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      生命四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-08 10:48:14 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)生命四年級(jí)作文合集10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生命四年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)生命四年級(jí)作文合集10篇

      生命四年級(jí)作文 篇1

        當(dāng)一株小草從土里悄然鉆出來,當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時(shí),生命便從此開始了……生命是一次驚險(xiǎn)而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會(huì)讓我們感悟到生命。

        我家有一株石榴樹,因?yàn)樯w房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落里,在幾個(gè)月的時(shí)間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土里時(shí),它身上散發(fā)著枯萎的氣息,當(dāng)時(shí)我對(duì)它沒報(bào)的多大的希望。

        等到第二年的春天,它竟然還活著,枝干上還長有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠,不過一年之中它并不像其他植物一樣開花﹑結(jié)果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對(duì)于我來說這已經(jīng)是萬幸了。

        幾年之后,它比別的樹開的花﹑結(jié)的果更多。我被這堅(jiān)強(qiáng)的生命所震撼了。

        我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會(huì)生機(jī)勃勃的,因?yàn)樯緛砭褪且粯镀孥E。

      生命四年級(jí)作文 篇2

        說起生命,大家也都知道,每人只有一條生命,也只能來世上一回,因此我們要珍惜這機(jī)會(huì),在世上盡力去做每一件事。

        每個(gè)人其實(shí)一從媽媽的肚子里生出來,死神的鬧鐘已在你頭上定下,已經(jīng)在你命中注定要活多少歲。有的人,他是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)任勞任怨,負(fù)責(zé)任的人,死神會(huì)將他的鬧鐘轉(zhuǎn)八九十圈;而你如果是一個(gè)不開心,推卸責(zé)任的人,死神會(huì)將他的鬧鐘少轉(zhuǎn)幾圈。

        當(dāng)你出生的一剎那,你頭頂?shù)聂[鐘已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),它會(huì)悄無聲息的一聲不響的倒著,但你卻渾然不知。

        你出生就是為了自己的夢(mèng)想,這一生,時(shí)間他不會(huì)去等待你,做每一件事是你的責(zé)任?炜扉L大,去做你該做的事情,不然,當(dāng)鬧鐘在最后的“10、9、8、7、6.....”時(shí),到那時(shí)候真的來不及了。

        一生不需要你做太多事,只要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,樂于助人,當(dāng)一個(gè)品德高尚的人,在臨終前,如果你一生沒有對(duì)不起自己的事就夠了,沒有遺憾,這一次旅游你得到了你想要的知識(shí),體驗(yàn)了人的生活,那樣就沒有不高興的,自己應(yīng)快樂才對(duì)。

        做一個(gè)好人吧!做一個(gè)快樂的人、一個(gè)有好人員的人,快快樂樂的度過一生!

      生命四年級(jí)作文 篇3

        生命是脆弱的,是寶貴的,也是偉大的。一個(gè)不起眼的小東西中往往蘊(yùn)含著無窮的生命力。它會(huì)抓住任何機(jī)會(huì)來綻放自己。我就遇到過這樣的事。

        前幾天,我去樓下倒垃圾。無意中在小區(qū)綠化叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)根系裸露在外,沒有一點(diǎn)兒泥土的植物。但是它的枝頭上卻冒出了一個(gè)小小的新生命。“沒有泥土,沒有水也能活嗎?”我想里嘀咕著“也許它是靠著吸取草地上的露水維持著生命,努力地活著吧。”我被它頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了。我決定它帶回家,小心翼翼地把它放在陽臺(tái)上。拿了一個(gè)漂亮的花盆,挖一個(gè)坑把它埋了進(jìn)去,再填滿土,澆了點(diǎn)兒水就回房間了。希望這個(gè)新家能挽救它脆弱的生命。

        過了兩三天小植物真的成活了。原本小小的新芽完全舒展開來,長出了嫩綠的葉子。碧綠碧綠的,在陽光的照耀下顯得格外精神。我趕緊查找這種植物的資料。原來它有一個(gè)非常好聽的名字——芍藥,屬于芍藥科,還會(huì)開出五顏六色的.花呢!

