精選六年級(jí)想象作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)想象作文 篇1
下午第二節(jié)課,我們?cè)谏象w育課。突然,天上掉下來(lái)一個(gè)“球”,我們好奇地跑去一看,呀!原來(lái)是個(gè)孫悟空。
大家疑神疑鬼,這不會(huì)是個(gè)仿真版的玩具吧?于是,我們捏了捏他的臉。沒(méi)想到,孫悟空卻生氣地跳了起來(lái):“你們才仿真的獼猴呢!俺老孫今天就來(lái)收拾收拾你們這群小毛仔子!”于是,孫悟空往耳朵里掏了掏,可是怎么也掏不出金箍棒來(lái)。孫悟空自言自語(yǔ):“奇怪了,難道金箍棒被人拿去掏耳屎了?哼,我還有別的辦法呢!”
我們呆呆地看著孫悟空從身上拔了三根猴毛,本以為會(huì)有一群小猴子要出現(xiàn),可是孫悟空用力一吹,猴毛還是猴毛。大家頓時(shí)笑得前俯后仰,孫悟空傻眼了:“我的法力哪去了?”
天上掉下孫悟空,在我們學(xué)?墒求@天動(dòng)地的大事。孫悟空怎么會(huì)從天上掉下來(lái)呢?他的法力又怎么消失的呢?原來(lái),唐僧師徒四人從西天取經(jīng)回來(lái),孫悟空誤入了降魔道,穿越錯(cuò)了年代,就降臨在了20xx年,穿越到我們學(xué)校來(lái)了。
孫悟空沒(méi)有住處,也失去了法力。但是,孫悟空體力充沛,活力四射,校長(zhǎng)決定讓他當(dāng)學(xué)校的體育老師。
孫悟空上任不久,就弄壞了學(xué)校的許多物品,還教會(huì)了我們不少壞毛病。校長(zhǎng)無(wú)奈,就叫他當(dāng)了學(xué)校的保安。
有一天,一個(gè)機(jī)器人快遞員來(lái)送快遞。孫悟空覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人是妖怪。因?yàn)樵谒劾镞@個(gè)世界上只有神仙、人類和妖怪。這個(gè)機(jī)器人既不是神仙,又不是人類,那就是妖怪了。孫悟空悄悄地機(jī)器人拘留了。
孫悟空有法力的時(shí)候都使用筋斗云,可現(xiàn)在,只能費(fèi)力跑腿。他決定把機(jī)器人改裝成一個(gè)風(fēng)火輪,成為他的交通工具。
從此以后,我們很少看見(jiàn)孫悟空活蹦亂跳的身影,他埋頭在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明。不久后,他凝聚心血的“風(fēng)火輪”便問(wèn)世了,這一發(fā)明還受到大家的青睞,許多廠家都來(lái)談生產(chǎn)協(xié)議。
孫悟空在科學(xué)界立了功,成為了一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家。他不但改掉了許多壞習(xí)慣,還對(duì)科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣,開(kāi)始從事科學(xué)創(chuàng)作。
有一天,他心血來(lái)潮,發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶著自己的至上榮譽(yù),回到了屬于自己的世界。
六年級(jí)想象作文 篇2
我夢(mèng)想中的汽車不但可以在陸地上奔跑,而且可以像飛機(jī)一樣在天空中快速穿梭,還可以在海里游泳,在車?yán)镉^察海底世界,探索海底世界的無(wú)窮奧秘。汽車?yán)锊挥闷,而是用空氣中?duì)身體的有害物質(zhì)所代替,我想象中的汽車可以無(wú)人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在的玩耍,一邊看電視,盡管汽車很多,也不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和交通意外的!
