xí)自己拿手的本領(lǐng)，小猴卻在森林里悠閑地唱著歌。
突然，小猴看到小白兔正在專(zhuān)心致志練習(xí)寫(xiě)作文，就對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你的作文寫(xiě)得真好，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小白兔高興地說(shuō)：“好��！”于是，小猴就開(kāi)始寫(xiě)作文了。不過(guò)一會(huì)兒，小猴就對(duì)小白兔說(shuō)：“我寫(xiě)完作文了，太簡(jiǎn)單了，我一定能拿金牌的！拜拜！”說(shuō)完，小猴又唱著歌走了。小白兔拿起小猴的作文一看，五個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了三個(gè)字！小白兔嘆了口氣，說(shuō)：“小猴的作文寫(xiě)得這么差，參加比賽肯定拿不到金牌！”
接著，小猴又看到小熊在練吹喇叭，又對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你吹的'喇叭真好聽(tīng)，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以�。〔贿^(guò)要費(fèi)點(diǎn)力氣�！毙『镎f(shuō)：“沒(méi)事，我的力氣可大著呢！”說(shuō)完，小猴就開(kāi)始吹喇叭了。沒(méi)過(guò)多久，小猴又說(shuō)：“吹喇叭也太簡(jiǎn)單了，我要去學(xué)別的了�！毙⌒芟耄盒『锎档锰y聽(tīng)了，肯定拿不了金牌。
小猴唱著歌走在路上，這時(shí)，它看到小鹿在練習(xí)跑步，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你跑步跑得像風(fēng)一樣快，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以��！”小猴開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步了。才學(xué)了一會(huì)兒，小猴就說(shuō)：“我已經(jīng)跑得很快了，一定能拿金牌的！”
幾天過(guò)后，比賽開(kāi)始了，小猴寫(xiě)作文沒(méi)靈感了，吹喇叭沒(méi)力氣了，跑步跑不動(dòng)了！最后，小白兔、小熊、小鹿各自都拿了金牌，只有小猴兩手空空，一無(wú)所獲。小猴慚愧極了，心想：下次我做事不能再三心二意了，不然會(huì)一事無(wú)成的！
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇16
從前，一座大森林里將要舉行一場(chǎng)藝術(shù)比賽。小兔、小熊、小鹿、小猴都去報(bào)名參加了。
一天，小猴看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作文，小猴就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔你的作文寫(xiě)得真好，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小兔開(kāi)心地說(shuō)：“好的'，但你帶鉛筆盒和作文紙了嗎？”小猴二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑到了文具店。買(mǎi)完?yáng)|西后，小猴又回到了小兔家里，小兔和小猴就和一起寫(xiě)作文。小猴才寫(xiě)了二十一個(gè)字就說(shuō)：“寫(xiě)作文太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)都會(huì)寫(xiě)作文�！毙『镎f(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。
接著，他又看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊你吹得真好聽(tīng)，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我借你一個(gè)喇叭。”小猴還沒(méi)學(xué)半個(gè)小時(shí)就走了。因?yàn)�，小猴覺(jué)得吹喇叭也很簡(jiǎn)單。
小猴慢悠悠地走在路上，突然看見(jiàn)小鹿正在跑步，就對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿你跑得速度真快，你教我跑步好嗎？”“好的�！笨尚『镞�沒(méi)學(xué)一個(gè)小時(shí)就走了，因?yàn)樾『镉X(jué)得跑步太累了。
第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了，小兔獲得了作文冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，只有小猴兩手空空，什么都沒(méi)得到。
小猴慚愧地低下了頭，他知道做什么事情都不能三心二意，一心一意才能把事情做好。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇17
一天森林里的老虎大王說(shuō)：“這個(gè)星期天上午，森林里要舉行一場(chǎng)才藝大比拼。所有動(dòng)物都有參加！”小猴聽(tīng)了，發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒(méi)有，于是他決定去向別的小動(dòng)物學(xué)才藝。
小猴首先蹦蹦跳跳地來(lái)到小兔的家。小猴一進(jìn)門(mén)就急急忙忙地問(wèn)道：“小兔，你在干什么？”小兔說(shuō)：“我在家寫(xiě)作呢�！毙『锫�(tīng)了，想：做作算不算一門(mén)才藝呢？不管了，我先學(xué)了再說(shuō)。小猴馬上對(duì)小兔說(shuō)：“我能不能和你學(xué)寫(xiě)作��？”小兔說(shuō)：“可以呀！”于是他們兩就開(kāi)始寫(xiě)作了。但是不到一會(huì)，小猴就坐不住了，心想：這也太無(wú)聊了！于是他對(duì)小兔說(shuō)：“我都會(huì)了�！比缓笮『镆黄鹕砭团芰�。
小猴剛跑出小兔的家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了小熊家傳來(lái)了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進(jìn)門(mén)就問(wèn)道：“小熊你在干什么�。俊毙⌒苷f(shuō)：“為了參加才藝大比拼，我正在學(xué)吹喇叭呢！”小猴說(shuō)：“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀？”小熊說(shuō)：“可以呀�！庇谑撬麄儍删烷_(kāi)始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會(huì)，就覺(jué)得自己會(huì)吹喇叭了，于是他對(duì)小熊說(shuō)：“我會(huì)了！我會(huì)了！”說(shuō)完，小猴也不管小熊還有話(huà)要說(shuō)，一起身就一溜煙地跑了。