        有了我的精心呵護(hù),芍藥長得很快,沒過多久就長出了花苞。我期待著芍藥開花的那一刻。

        生命是一場(chǎng)饋贈(zèng)。它本身并沒有意義,但如果你能享受它的美好,能讓它物盡其用,你就賦予了它意義。植物尚且如此,何況我們?nèi)四?我們要珍惜生命,也要熱愛生命。不要因(yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄自己寶貴的生命。

      生命四年級(jí)作文 篇4

        樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長……

        早上我們?nèi)ナ巧缴蠏吣,路上,我看見一只頑皮的小螞蟻不慎掉入急流中。它明知道自己嬌小的身體不可能活下來,也因該知道大螞蟻爸爸不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。過了一會(huì),螞蟻爸爸好象發(fā)現(xiàn)了自己的孩子不見了。忙帶著大批螞蟻軍往回趕,就在最后一刻,大螞蟻趕到了,即使救起了它,螞蟻大軍一起尋找食物去了。

        墻角上有一張蜘蛛網(wǎng)一只花蝴蝶掉入了網(wǎng)中。蜘蛛高傲的走了過去,蝴蝶再生死關(guān)頭拼命掙扎。幾只花蝴蝶也趕來幫忙。最后,蝴蝶們勝利了;ê那笊@動(dòng)了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它們。

        人死了不能復(fù)生。但是,生命的力量是強(qiáng)大的,是堅(jiān)不可摧的精神力量!

      生命四年級(jí)作文 篇5

        在世界上,很多動(dòng)植物都很熱愛生命,即使是一只小螞蟻。

        有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,我看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個(gè)壞主意:把螞蟻扔到水瓶里做漩渦,它肯定會(huì)被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時(shí)候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個(gè)法子,拿了一張小紙片讓螞蟻?zhàn)约号郎先,然后掉進(jìn)水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進(jìn)了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉(zhuǎn),一個(gè)好大的漩渦做出來了,我一連做了幾個(gè)漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我又把瓶子搖了搖,打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時(shí)候,螞蟻一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了。沒想到過了一會(huì)兒,它竟緩緩地動(dòng)了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點(diǎn)事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進(jìn)了瓶子里,又搖了好久,做了好多次漩渦。我想,這下它應(yīng)該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動(dòng)。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強(qiáng)。我被它這種熱愛生命的精神感動(dòng)了,忍不住放了它。我還決定,以后再也不傷害包括螞蟻在內(nèi)的昆蟲,它們也有它們的生命。

        小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們?nèi)祟惸?為什么不能像螞蟻一樣?為什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定一定要珍惜生命。生命只有一次,沒了就沒了。

      生命四年級(jí)作文 篇6

        那朵小花仿佛正向我訴說著每一片花瓣經(jīng)歷的磨難,每一個(gè)花苞經(jīng)受的痛苦,我的心又一次顫動(dòng),這朵花兒不就代表人生嗎?

        是!人生的道路很漫長,很漫長,我們需要經(jīng)歷許多的風(fēng)雨,當(dāng)困難接踵而至的時(shí)候,你會(huì)選擇挑戰(zhàn)、畏縮還是放棄?懦弱的人會(huì)選擇后者,他們也只能抓住前人留下的木板,在社會(huì)高潮上隨波逐浪,飄來飄去,直至被淹沒,成為一個(gè)失敗者。

        勇敢者則會(huì)選擇挑戰(zhàn)。他們對(duì)于困難,沒有一肚子擔(dān)憂與恐懼,只是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。于是,他們滿懷信心,通過一關(guān)又一關(guān),沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒,總是在歷經(jīng)磨難之后,笑著走向美好的未來。

        小花的堅(jiān)強(qiáng),告訴我要敬重卑微,敬重每一個(gè)生命,也告訴我要珍惜生命,熱愛生活。是的,連小花都懂得堅(jiān)強(qiáng),我們還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢?

      生命四年級(jí)作文 篇7

        生命的綠洲我曾為竹的氣質(zhì)所傾倒,也曾為蘭的性格所征服;喜歡柏的蒼勁,也愛草的頑強(qiáng);喜歡楓葉的紅火,也愛菊花的金黃。然而,今天,我不想呤誦別人的名篇佳句,只想將自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。

        不知何時(shí),獨(dú)自在初春的小院漫步,不經(jīng)意地看到松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的僅僅一小點(diǎn)兒的小片嫩色,是那般輕柔地覆蓋在泥土上好象一層綠色的薄紗。蹲下來,再仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn),文一片綠色,是由許多個(gè)小嫩芽組成的,用手摸一摸那般柔軟,只要輕請(qǐng)一壓,就可以結(jié)束它們的生命。

