未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的'校門,只見校門上有著一個(gè)刷卡器。見我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽的聲音:“要進(jìn)校門,請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)。”
我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請(qǐng)到86層。”只聽“嗖”的一聲,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長(zhǎng),給我童年的歡樂(lè),教給我知識(shí)的地方。可是它美中有點(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小,給課間帶來(lái)了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現(xiàn)在我上四年級(jí),在四樓上課,要想去操場(chǎng)玩,剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過(guò)我的設(shè)計(jì),造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,這些機(jī)器人是不需要用電的`,因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄。如果你仔?xì)觀察,學(xué)校怎么會(huì)沒(méi)有操場(chǎng)呢?告訴你們吧,操場(chǎng)在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。可是地下非常暗呀?這你們就不知道了,原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板,反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái),整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當(dāng)你走進(jìn)教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的,如果覺(jué)的眼睛累了,墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌,課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺(tái)嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢?因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃郑劬暤膶W(xué)生會(huì)看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會(huì)直接顯示到學(xué)生的電腦上,這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見了。如果你上課說(shuō)話,老師就會(huì)在電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
學(xué)校是裝滿知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嘛?如果沒(méi)想過(guò),就跟我一起來(lái)看一看吧!
你一到門口,就會(huì)奇怪地問(wèn)道:“怎么沒(méi)有保安亭呢?”哈哈,當(dāng)然沒(méi)有保安亭了!因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西,還有一個(gè)像眼睛一樣的東西,只要有人想綁架,像眼睛一樣的東西就會(huì)用激光把那個(gè)想法消除掉。
你會(huì)想:“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀?”其實(shí),在學(xué)校門口,有兩臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)天藍(lán)色的是男生的服裝檢測(cè)機(jī),另一臺(tái)粉色的是女生的服裝檢測(cè)機(jī),如果有服裝穿錯(cuò)的話,它會(huì)要你說(shuō)出家的地址,然后把正確的衣服給你,把穿錯(cuò)的衣服放回家中。如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,它會(huì)把你記在一本筆記本上,然后給你一條紅領(lǐng)巾,你必須帶好后才能出去。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問(wèn):這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎?不會(huì)的,這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”,也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看,多方便!
走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒,還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的'桌椅也是用氣墊充氣做成的,坐上去可舒服啦!而且你一生病,椅子會(huì)把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺(tái)上怎么沒(méi)有老師講課呀?原來(lái),同學(xué)們每人桌上都有一臺(tái)掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺(tái)電腦來(lái)完成,里面的“老師”會(huì)來(lái)批改作業(yè),錯(cuò)了一題,“老師”會(huì)耐心的跟你講解。全對(duì)了“老師”可以滿足你的一個(gè)愿望
正好是下課時(shí)間,同學(xué)們都去哪兒了?噢!同學(xué)們?cè)瓉?lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢?原來(lái),操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個(gè)人工湖,湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看,風(fēng)景多美呀!
希望我的夢(mèng)想會(huì)成功,給大家?guī)?lái)快樂(lè)!
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