車?yán)镌O(shè)施齊備,功能齊全,在衛(wèi)星型號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達(dá)世界所有地方,不管走到哪里,都不會(huì)迷路;車?yán)镞有電腦,有dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩器呢!——當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時(shí)候,按摩器就會(huì)幫駕駛員按摩;如果是長(zhǎng)途旅行的話,車子還有異次元空間系統(tǒng),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把車子的空間變大的意思,他可以把這輛車子變成一個(gè)家人們就可以在車子里過(guò)夜了。如果餓了話,車?yán)镞有自動(dòng)飯店,就可以吃了而且還是免費(fèi)的。
如果想要探索海洋的無(wú)窮奧秘,車子還可以伸出兩只機(jī)械手;如果駕駛員想捉機(jī)靈點(diǎn)的魚(yú)類,電腦就會(huì)幫他找出魚(yú)的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望;車還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己,以免傷害魚(yú)類或受到魚(yú)類的傷害,如果是想學(xué)習(xí)的話,機(jī)器教導(dǎo)老師就會(huì)出現(xiàn)一步一步地教導(dǎo)我們。總之,夢(mèng)想中的新型汽車無(wú)所不能。
我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)發(fā)展到那種程度,但是沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái),我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來(lái)!
六年級(jí)想象作文 篇3
后宮爭(zhēng)寵,是不不可避免的悲劇。延伸到現(xiàn)在,那兩頭雞也在爭(zhēng)寵呢!
主角登場(chǎng),一開(kāi)始就表現(xiàn)出身強(qiáng)力壯的樣子。仰天長(zhǎng)嘯,給人了一種目中無(wú)人的感覺(jué),就像皇后一樣高傲。
另一個(gè)對(duì)手登場(chǎng)了,它就像一個(gè)呆瓜,整天呆若木雞的。分明就是皇上的愛(ài)妃嗎!
戰(zhàn)斗正式打響了皇后想得有點(diǎn)主動(dòng),兩位皇位爭(zhēng)奪者在熱身運(yùn)動(dòng)呢,好像在告訴對(duì)方:“我可是很厲害的!你想打敗我?沒(méi)門(mén)!”他沒(méi)磨牙的磨牙,熱身的熱身,總之絲毫不比對(duì)方弱。
皇后進(jìn)行了以此試探性的攻擊,而愛(ài)妃缺一點(diǎn)都沒(méi)有什么動(dòng)靜,只是呆呆的站著,是在看不透他的心思。而正在此時(shí),皇后正悄悄的站到了他的身后,,可是令人意想不到的是那個(gè)呆若木雞的愛(ài)妃居然“先發(fā)制人”,“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的一撲,把對(duì)手弄出了三四米之外;屎螽(dāng)然不能示弱了!先來(lái)個(gè)“飛雞在天”續(xù)而“降龍雞腿”狠狠的踢了一腳,誰(shuí)知愛(ài)妃并不反擊,而只是一個(gè)勁的閃開(kāi),不知是真打不過(guò)還是裝出來(lái)的?但皇后這股優(yōu)勢(shì)沒(méi)有持續(xù)多久,愛(ài)妃就漸漸展開(kāi)了攻勢(shì)。這場(chǎng)景是不是很熟悉?沒(méi)錯(cuò),這就是(秦漢英雄)劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的局面。愛(ài)妃是不是看過(guò)?才會(huì)有現(xiàn)在的打敗皇后吧?