        從此,每天清晨,我便不知不覺地來到院子里看看那青苔。日子長了,那片青苔越來越多。院子里的花呀早呀的,也都開始各展風(fēng)姿,但我卻無心觀察。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)別的花草都喜歡生長在雨露充足、陽光明媚的地方。然而,青苔卻偏偏要為那陰冷的墻角做裝點(diǎn)。

        哦,多么可憐的綠色呀!我不由得發(fā)出感嘆。

      生命四年級(jí)作文 篇8

        去年,媽媽帶回來一盆多肉植物,媽媽說它叫“黑王子”。

        它起初大概有成年人手掌那么大,后來變成了一大簇一大簇的,擠滿了整個(gè)花盆。它每一簇都像一朵綻放的蓮花,一瓣一瓣,層層疊疊的,上層的葉子小些,下面的大些。黑王子雖然形狀像蓮花,但它的顏色是不一樣的,它的“花瓣”大部分都是綠色的,只有邊緣才有一點(diǎn)紫色。

        直到現(xiàn)在,黑王子還在茁壯的生長。原來的花盆已經(jīng)裝不下它了,所以,媽媽就把它換到了一個(gè)大花盆里。換的時(shí)候不小心碰掉了幾片葉子,媽媽就把這幾片葉子放進(jìn)了幾個(gè)小花盆。過了一段時(shí)間,葉子的根部長出了一些極細(xì)的白白嫩嫩的須根。隨著時(shí)間的流逝,那些須根也扎進(jìn)了土里,土里又長出了幾簇小“黑王子”。又過了一段時(shí)間,小“黑王子”變成了大“黑王子”,它們現(xiàn)在還在各自的花盆里努力“綻放”著。多么頑強(qiáng)的生命力!多么節(jié)約資源的植物!它們只要有一小堆使自己立足的土壤,一小點(diǎn)能使自己生長的陽光就能開放。它雖然沒有菊花那么豐富的色彩,也沒有玫瑰那樣美麗,但是它卻有這兩種花都沒有的優(yōu)點(diǎn),那就是強(qiáng)悍的生命力!

        我覺得自己學(xué)習(xí)知識(shí)跟“黑王子”的葉子生長過程中有一種聯(lián)系。那就是每當(dāng)學(xué)到了一個(gè)自己很感興趣的知識(shí)時(shí),要更深層地去理解,就像葉子的須根扎入土壤是同一種意思,再去努力吸收這知識(shí)的營養(yǎng),使自己變成一顆參天大樹吧!

      生命四年級(jí)作文 篇9

        對(duì)我來說,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我們應(yīng)該珍惜生命,我們不能讓它白白失去。

        讀了《光明與愛情生活》后的兩篇課文,讓我明白:我們是活著的,你應(yīng)該珍惜生命,我們會(huì)珍惜別人的生命,也愛別人的生命,所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命,珍惜自己的生命嗎?我們應(yīng)該像一朵在冷風(fēng)和雨中生長的花,它等于我們不屈服于困難,有勇氣面對(duì)困難,那就是,讓我們喜歡他們有勇氣。

        我們活著就是要有生命,我們要珍惜生命,生命是不夠的,我們還要有勇氣,所以要有勇氣,不要擔(dān)心沒有你能做到的,我們也不怕困難。我們也想要無私奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)也是我們想要做的。

        這就是我對(duì)生活的理解,如何!你!

      生命四年級(jí)作文 篇10

        今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開始思考。

        生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小芽是大樹的希望。春天雨水的滋潤,讓小芽迅速長大。到了夏天,大樹就可以給人們遮風(fēng)擋雨。在醫(yī)院,隨著一聲聲哇哇的啼哭聲,一個(gè)個(gè)嶄新的小生命來到這個(gè)世界上,這里包含了醫(yī)生和護(hù)士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學(xué)校,我們學(xué)到了許多知識(shí),這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國未來的希望。

        生命也是一種永不放棄的精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓,只要有一點(diǎn)雨水的滋潤,它就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風(fēng)景。在地震中,失去雙腿的廖智,憑著對(duì)舞蹈的熱愛,讓她永不放棄,后來成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

        在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會(huì)讓生命煥發(fā)光彩。

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