小猴走到了森林里，他看到了小鹿正在跑步，他覺(jué)得這也是一個(gè)才藝，于是就跑過(guò)去說(shuō)：“小鹿，小鹿，我能不能和你學(xué)跑步呀？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”但小猴剛跑了一會(huì)就叫累，而且他覺(jué)得跑步其實(shí)不需要學(xué)習(xí)，于是小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“跑步太簡(jiǎn)單了，隨便跑跑就行了。我不學(xué)了。”說(shuō)完，小猴一拔腿就跑了。
星期天到了，才藝大比拼也如期進(jìn)行了。比賽過(guò)后，森林之王老虎宣布：“寫(xiě)作比賽小兔第一名，吹喇叭比賽小熊第一名，跑步比賽小鹿第一名�！毙『锫�(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“為什么我沒(méi)得獎(jiǎng)啊？”森林之王老虎聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“小猴啊，你看你寫(xiě)作沒(méi)有小兔寫(xiě)得好，喇叭也沒(méi)有小熊吹得好聽(tīng)，跑步也跑不過(guò)小鹿，你說(shuō)你該得什么獎(jiǎng)呢？而且你學(xué)藝的事我也聽(tīng)說(shuō)了，學(xué)習(xí)是不能隨隨便便，敷衍了事的'，不然你最終只會(huì)什么都學(xué)不會(huì)！”小猴聽(tīng)了，紅著臉跑回了家。
從此以后小猴改掉了壞毛病，變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇18
從前，在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長(zhǎng)大了，猴媽媽覺(jué)得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽?zhuān)持心蚁虺抢镒呷ァ?/p>
笨笨首先來(lái)到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累，打木板手太疼，每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作，他心想：學(xué)武術(shù)太幸苦了，太無(wú)聊了！”所以沒(méi)過(guò)幾天就不想學(xué)武術(shù)了，他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨接著去了美麗動(dòng)人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺(jué)得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了，剛開(kāi)始他勤奮學(xué)習(xí)，可過(guò)了沒(méi)幾天，又不想學(xué)了！這是為什么呢？原來(lái)笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學(xué)，芭蕾舞太累……。所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈，決定去學(xué)其他的'本領(lǐng)。
笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹(shù)的本領(lǐng)。只見(jiàn)小貓飛快地爬上樹(shù)去，可笨笨按照小貓教的方法，弄得滿(mǎn)頭大汗，好不容易才爬上樹(shù)。笨笨又覺(jué)的太難又一次放棄了。
就這樣，笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng)，可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了，竟沒(méi)有一次學(xué)成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。
太陽(yáng)快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切，猴媽媽盯著他，摸著他的頭和藹地說(shuō)：“傻孩子，做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的�！北勘康拖骂^后悔地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了�！�
小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇19
一天，森林里要舉辦才藝大比拼，小動(dòng)物都在操練自己的身手，小猴沒(méi)有才藝，就想向他人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家，它想和小白兔學(xué)習(xí)，小猴走進(jìn)去一看，小白兔正在學(xué)寫(xiě)作，它走曩昔對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，小白兔，我能夠向你學(xué)寫(xiě)作嗎？”小白兔說(shuō)：“能夠呀！”所以，小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。小猴寫(xiě)了幾行字，忽然它聽(tīng)見(jiàn)近鄰小熊家傳來(lái)吹喇叭聲，就放著筆，心想：真好聽(tīng)，我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門(mén)口，看見(jiàn)小熊正在花園里吹喇叭，小猴跑曩昔說(shuō)：“小熊，小熊，你吹的喇叭聲真好聽(tīng)，我能夠和你學(xué)吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“能夠呀！”所以，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了，吹了一瞬間，小猴覺(jué)得腮幫子有點(diǎn)痛，就不跟小熊學(xué)了，回家了。走在路上，小侯碰見(jiàn)小鹿在操練跑步，小猴曩昔說(shuō)：“小鹿小鹿，我能夠跟你學(xué)跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“能夠呀！”所以小猴就和小鹿學(xué)跑步了，跑了一瞬間覺(jué)得腳又酸又痛，也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天，小兔、小熊、小鹿都得到了獎(jiǎng)牌，而小猴什么都沒(méi)有得到，它很懊悔，心想：假如我堅(jiān)持住，就不會(huì)這樣了。
【小猴學(xué)藝二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)作文】相關(guān)文章：
小猴學(xué)藝看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)作文（通用35篇）09-19
小猴學(xué)藝10-09
小學(xué)二年級(jí)作文：小猴學(xué)藝08-08
看圖寫(xiě)話(huà)10-03