元宵節(jié)六年級作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的元宵節(jié)六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)六年級作文1
每年的正月十五就是我國的元宵節(jié)。在這一天，人們都會用各種方式慶祝元宵佳節(jié)，下面我們來看看作者的家鄉(xiāng)是如何慶祝元宵節(jié)吧。
正月十五——元宵節(jié)，是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，如：吃湯圓，舞獅子，賞月，放孔明燈……
元宵節(jié)這一天的月亮是圓圓的，它代表著一家團(tuán)圓。當(dāng)然，你會發(fā)現(xiàn)湯圓也是圓圓的，同樣，它也代表著一家團(tuán)圓。而在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回來吃團(tuán)圓飯，陪家人一起賞月。即使不在親人身邊，也會遙望月亮寄相思，“天涯共此時”。
元宵節(jié)這一天，出家的女兒還要準(zhǔn)備“大雁”，孝敬老人。第二天，無論離老人多遠(yuǎn)，都會給父母送去“大雁”，以表示自己對父母的牽掛。
舞獅子這個活動給元宵節(jié)增添熱鬧的氣氛。舞獅人扮演成獅子，一會眨眼睛，一會甩頭，一會翻跟頭，一會兒隨著激昂的音樂伴奏大聲吼叫。圍觀的人很多，也很熱鬧。聽說舞獅子可以給人帶來祥瑞之氣，使人吉祥如意。
元宵節(jié)中最奇特的活動還是放孔明燈。因為孔明燈寄托了自己的心愿，所以也叫許愿燈。人們還希望各路神仙拿到自己的孔明燈，把自己的愿望變成現(xiàn)實。
這些習(xí)俗怎能不是那樣的美好呢?怎能不使人喜歡呢?
元宵節(jié)六年級作文2
今天是元宵節(jié)，元宵燈籠很圓，就代表著一家人團(tuán)圓，而今天，我與媽媽坐上老爸的摩托車，來到了爺爺奶奶家，與他們一起過元宵節(jié)。
大人們都在聊天，而我們小孩在吃飯是幾乎都不吭聲的，只是迅速地吃著自己的那碗飯，為的就是能快點兒玩上踩氣球游戲。
出去玩夠了，再滿頭大汗地回來，再去喝了幾杯可樂，好了，玩也玩夠了，喝飲料也喝膩了，接下來玩什么呢？我說玩“三個字”，大家又說太累了，沒辦法，只好與他們一起休息嘍，我也坐了下來，無聊地看著天花板，沒什么好玩的。老爸好像看出了我們的心思，進(jìn)了一個房間，不知道他在干什么，所以我好奇地走了過去，想看個究竟，可還沒走到那邊，一群氣球迎面而來，我被嚇得差點兒就坐到了地上。在我驚訝時的時候，其它小孩正踩著氣球呢！我不想輸給他們，所以也加入了進(jìn)去。一個，兩個，三個…………我一共踩了八個氣球。
“最后一個氣球來了！踩到了會有獎哦！”聽到這句話，我連忙去踩那最后一個氣球，可它總是忽上忽下的，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下來休息，不料卻坐爆了最后一個氣球，就這樣，我獲得了一個電動玩具狗。
這真是一個快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)六年級作文3
元宵節(jié)是一月的最后一個節(jié)日，當(dāng)然得好好過一過了。我家的元宵節(jié)總結(jié)起來就是一個字，“牛”！
元宵節(jié)，元宵節(jié)，當(dāng)然得吃元宵了，所以今晚的晚餐就是元宵了。這次的掌勺廚師也跟往日不同了，我把媽媽替換了下來，搖身一變成了廚師。我在媽媽的指點下完成了這道菜，雖然有幾個元宵開膛破肚了，但這畢竟是我第一次做。看著這潔白如玉的元宵，我還真舍不得下口了，這白白胖胖的元宵娃娃好像是在沖我微笑，我輕輕的咬了一口，吃在嘴里，甜在心里。這一頓飯，“�！�！
接下來應(yīng)該去看花燈了，我們一家拿著買好的燈籠去廣場看花燈。這里的花燈種類齊全，有“嫦娥奔月”、有“牛氣沖天”、還有……我們看的眼花繚亂。當(dāng)我們看得正高興的時候，夜空上方開滿了一朵朵漂亮的煙花，花燈在煙花的襯托下顯得更加漂亮生動，栩栩如生。這些花燈，“牛”！
看別人放不過癮，自己放才過癮。這不，我們剛回到家就把煙花統(tǒng)統(tǒng)的搬了出來準(zhǔn)備放。我們把煙花點燃，夜空頓時成了花的海洋，一朵朵煙花競相開放，到處燈火通明，洋溢著過節(jié)的氣氛，煙花讓這座城市更加漂亮，炮竹聲打破了夜晚的寧靜。這個夜晚，“�！�！
你們說我家的元宵節(jié)過的牛不牛？
元宵節(jié)六年級作文4
農(nóng)歷正月十五日，是一年一度得元宵節(jié)。是一個團(tuán)團(tuán)圓圓得日子，在這個團(tuán)團(tuán)圓圓得日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出洋溢得笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗得煙花，心里樂呵呵得。不光是我們樂呵呵得，就連馬路旁邊得陌生人也笑嘻嘻得。
