【精選】植樹(shù)二年級(jí)作文錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
在 一個(gè)晴天的早晨，有一位可愛(ài)的小姑娘帶著一棵小樹(shù)苗來(lái)到了山坡上，準(zhǔn)備種樹(shù)。山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。小姑娘想：在這里種上一些 小樹(shù)一定很不錯(cuò)，有這么多花草陪著小樹(shù)，小樹(shù)就不會(huì)寂寞了。說(shuō)干就干，小姑娘找了一塊花草少一些的地方，用帶來(lái)的鐵鏟開(kāi)始挖坑，才挖了一會(huì)兒，小姑娘就已 經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗，她想：種樹(shù)雖然快樂(lè)但是也很辛苦，看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果，保護(hù)綠化。這樣想著，她又繼續(xù)挖了一會(huì)兒，樹(shù)坑總算挖好了，小姑娘 把小樹(shù)苗放入坑中，小心地用手把周圍的泥土壓住小樹(shù)的根部，等小樹(shù)能完全站直了，再用鐵鏟輕輕地為小樹(shù)培土，接著給它澆水。
哇！ 小樹(shù)終于種好了！在春風(fēng)中，小樹(shù)輕輕地?fù)u擺著身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹(shù)高興極了，她看著四周的花草，覺(jué)得自己種的小樹(shù)最好 看。這時(shí)，幾只美麗的小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，蝴蝶說(shuō)：“這位小姐姐真好，為我們的家園又添了一份綠。”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹(shù)節(jié)，我和媽媽買了兩棵樹(shù)苗去植樹(shù)。來(lái)到植物園，我學(xué)著媽媽的樣子，先把樹(shù)苗放進(jìn)挖好的坑里，然后添土，最后澆水�？粗约河H手栽下的小樹(shù)苗，心里別提多高興了。
星期天，我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗，來(lái)到植物園，發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是，靈機(jī)一動(dòng)，趁媽媽不注意，兩手抓住樹(shù)干，使出吃奶的力氣往上拔，樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了，而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí)，我心里那個(gè)樂(lè)��！下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚，我的樹(shù)苗還是那么高，小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō)：“你這孩子，你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)��！”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。
通過(guò)這次植樹(shù)，我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到了。
丁丁、冬冬一起植樹(shù)，他們植了很多樹(shù)。還插著一塊木牌，上面寫著“愛(ài)護(hù)小樹(shù)�！�
風(fēng)吹著他們的`紅領(lǐng)巾，像小紅花一樣。
后來(lái)，樹(shù)長(zhǎng)高了，變成了一個(gè)個(gè)蒼天大樹(shù)。兩個(gè)少先隊(duì)員也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得更聽(tīng)話了。
雖然時(shí)間過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，可是，大樹(shù)們還是記住了主人的名字。它們對(duì)丁丁、冬冬喊著說(shuō)：“我愛(ài)你們，丁丁冬冬主人�！�
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
三月九日下午，我和媽媽坐車來(lái)到漿水泉公園植樹(shù)。那里艷陽(yáng)高照，山清水秀，真是個(gè)植樹(shù)的好地方！
老師告訴我們，現(xiàn)在霧霾天氣很嚴(yán)重，叫我們多種些花草樹(shù)木，來(lái)減少霧霾天氣。
韓奕瑄的媽媽還特意準(zhǔn)備了一些小卡片，并用一晚上的時(shí)間畫上了橫線，系上了絲帶，好辛苦啊！
開(kāi)始植樹(shù)了，我和李博涵一組一起植樹(shù)。
我挑了一棵又高又壯的小松樹(shù)來(lái)種。
小伙伴們一個(gè)在那邊澆水，一個(gè)在那邊鏟土，忙的不可開(kāi)交。
突然，我看見(jiàn)了一條蚯蚓。
我說(shuō)：“看！這有一條蚯蚓�！�
李博涵說(shuō)：“從哪找到的，真好玩！”
媽媽說(shuō)蚯蚓能松土，是益蟲(chóng)。
植完樹(shù)以后，我們?cè)谏扯堰呁媪艘粫?huì)就回家了。
今天真是愉快的一天！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天是3月12日，植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，小明高高興興地來(lái)到郊外植樹(shù)。
這是一片綠茵茵的草地，草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，我決定讓小樹(shù)苗在這個(gè)美麗的地方安家。我先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，我提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。我來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹(shù)旁邊，用河水灑濕小樹(shù)周圍的泥土，讓小樹(shù)喝飽了水�？粗诖猴L(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹(shù)，我甜甜地笑了，他想：要是小樹(shù)苗可以結(jié)果就好了。
這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小明面前，拍著美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“你不要著急，到了秋天，小樹(shù)一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
冬天的寒意還未褪盡，春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。三月是植樹(shù)的季節(jié)，3月16日上午，我們班級(jí)二十幾名同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起參加了植樹(shù)活動(dòng)。
早晨，陽(yáng)光明媚，我們乘坐大巴，駛向植樹(shù)地點(diǎn)——前洲“市民林”。車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，通紅歡喜的臉上發(fā)射出興奮和期盼。大約過(guò)了半小時(shí)，汽車終于把我們帶到了目的地。這是一片很大的田，里面已經(jīng)種了很多樹(shù)，但還有很多樹(shù)苗東倒西歪，等著我們?nèi)ピ阅兀?/p>
同學(xué)們迫不及待地下了車，領(lǐng)了工具，就沖向田里。我和媽媽、奶奶一組，我們選擇種小樹(shù)。我先把樹(shù)苗放到園林工人事先挖好的坑里，然后媽媽扶住樹(shù)，我和奶奶分別用小鏟子、大鐵鍬把土填到坑里�？蓜e小看我的工作，它可不簡(jiǎn)單。土里有很多硬硬的石塊和磚頭，我得用小鏟子把它們挑掉，讓小樹(shù)苗的家變得柔軟些。等到土把坑填平了，我和媽媽再用腳把土踩結(jié)實(shí)，一棵小樹(shù)就種好了。我問(wèn)媽媽：“要不要給小樹(shù)澆水呀？”媽媽說(shuō)：“不用，今天下午會(huì)下雨的，小樹(shù)到時(shí)就有水喝了�！焙呛牵媸恰昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”呀！
過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們也種好樹(shù)了。輕柔的春風(fēng)中，看著自己親手種植下的一排排小樹(shù)，我們?cè)谛?shù)林里蹦啊，跳啊，笑啊，小樹(shù)林成了歡樂(lè)的海洋！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。
來(lái)到家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮，高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌，藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去，青青的小草綠油油的，這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了!