我的預(yù)言太準(zhǔn)了!愛(ài)妃見(jiàn)皇后大勢(shì)已去,用全力去去打擊,看來(lái)這必定是一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)斗,幾經(jīng)戰(zhàn)斗,皇后明顯體力大傷。還是寧死不屈,可惜只有死路一條了,不得不放棄了爭(zhēng)斗,留條小命要緊。
后宮爭(zhēng)寵,這兩只雞一個(gè)是聰明的、有智慧的,而另一個(gè)是陰險(xiǎn)手辣,這一幕幕不正像極了古代中國(guó)那后宮賓妃向皇上爭(zhēng)寵一樣嗎。
六年級(jí)想象作文 篇4
我想變成一只鹿,自由穿梭在大森林中,撒開(kāi)蹄子跑呀跑,不停地跑,越跑越快,越跑越歡……
春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣沁人心脾的花香隨風(fēng)飄來(lái),令人渾身舒暢。這時(shí),下起了春雨,一絲一絲,好像有千萬(wàn)只手在撫摸我,舒服極了。雨停了,天晴了,一道彩虹出來(lái)了。我凝視著遠(yuǎn)方的彩虹,嘴角露出了淡淡的微笑。
夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,我被曬得滿頭大汗,我多么希望前面有一個(gè)池塘呀!于是,為了找到水,我跑得更快了。水,我每一分,每一秒都在想水。終于,我跑到了一片小池塘邊,俯下身子喝了幾口水,再把小蹄子都浸在了冰涼的水里,多暢快呀!夜晚,螢火蟲(chóng)一閃一閃的,美麗極了。
秋天,秋高氣爽,碩果累累,到處是一派迷人的秋景。風(fēng)兒帶著一片片黃葉向我吹來(lái),我頓時(shí)感到無(wú)比涼爽。我來(lái)到果園里,跑到了葡萄架下,一滴水珠滴到了鼻子上,一股芳香進(jìn)入了我的鼻子。我抬頭摘下了一顆葡萄。這葡萄真甜呀!一直甜到我的心里。
冬天,雪花紛飛,銀光閃閃。我在雪地上跑呀跑,跑呀跑,在身后留下了一串串小腳印。一片片晶瑩的雪花落到了我的頭上,頓時(shí)變成了一滴滴小水珠,順著我的額頭流下來(lái)。
我多么想變成一只小鹿呀!不停地奔跑,永不停息。
六年級(jí)想象作文 篇5
傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的米埃爾山上,有一座充滿神秘色彩的古代城堡。一天,三個(gè)勇敢的男孩決定去這個(gè)歷史悠久的城堡探險(xiǎn)。
這三個(gè)男孩分別是:邁克、艾米爾和麥爾加。他們根據(jù)地圖,進(jìn)入了大沙漠。在沙漠中尋找城堡可比在陸地上難得多。他們進(jìn)入沙漠十多天了,帶來(lái)的水已經(jīng)快喝完了,就在他們準(zhǔn)備失望而返時(shí),邁克無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,他歡呼起來(lái),連跑帶跳地沖了過(guò)去,縱身跳入湖中,大口大口地喝起來(lái)。艾米爾和麥爾加也趕來(lái)喝了個(gè)夠。他們站起來(lái)向遠(yuǎn)處眺望,忽然艾米爾大喊:快看,那兒有一座城堡。于是,他們興高采烈地向城堡跑去。
等他們走近了,奇怪的事卻發(fā)生了,那座城堡竟然消失了。啊!原來(lái)那是個(gè)幻景。他們?cè)诟浇已秸,找到了一個(gè)洞一口,奇怪的是,這個(gè)洞一口正在慢慢變小呢。這是怎么回事?他們決定坐下來(lái)觀察觀察。經(jīng)過(guò)24小時(shí)的監(jiān)視,他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞一口怕見(jiàn)陽(yáng)光。太陽(yáng)一出來(lái),這個(gè)洞一口就一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了;而晚上月亮出來(lái)后,這個(gè)洞一口就變到足足有2米寬。趁著月色,邁克他們進(jìn)入了洞一口。洞內(nèi)有一段路是用木頭做的梯子,有的木頭已經(jīng)腐爛,隨時(shí)都有掉下去的危險(xiǎn)。邁克在前面拿著手電筒走過(guò)了119個(gè)階梯,來(lái)到一扇門(mén)前,推開(kāi)門(mén)后,前面又有兩扇門(mén),上面寫(xiě)著:只有一扇門(mén)通往正確道路,走錯(cuò)就會(huì)粉身碎骨。邁克他們是來(lái)探險(xiǎn)的,這點(diǎn)困難當(dāng)然嚇唬不倒他們!他們經(jīng)過(guò)判斷,推開(kāi)了其中的一扇門(mén)。這時(shí),城堡開(kāi)始劇烈地?fù)u動(dòng),他們?nèi)齻(gè)人一起朝洞底墜一落了下去。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他們才醒了過(guò)來(lái),迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍都是刺眼的光束。仔細(xì)一看,原來(lái)他們掉進(jìn)了金子城堡,身旁堆滿了金燦燦的金幣。
后來(lái),他們順利地走出了城堡,把那些金幣全部捐贈(zèng)給了紅十字會(huì),救助那些有困難的人!
