【推薦】一年級我的家作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級我的家作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級我的家作文 篇1
我有一個幸�？鞓返募�。爸爸愛我，媽媽愛我；我愛爸爸，也愛媽媽。
爸爸、媽媽平時都非常忙，沒有時間輔導(dǎo)我，于是他們就為我請了家庭教師。為了不讓爸爸、媽媽操心，我在學(xué)校聽從老師的教導(dǎo)，做個好學(xué)生；在家里聽從家庭教師的指導(dǎo)，成為一個好孩子。一個學(xué)期過去了，我沒有讓爸爸、媽媽失望，在期末我取得了非常好的成績，爸爸、媽媽可開心了！一到假期，爸爸媽媽都盡可能回來陪我，爸爸教我學(xué)電腦，媽媽指導(dǎo)我做作業(yè)。
爺爺愛我，奶奶愛我；我愛爺爺，也愛奶奶。
每天上學(xué)，奶奶都送我去學(xué)校，說是不放心我過馬路。放學(xué)回到家，奶奶又給我做好吃的。爺爺在我完成作業(yè)的情況下，就教我下棋�，F(xiàn)在，我下棋的本領(lǐng)跟爺爺已經(jīng)不分上下了。我非常感謝爺爺、奶奶對我的疼愛，同時我也盡量逗他們開心，做他們的乖乖孫。
在這個家里，我是掌上明珠，但我一點嬌氣也沒有，因此我贏得了全家人的疼愛。你看，我多幸福多快樂呀！所以，我愛我家，更愛我的家人！
一年級我的家作文 篇2
媽媽愛我，她為什么愛我呢?那是因為我寫字寫得不好看的時候媽媽就會提醒我，媽媽對我的嚴(yán)格要求就是對我的愛。
我的爸爸也很愛我，那是因為有時候，媽媽不給我買的東西爸爸就會買給我。我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。
一年級我的家作文 篇3
我有兩個家，一個是唐家，另一個是汪家。家里人都非常愛我，這是兩個溫暖的家。
唐家的爺爺，在今年的一次捕魚時，不小心掉進河里，再也沒有回到我們中間，只留下我們對他的思念。奶奶為了照顧我，孤身一人留在太倉。曾祖父、曾祖母因懷念爺爺，整天悶悶不樂，守衛(wèi)著這個家。
汪家的爺爺是一個老師，非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我學(xué)習(xí)上碰到什么困難，都能被他克服。奶奶是我們家的勞動委員，家里大小的事都要她去顧問、解決。曾祖父年紀(jì)很大，很喜歡我，我也喜歡和他下象棋。
爸爸在派出所工作，本來工作就很忙，最近，又開了一個小店，就更忙了，忙得連我都很難見到他。我媽媽也是一個老師，白天要教幼兒園的弟弟、妹妹學(xué)習(xí)，晚上還要從鄉(xiāng)下趕到太倉，輔導(dǎo)我的功課;星期六要去爸爸店里幫忙，星期天還要去唐家看望曾祖父和曾祖母，實在是個大忙人。
我愛我的家，我愛我家里的每一個人。
一年級我的家作文 篇4
家，是愛，是溫暖，更是孩子的避風(fēng)港。每當(dāng)說到“家”這個字時，我的腦海中時常會有這樣一幅畫：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風(fēng)生，噓寒問暖，每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味??
在這里，我想要分享這樣一個故事：有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字，說：“同學(xué)們，家通常是由父母和孩子組成的，每一個家庭都有自己的故事，誰愿意說說自己的家庭呢？”教室里頓時鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，卻沒有一個人有要回答的意思，就在這時，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來，開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字，教室里徹底沉默了??聽了這個故事，相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯，從現(xiàn)在起，我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。
當(dāng)然，與每一個家一樣，我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當(dāng)?shù)膕trong，還有那令我這個小矮子羨慕的身高，可能連同行也會怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說過在他的.面前自己就像是個學(xué)生。先說說這位“家長”的模樣吧，一雙大大的眼睛，
卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個箭頭似的突出；打理得干干凈凈的胡子，讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語文課，他的授課方式往往簡潔易懂，還有著自己獨到的見解�？菰锓ξ兜恼Z文課在他的加工下邊的生動而幽默，講臺下的我們也愿意認真聽講。