我提著一只水桶，媽媽扛著一把鋤頭，爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁，爸爸每隔兩米打一個(gè)洞，我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗，媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后，我和媽媽扶著樹(shù)苗，爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣把土踩實(shí)，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵，最后，媽媽提著水，我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水，看著小樹(shù)吮吸著我澆的水，心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹(shù)的人們，村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù)，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù)，我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲，撫摸著我自己栽的樹(shù)，已變成一棵棵蒼天大樹(shù)，我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大!
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他暗暗地想：這棵小樹(shù)能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹(shù)的枝丫蕩來(lái)蕩去。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小弟弟，快下來(lái)！這樣做不僅危險(xiǎn)，還會(huì)傷害到小樹(shù)的�！毙∶髀�(tīng)了，立刻松開(kāi)了小樹(shù)。大姐姐又說(shuō)：“小弟弟你看，這個(gè)牌子上面寫著‘愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)’�！毙∶髀�(tīng)了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)覺(jué)小樹(shù)的根被搖松動(dòng)了，大姐姐扶著樹(shù)，小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。
經(jīng)過(guò)修整后的小樹(shù)，看起來(lái)更加挺拔了，倆人心里高興極了。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
3月10日，綠影學(xué)校小記者們聚集在文化館，舉行一次郊外植樹(shù)活動(dòng)，這次參加活動(dòng)有二十三名小記者，還有我們學(xué)校幾位校領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，躍躍欲試。平常我們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng)，從未植過(guò)樹(shù)，都想體驗(yàn)一下，植樹(shù)的樂(lè)趣。
下午一點(diǎn)十五分，大巴發(fā)動(dòng)，大巴飛快奔駛在公路上，一排排衛(wèi)兵矗立在路兩旁，隱隱有鳥(niǎo)兒的輕啼聲。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，早忘了行車的疲勞。大巴行駛了一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地---------繁昌馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)風(fēng)景區(qū)，映入眼簾的是香飄十里的桃花樹(shù)，無(wú)邊無(wú)際。即叫人驚嘆，又叫人入迷，即愿久力四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這仙境里，連老師都如癡如醉，好像沉浸在花香的甜夢(mèng)中。
我們來(lái)到植樹(shù)區(qū)，樹(shù)苗早已備好，兩到三人一組。一組一顆樹(shù)苗，一開(kāi)始同學(xué)們有點(diǎn)吃力，一人扶樹(shù)一人填土。鏟子好像重如千斤，同學(xué)們?cè)趺茨靡材貌粍?dòng)。老師們看的著急，也來(lái)幫忙。后來(lái)同學(xué)們?cè)礁稍接袆牛耐度氲街矘?shù)中。我和另外一個(gè)同學(xué)合作的很好，他填累了在換我，這樣做可以相互輪流休息，一會(huì)兒，土填好了，可樹(shù)苗還是有點(diǎn)搖晃。我先用水把土松軟，在用鏟子拍打，把土弄緊湊。此時(shí)風(fēng)大了，可也遮擋不了同學(xué)們植樹(shù)的熱情，依舊精神飽滿，毫不退縮。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的植樹(shù)時(shí)間，同學(xué)們都汗流浹背，可還是很開(kāi)心。因?yàn)檫@是靠自己辛勤勞動(dòng)種的樹(shù)。我們載的是桂花樹(shù)，希望下次來(lái)可以看到滿山的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳！
這次體驗(yàn)，讓我們感受到植樹(shù)的辛苦。我在這里呼吁：多種樹(shù)，少破壞，去為自然做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們的地球母親永遠(yuǎn)的健康，美麗！
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