吃完也看完之后呢，我們就開始猜燈謎。我首先考得是我得妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完每一個我得家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難得。
該做得都做，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買一個孔明燈。我們把火點燃，心里許一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們得愿望飛翔遼闊天空。我許得愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘得元宵節(jié)！
元宵節(jié)六年級作文5
春節(jié)的氣氛還沒有消失，轉(zhuǎn)眼又迎來了一年一度的元宵節(jié)。
“正月半，炸麻串，爺爺炸，奶奶看，真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮，催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說，扛起麻串把子，興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，那舞動的火焰，像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。
只聽“噼啪噼啪……”哦，原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子，一邊大聲地說：“正月半，炸麻串，我家的菜盤子大……”
這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上，嘴里還噴著熊熊烈火。這預(yù)示著明年的大豐收。我疑惑不解：“爺爺，為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說：“因為呀，這十二圈代表著十二個月。”我從爺爺手中奪來了麻串把子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負(fù)]舞，不一會兒，就累得滿頭大汗。天快黑了，我和爺爺高高興興地回到家。
炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點兒到來。
元宵節(jié)六年級作文6
元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！我開心極了。我可以和媽媽、爸爸一起過節(jié)。你想知道我們家的元宵節(jié)是怎么過的嗎？那就聽我仔細(xì)講一講吧。
我期待的元宵節(jié)終于到了，我們一家四口來到了市場買了小湯圓。小湯圓白白的、圓圓的可愛極了。
我們買回小湯圓，媽媽說：“你不是想學(xué)燒湯圓嗎？現(xiàn)在我就教你燒湯圓。”我非常開心。媽媽細(xì)細(xì)給我作示范：先拿出幾個小湯圓，再放一勺水在鍋里，等水燒開，把小湯圓放到水里“洗澡”，最后，把火開大一點，看湯圓在水中翻滾，等到它漂浮在水面上，就熟了。煮湯圓不難，我學(xué)會了。
晚上，我們?nèi)疫�去看了花燈節(jié)，那里有各種各樣的花燈，好看極了！有小兔燈，有小花燈，有小狗燈，還有小魚燈，美麗極了。那邊還有猜燈謎游戲，我猜中謎語，獎品是兩個燈呢，我拿了小兔燈，妹妹拿了小花燈。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，吃湯圓賞花燈，真開心。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)六年級作文7
今天是元宵節(jié)，也就是2月17日、農(nóng)歷正月十五。還是中華人民共和國的節(jié)日。
今天晚上，我和老爸媽媽去看燈籠，有魚形的、有圓形的、還有很多很多燈籠，圓形的最多魚形的最少，也有很多顏色的燈籠，比如說紅色的、白色的、綠色的等等。紅色的燈籠也是最多的。
那里還有猜謎游戲，比如說池里沒有水，地上沒有泥；生在水中，卻怕水沖等等。到了晚上，我和老爸和媽媽一起去看煙花，煙花放的很大聲，還一閃一閃的像一顆一顆星星在天上閃來閃去的。還有圓圓的月亮，我抬頭望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其實月亮超級大，大得像里面灌滿了東西一樣。但是，月亮沒有空氣、只有二氧化碳，所以不適合我們居住。
今天晚上還放鞭炮，連車都響了。今年的元宵節(jié)實在太好玩了，希望明年的元宵節(jié)和今年一樣好玩。
下一個元宵節(jié)一定是最美的！
元宵節(jié)六年級作文8
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。在元宵佳節(jié)之際，處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧：什么猜燈謎啊、什么放煙花呀……各種各樣，稀奇古怪的，怎么樣的活動都有。我家也不例外。