這位“家長”還有著豐富的喜劇細胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因為這句話，讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛，他沒有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨，我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”，但愿他不會介意吧。
這就是我“新家”的“家長”，盡管接觸的時間不長，但他卻給了我一種親切熟悉的感覺，這也算是初中生活的美好開端吧。
在這個新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現(xiàn)的美好，最后再向已然來臨的初中說聲：“嘿！初中，你好！”
一年級我的家作文 篇5
我的爸爸其實有哪么一點點帥氣！也有點讓人怕怕的！媽媽嘛！有哪么一點點溫柔！可愛！美麗！不過生氣起來有點可怕，不過我喜歡這個家庭！這里面的家人都對我很好！我愛他們！
在我的家里還有一個可愛的小弟弟！胖乎乎的！現(xiàn)在才1歲多哦！還有奶奶，爺爺，二姨。他們都對很好！小時候我超怕爸爸哦！不過現(xiàn)在不怕了！我愛我爸爸！我知道爸爸做咋都是對我好！媽媽！她在家里照顧我的時候！打過我！一開始我是好生氣！可是靜下來想想認為媽媽打我是因為我不對！要不媽媽也不會亂打人的！媽媽打完我后都會在我不知道的地方哭！她不會讓我知道！我知道媽媽的心里是咋樣想的！我們都應(yīng)該理解自己的爸爸媽媽！我愛他們！我愛我的家人！
如果家人們打你，那么他們一定有他們的原因！不管咋樣，我都是愛我的家人的！我愛他們！希望你們也可以理解自己的家人！諒解自己的家人！
一年級我的家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的村莊，在村莊的入口處有一個美麗的池塘。
池塘中間有很多的小魚，在天氣冷的時候，農(nóng)民放料給小魚吃的時候，一大群魚游過來，好像在比賽誰快呢！在夏天里，布滿了很多荷葉，荷葉間有朵朵荷花，荷花的花蕊是黃色的，它的花瓣是粉紅色的。非常美麗，我非常喜歡它。
在池塘的旁邊有一個小樹林，樹林里有一個小山坡，我有時也會到那里玩，在夏天的時候，那里的樹很綠，很美麗。在里面會聽到很多鳥叫。那里有很多樹，有柳樹、榕樹，在池塘中間有一棵非常古老的水杉樹，聽爺爺說：“這棵樹已經(jīng)有100多年了。在樹林里，很涼快，在夏天的時候，我和伙伴經(jīng)常到那遮陰。我也很喜歡這個樹林。
在這兩個地方，我最喜歡的是樹林了，因為林子可以遮陰，還有許多小鳥唱出的美麗歌聲。
我愛我家鄉(xiāng)的池塘，更愛我的家鄉(xiāng)！
非常喜歡她。
一年級我的家作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在高峰，它很美麗，他依山傍水的小村莊。
我每次回到家鄉(xiāng)看見那條彎彎曲曲的河流我的感覺好極了，我很想在那釣幾條小魚。因為河水明亮透底，水質(zhì)好極了，一點污染都沒有。山坡上，綠樹成蔭，野生動物和野生植物多極了。野生動物有野兔，斑鳩、野豬、山雞。野生植物有蘑菇、野韭菜、野油菜、等等。將這些菜摘回去就是一頓豐收綠色的美餐。所以我每次回家鄉(xiāng)都是流念忘返。
我非常喜歡我的家鄉(xiāng)，怎么樣，你喜歡你的家鄉(xiāng)嗎？
一年級我的家作文 篇8
家鄉(xiāng)春天的時候，迎春花開在我家旁邊小河的一塊光光溜溜的大石頭旁，亮亮的黃,非常漂亮，我和姐姐采了幾朵花，夾在書里做成書簽，我說：“等到了夏天，花和現(xiàn)在是一模一樣�！苯憬阏f：“是呀!那樣的話我們冬天就可以看花了�！�
家鄉(xiāng)夏天的時候，我們換上了漂亮的裙子，姐姐穿了一條紅色的，我穿了一條粉紅色的，我們一起來到了果園里。梨花、桃花、草莓花都開了，白色的梨花，似乎照亮了整個果園;粉撲撲的桃花，似乎溫暖了大地;白雪般的草莓花，似乎照亮了裙子。我說：“這些花和大自然多么吻合啊!”姐姐說：“是啊!”
家鄉(xiāng)秋天的時候，我和那早已上初二的大姐一起來到了“果菲蔬菜園”嘻嘻，這個名字是我起的，我把果園改成了“果菲蔬菜園”，咦!這個名字不怎么好聽哇，我來改一改吧!于是我想了又想，終于想出了一個非常好聽的名字“果美綠葉園”。我們進了果園，不不，是果美綠葉園。發(fā)現(xiàn)葡萄、蘋果、梨、橙子、桃子、黃瓜、茄子、核桃都成熟了。紅得耀眼的葡萄;紅撲撲的蘋果;黃得像水晶的梨;橙的讓人感嘆的橙子;粉的讓人嫉妒的桃子;綠的讓人心碎的黃瓜;紫的跟寶石比能大獲全勝的茄子;吃起來比香油還香的核桃，讓人吃得滿嘴流油。
家鄉(xiāng)冬天的時候，窗外下著鵝毛大雪，我望著窗外的大雪，啊!皚皚白雪是那樣美，那樣美
我和姐姐在回家的路上，不約而同的叨念起一首詩：
春雨驚春清谷天，
夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
家鄉(xiāng)的四季真美!
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