六年級(jí)想象作文 篇6
闊別家鄉(xiāng)已經(jīng)20多年了,我終于回到了我的家鄉(xiāng),這片生我養(yǎng)我的故地上。
不知不覺(jué),我回到了家,家人熱情的迎接了我。我那慈祥的爸媽都老了,可是他們?cè)谖业男闹羞是那么的年輕。
到了家鄉(xiāng),我在街上一直尋找著,以前陪伴我多年的:“小黑”?墒,我問(wèn)了爸爸,可爸爸說(shuō):“狗只能活20年,現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)了20多年了,它不能在活下去了…
然后,我到村子里轉(zhuǎn)上了一圈,看到家鄉(xiāng)的房子都是環(huán)保節(jié)能型的',屋頂上都裝上了太陽(yáng)能熱水器;外墻還都涂上了五顏六色的無(wú)毒漆,聽(tīng)村子的人說(shuō),在上面舔幾下,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。
在看看家家戶戶都有車,有的是寶馬,奔馳……有的車還能利用太陽(yáng)的能量行駛。下雨天的時(shí)候,還可以用晴天存的陽(yáng)光能量轉(zhuǎn)化,然后使車子前行。
我又轉(zhuǎn)到了我的同學(xué)家。然后,就看見(jiàn)了她在玩電腦,雖然同樣是液晶的電腦,但不跟以前的一樣,以前的對(duì)大腦有很大的輻射,可現(xiàn)在的一點(diǎn)都沒(méi)有輻射!我又回到我的家看見(jiàn)我的家電腦是“筆記本”的。
我突然看見(jiàn)了一種東西,我就朝那邊走去,哇!是健身器,我上去玩了一會(huì)兒,感覺(jué)一點(diǎn)都沒(méi)有意思。這是,我就想起以前和我的伙伴在這里一起玩的時(shí)候,有多么的開(kāi)心,現(xiàn)在要是二十多年前那該多好!…
二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,如今的我們都已三十而立,有了自己的事業(yè),自己的家庭,自己的孩子,過(guò)著快樂(lè)而安穩(wěn)的幸福生活。!
六年級(jí)想象作文 篇7
0這個(gè)數(shù)字,好似有一種神秘色彩。它既像一個(gè)完美的句號(hào),又象征著圓滿和團(tuán)圓每個(gè)人對(duì)0都有不一樣的表達(dá)和解釋,對(duì)0的遐想也各式各樣,五花八門(mén)。
我看見(jiàn)0,就會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題:假如地球是一個(gè)大家庭,屬于地球上居住的每一個(gè)人,不分國(guó)家、不分種族、不分財(cái)產(chǎn)那該是多么的有趣啊!