夜晚到了，湯圓，湯圓就表示團(tuán)團(tuán)圓圓，所以我們一家坐在月光底下吃湯圓，一邊望著美麗的月亮，一邊吃著熱騰騰的湯圓，一邊聊著一年的收獲，真好��！妹妹忽然提出要做游戲，我說那就猜燈謎吧！我首先出了一個簡單的：“風(fēng)平浪靜（打一個浙江地名）”妹妹眼睛一轉(zhuǎn)，隨口就說是海寧。妹妹答錯了，我就非要在她衣服上添一只烏龜，我添好了，我們大家都笑得前仰后鋪。正當(dāng)我們只湯圓吃到一半的時候，老爸看了看鐘，邊說：“我們放煙花吧！”我們不約而同地說：“好啊�！�
于是，老爸點燃了煙花。我們大家屏住凝視，頓時鴉雀無聲，時間一分一秒的過去。過了很久，只聽見“嘣”的一聲一束束五顏六色的煙花升上了天空，形狀有的像菊花，有的像星星，有的像光環(huán)，有的.像流星雨，有的像皇冠，還有……最后，天空中又出現(xiàn)了千姿百態(tài)的繁星，響聲震耳欲聾，驚心動魄。
這真是一個難忘的元宵節(jié)��！
元宵節(jié)六年級作文9
元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。
吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮，燈謎會正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來老爸媽媽幫忙。老爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識還不夠豐富��！
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
元宵節(jié)六年級作文10
上元節(jié)到了，也就是我們心心期盼的元宵節(jié)到了，每到這個時候我總是會打起十二分的精神來面對即將來的元宵節(jié)。
本來計劃要去看煙花的我在路上一直遇到困難，一是好好的車子壞了，好不容易車子修好了，快要趕到的時候，路上又發(fā)生交通事故了，于是我們又耽誤了很多時間，看著那邊已經(jīng)傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，我著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只想變成孫悟空，這樣我就可以只要翻一個筋斗云就到了看煙花的地方。
好在我們的交警叔叔敬職敬業(yè)，很快的就幫我們處理了問題，讓我們順利到達(dá)了看煙花的地方，“謝謝交警叔叔”走的時候我眨巴著眼鏡真摯的向頭頂還在冒汗的交警叔叔說道，交警叔叔的眼鏡亮了亮，向我道謝后立即又加入了車流中，看著站的筆直的交警叔叔，一心相看煙花的我頓時也不那么急了，這些節(jié)日還守在崗位的交警叔叔更值得我們擦亮眼鏡去“觀賞”。
元宵節(jié)六年級作文11
在中國我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。
元宵節(jié)有一個有趣的傳說：一只神奇的鳥迷路了，來到了地球，但是被一個不知情的獵人射殺了。天知道，非常生氣！他命令天上的士兵在第一個月的15號放火焚燒世界。天帝的女兒非常善良。當(dāng)她得知此事時，她告訴人們一個聰明人提議在正月十五掛燈籠放鞭炮。當(dāng)天上的皇帝往下看時，世界充滿了火，到處都是槍。她認(rèn)為天兵放了火，所以她有在正月十五掛燈籠的習(xí)俗。每年的第一個月的15號，我的家人會帶我去玩。街上的燈籠種類繁多，應(yīng)有盡有。有一只蝴蝶燈籠。一陣風(fēng)吹來，“蝴蝶”燈籠就像一只美麗的蝴蝶在空中自由飛舞。它非常漂亮！有蜻蜓燈籠�！膀唑选钡膬芍淮笱劬闷娴囟⒅摇艋\也是一顆“大明星”！有一個燈籠，上面有一個英俊的蝙蝠俠。他“飛”向我，好像在對我說，“我是來救你的！”欣賞完美麗的燈籠后，我們懷著極大的興趣來到了制作燈籠的商店。老主人教我們?nèi)绾沃谱鳠艋\，我們有條不紊地學(xué)習(xí)。起初，我總是把事情搞得一團(tuán)糟。老主人笑了幾下，然后教我如何手拉手做燈籠。在老主人的幫助下，我終于做好了燈籠。
元宵節(jié)不僅美麗活潑，而且有趣有趣。我太喜歡元宵節(jié)了！
元宵節(jié)六年級作文12
春節(jié)的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。
俗話說：“正月十五大似年”，元宵節(jié)下午，我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，迎風(fēng)招展的彩旗，醒目耀眼的標(biāo)語，無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。
活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來歷習(xí)俗，接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!
接下來，我們開始進(jìn)行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學(xué)們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。
元宵節(jié)六年級作文13
今天是元宵節(jié)喲！
一大早，我就急忙從熱乎乎的被窩里爬起來，今天可是個很重要的日子。在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶、大伯大娘帶著姐弟們來到我們家。我和妹妹準(zhǔn)備了好幾個月的節(jié)目，要在今天晚上表演呢！我們一起熱鬧地吃完晚飯后，再看節(jié)目，然后一起去芙蓉廣場湊個熱鬧。
正在我想得入迷時，一陣敲門聲把我拉回了現(xiàn)實。原來姐弟們來了�？墒且粏�，明天妹妹就要上學(xué)，我們表演完了就得回去準(zhǔn)備明天上學(xué)的事。對了，我們后天也要開學(xué)了。我一聽，急忙拉著妹妹去排練，準(zhǔn)備表演。姐姐是我們的指導(dǎo)老師，姐姐說這個節(jié)目很好，很完美。我呢，則是導(dǎo)演、監(jiān)制、編制、主持人兼演員、歌手，可把我忙壞了。離放假還有五六個月時，我就開始排練我的節(jié)目，并給節(jié)目編主持詞。妹妹的節(jié)目要我?guī)退�，還要幫她編詞。不過妹妹表現(xiàn)得好，有時主動約我練習(xí)，彩排表演也不錯。
上午排練了半天，下午主要是準(zhǔn)備舞臺、化妝等事情。晚上很快就來了，我們扒了幾口飯就開始表演了……演出很成功！姐姐音樂控制得好，妹妹的表情、動作很到位，我就更不用說了，嘻嘻！
表演結(jié)束后，姐弟們回家了！雖然沒玩夠，但我覺得這個元宵節(jié)過得很充實！
元宵節(jié)六年級作文14
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會吃元宵，可是在我的家鄉(xiāng)卻不完全這樣。
在我老家過元宵節(jié)有一個習(xí)俗——迎龍燈。記得去年的元宵節(jié)，早上，我和爸爸媽媽從福州開車回到老家。中午，家里的人手忙腳亂，忙著包元宵，忙著洗菜、切菜，忙著做飯。到了晚上，那可就更熱鬧了！我們到了公園，哇！到處人山人海，摩肩接踵。我走到近處看，有八條大龍在溫泉中間盤旋，龍頭和龍尾形狀不一，姿態(tài)各異，在燈光的照耀下金碧輝煌，真是活靈活現(xiàn)，我們看了以后贊嘆不已。到了晚上七點的時候，我們開始走街竄巷地到處玩。這時，有一位記者來采訪我，由于太緊張，我支支吾吾地說了幾句話。到了九時，兵分八路的龍斗聚在了橋底的沙灘上，轉(zhuǎn)龍燈，舞龍頭，人們都聚到這里，這里成了歡樂的海洋。到了十時，所有的龍斗放了下來，舞龍的人也該休息了，這時，媽媽對我說：“快去鉆龍頭，會保佑你平安的�！蔽叶琢讼聛�，一步一步地往前挪。到了十一時，大家又開始舞龍了，聽爸爸說他們都是舞到天亮。但是，跑了一晚上的我堅持不住了，就去睡覺了，夢中還夢到了舞龍呢！
我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)很獨(dú)特，和其他元宵節(jié)不同，我好想再過一次家鄉(xiāng)元宵節(jié)��！
元宵節(jié)六年級作文15
正月十五――元宵節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，代表著合家團(tuán)圓，人們在這一天里放煙花、孔明燈，吃元宵，到處洋溢著喜慶的味道，我們真的好開心。
晚上，我拉著媽媽的手鬧著去電影院對面的大廣場玩。哇！來這里的人還真不少，他們都在放孔明燈，一個個許愿燈被小朋友們放飛到了夜空，夜色籠罩下顯得格外亮麗，三個一群，五個一伙，它們又恰似一個個調(diào)皮的孩子，你追著我，我趕著你，互不相讓。
不知不覺中，我們看得如癡如醉。緩緩升起的孔明燈，宛如一只只火紅的鳳凰，放飛了我們無盡的希望。燈的火焰在半空中跳躍著，仿佛在為我們講述千百年來那悠然的往事。
我們繼續(xù)走，人群也越發(fā)擁護(hù)，好不容易擠出來，這時，我看到一個賣熒光棒的的小攤，拉著媽媽的手跑過去，左看一眼，右看一眼，終于選到了一個藍(lán)玫瑰熒光棒。
放煙花了！只見“撲哧”一聲，煙花點燃了，一朵朵漂亮的火花沖上夜空，綻放一個個艷麗的火球失在半空中。
漸漸地，人群減少了，我和媽媽依依不舍地回到了家中，和爸爸媽媽一起看起了元宵晚會，我想，這真是一個歡樂的元宵節(jié)！
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