所有人可以四處闖蕩、游歷,沒(méi)有國(guó)與國(guó)的界限。美國(guó)人可以隨時(shí)來(lái)中國(guó),體驗(yàn)長(zhǎng)城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國(guó)人也可以去美國(guó),去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)
所有不同膚色的孩子在一個(gè)學(xué)校上學(xué),既說(shuō)中文,又說(shuō)德文、意大利文、英文每個(gè)人都可以變成會(huì)四十多種語(yǔ)言的天才,溝通起來(lái)毫無(wú)困難,那是多么有趣。如果說(shuō),長(zhǎng)大后,一個(gè)黑人小孩成了變成了一個(gè)像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長(zhǎng)大的不同膚色的孩子也會(huì)欣喜若狂,指著他跟自己的后代說(shuō):那個(gè)人我認(rèn)識(shí),他是我幼兒園同學(xué)!小偷、搶劫犯這些人如果小時(shí)候在一個(gè)很友善的環(huán)境里長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了友善待人的話,長(zhǎng)大以后他們也一定不會(huì)犯傻。與其坐牢,還不如開(kāi)艘小船,去海邊當(dāng)個(gè)悠閑者呢,想必也快活得很吧。
但你會(huì)問(wèn):奧運(yùn)會(huì)怎么辦?大家伙兒可都是為了國(guó)家而奮斗。放心吧,當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋(gè)大家庭以后,就沒(méi)有國(guó)家與國(guó)家的區(qū)別了,大家可以自由組隊(duì)。黃種人白種人黑人運(yùn)動(dòng)員可以在同一個(gè)隊(duì)伍里一起努力。比賽的時(shí)候,大家可以盡情地支持自己的隊(duì)伍。
那誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢?哈哈,用不著統(tǒng)治者,自己就是自己的統(tǒng)治者,每個(gè)人都遵守法律法規(guī),不侵犯別人,別人也不來(lái)侵犯你,多自由,多美好!
還有許許多多的金點(diǎn)子呢:不用錢(qián)可以拿東西、換東西,不用為了財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵,這樣天底下會(huì)少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來(lái)到!
六年級(jí)想象作文 篇8
我是一只小小的黑色的螞蟻。我的家鄉(xiāng),是一座美麗的大森林,那里有穿著彩衣的蝴蝶姑娘;有辛勤工作的蜜蜂哥哥;還有和藹可親的大樹(shù)爺爺……還有很多很多,都是我的好朋友。
早晨,和藹的太陽(yáng)公公把我叫醒,我懶懶地打了一個(gè)哈欠,知道新的一天又來(lái)到了。我下了床,疊好了被子,便急匆匆地趕到大廳去報(bào)告、集合。這讓我有種上學(xué)要遲到的感覺(jué)。因?yàn)榻裉煲獙ふ沂澄,作為偵察員的我,怎么能遲到呢?
我們偵察員帶上望遠(yuǎn)鏡就各自出發(fā)了。我到處找食物,在樹(shù)林里找;在草叢里尋。不時(shí)跑到花朵上望來(lái)望去,一路上我和蝴蝶姐姐、蜜蜂哥哥、大樹(shù)爺爺打氣呼呼,他們也向我問(wèn)好。
走了很久很久,我都已經(jīng)餓了,不得不喝水來(lái)充饑。就在這時(shí),我聞到一股香味從前面飄來(lái),我往前一看,原來(lái)是一大塊豆沙面包,里面還夾著香甜的奶油,看得我口水直流,我正要過(guò)去,卻看見(jiàn)一只大螞蟻在向我揮舞著兩把大刀,示意我馬上離開(kāi),我氣得不得了,回去請(qǐng)求支援。
將軍聽(tīng)了氣得跳起來(lái),親自帶領(lǐng)一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā),到了那里,幾分鐘時(shí)間,就消滅了敵人。然后,我們把食物帶回洞里去。
回去以后,我被將軍表?yè)P(yáng)了,我很高興。
吃飯時(shí),我吃得特別的滿足,在月光下,躺在洞穴里睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)想象作文 篇9
我是于小樂(lè)。最近我們班里開(kāi)始流行江湖幫派。我們班的言惠澤(外號(hào)母獅子。人稱“見(jiàn)了就跑,越快越好”)和母老虎(金云茜)、晴川軟妹子(林夢(mèng)雅)、冷漠女皇(歐陽(yáng)雨夢(mèng))還有可愛(ài)小公主(歐陽(yáng)雨萌)組織了一個(gè)江湖幫派FashionGirl。僅用一個(gè)月就發(fā)揚(yáng)光大,就收到了全班女生的支持,并修煉出了一套魔功:師吼功、彎指功、如來(lái)神掌、彈一閃和美人計(jì)。在FashionGirl的蹂躪下,全班的男生可謂是叫苦連天。終于,有個(gè)男生奮起反抗,組織了少林派來(lái)和FashionGirl對(duì)抗,他就是雷翔。
少林派有武功師長(zhǎng)(雷翔)、機(jī)敏攻擊手(李毅浩)、肉盾(我)和超級(jí)防御手(歐盟達(dá))。少林派剛出世就收到了全班男生的歡迎。我們苦練絕招,研究出了無(wú)敵抗擊、鐵砂掌、黯然銷魂掌、降龍十八掌和凌波微步。我們用自己的實(shí)力和那些囂張的女生對(duì)抗,成功地給男生們挽回了一些尊嚴(yán)。但那些被我們少林派打敗的女生竟然跑去香FashionGirl告我們的狀。果不其然,F(xiàn)ashionGirl聽(tīng)說(shuō)我們成立了少林派,第二天就來(lái)館”了:“雷翔!識(shí)相的,趕緊把那個(gè)什么破少琴派解散了!可以饒你們一命!”
“言惠澤,我們是少林派,不是什么少琴派,更不是什么破少琴派!”
“呦,雷翔。小伙子挺猖狂!信不信我們揍你!”“來(lái)呀!我怕你……”
“怎么,這就嚇破膽啦?”“(超小聲)林老師進(jìn)來(lái)了!
“騙誰(shuí)呢?這謊言也太假了吧!”“惠澤,林老師真來(lái)了。”歐陽(yáng)雨萌說(shuō)。言惠澤一回頭,發(fā)現(xiàn)林老師進(jìn)來(lái)了,竟然還那么囂張!昂,今天算你們走運(yùn)。明天放學(xué),咱們后院見(jiàn)!”說(shuō)完,一轉(zhuǎn)身,和FashionGirl的其他人一起走了。
“誰(shuí)怕誰(shuí)。±紫,咱們今晚好好研究一下戰(zhàn)術(shù),明天打他們一個(gè)屁滾尿流,滿地找牙!”“于小樂(lè),你的建議很好。今天晚上五點(diǎn),少林微信群上商量。明天要FashionGirl她們好看!”“好!加油!”我們一起喊。
六年級(jí)想象作文 篇10
20xx年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日,如果真有這一天我們將如何度過(guò)這為數(shù)不多的日子呢?是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天,在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧?kù)o中期盼另一個(gè)開(kāi)始?雖然我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間并不長(zhǎng),后面還有很長(zhǎng)的路等待著我去憧憬,但如果真有世界末日的這一天,我想我會(huì)用我的方法去笑對(duì)這些剩下的日子。
首先我要去深深感受這個(gè)世界:看日出日落,感受陽(yáng)光帶給萬(wàn)物的勃勃生機(jī);看潮起潮落,感受海洋的博大;聽(tīng)風(fēng)的淺吟低唱,感受自然的秘密;我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個(gè)世界,深深地呼吸,我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海,讓我的每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。
其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類的文明,從茹毛飲血到石器時(shí)代再到鐵器時(shí)代。。。。最后到現(xiàn)代文明,人類文明的火種是怎樣一代代相傳,生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽(tīng)音樂(lè),看舞臺(tái)演出感受人生悲歡離合,聽(tīng)音樂(lè)蕩滌心靈的污垢。
最后我要把最后的時(shí)間留給家人,我要和我所愛(ài)的人呆在一起,生命因?yàn)橛袗?ài)才溫暖,因?yàn)橛袗?ài)才可貴,因?yàn)橛袗?ài)才生生不息。即使末日來(lái)臨,我想我也不會(huì)害怕,因?yàn)槲伊糇∥乙舻,帶走了我要帶走的,生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間又會(huì)以某種形式開(kāi)始。
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