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      初一四季作文

      時間:2024-09-28 09:48:22 初一 我要投稿

      【精華】初一四季作文五篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初一四季作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】初一四季作文五篇

      初一四季作文 篇1

        春·逝

        誠如生命的春天,與之混合的昏暗,與之伴隨的頹廢。正與反之間的落差,洗滌著遲暮的余暉。

        這不是一個突然出現(xiàn)于我生命中的春天,她的起源自那遙遠的思念,僅僅的只是那緊緊的牽袢;在我見到春天還盛開著曇花之前,它已經(jīng)是綻放著燦爛的年華,似水的蕭條就這樣在春的旋律中一去不返;在那無止盡生命中像風一樣輪回地從我的日子里掠過。

        當年,我很隨意地在季節(jié)里穿梭,在云端中漫步,而春天雖然絢爛,繁榮,也未曾抹殺我,枯萎的心結,迷茫的思緒。淡淡的所能給予增添地,則是讓我多了一份眷戀但亦未使我停留。

        我是屬于春天里的一片芬芳,盡管天賦自然,輕靈久遠,但終究是春天里一閃而過的過客。 我愿化身與春天里的一縷清風,縱然無所不至,輕盈流轉,但終究會融合在那綿綿無絕的春緒。正如光明破碎于黑暗中的一瞬,點綴的只是混沌未明的陰靄。

        這個春天,仿佛漫長了許多,還沒有走完,卻已經(jīng)經(jīng)歷了很多。這個春天使我感覺到惘然,感覺到悲哀。莫名的想起了決絕,當然什么決絕都沒有,原因只是沒有開始;天知道,湮滅后的輪回,是否烙印了誕生的基點;兩道平行的海岸線,一點灰色的軌跡,最終是那風藏了的記憶。

        轉眼間,厭倦了凡塵的喧嘩,浮云里,終日的游蕩;我將自己的心花釋放,為的就只是那一低頭的溫柔。高昂的歌聲嘹亮且激情,因為裹好的行囊標志著旅途的開始。讓自己不在悲傷,時光的年輪帶著我再次流浪。

        夏·漠

        有種人能真正的品味寂寞,有種人能真正的感悟人生,有種人的生命只能在淡淡的憂愁中平靜的度過;在這個夏天,在這個熱情如火,煙花四散的夏天。我告別了少年的情懷,獨自披著孤單的風衣,行走于那燦爛的花叢。也許是在搜尋,也許只是想證明那燃燒后炙熱的激情;走過了山岡,邁過了人生,延著那堊白的灰燼,迷失在烈焰的紅唇。

        如絲的牽引不過是在相思的終結時能圓滿的劃落一個句號。聽著憂傷的曲調(diào),把玩著纏綿的詞句;在這一平如水的月色下,我干瞽的`心越發(fā)的輕松起來。不知道從什么時候開始,我特別鐘愛那些飄蕩著淡淡憂愁和無盡思緒的歌來。似乎這是醫(yī)治孤獨的最好良藥。其實要走的從未在我的期盼下停留過一秒,而那些失落的,也未曾對我有任何的眷顧。

        不知道是誰說的,愛是博大的,我們不能僅僅停留 ;在那些膚淺的愛與被愛,占有與舍棄之間;是啊,這句至理的名言流轉了那么久,久到很多人怎么也回憶不起它的出處了;可是有誰知道,當愛悄悄的來,又默默的離去時的那份寞落;又有誰明了,當彼此雙方愛的無以復加。卻因為各種阻力而無法相依相伴直至永遠,戀人們面對的是同樣的苦痛同樣的無奈同樣的辛酸。

        同病相憐,息息相通,遙遙無期,淚眼婆娑,這些哀怨的言語不正是“愛無歸期”最好的寫照嗎?我們相愛時,所能聆聽的是深愛著對方的心扉吟唱;我們相戀時,所能付諸的只是彼此最真摯,卻百死而無悔的情感;

        愛,來的時候無以復加,去的時候莫不關心 。我在你背叛的謊言下接受著悲歌的洗禮,不為別的,只為你分手時的決絕與卑微;或是浸染,將自己的骨肉靈體融進縹緲悠揚的震蕩中;失去了自我,失去了存在,忽忽空靈,幽幽如魂。這就是我所謂的輕松。真的輕松了。沒有了自己的感覺,何謂傷,何謂痛,早就麻木。

        別妄言這是灰色的消極,其實這只是一個游戲里,應該自覺遵循的規(guī)則;別嘆息這是陰暗的躲避?吹牡贿^就是失去一顆真心時的自然反射;想著你的好,想著你的笑,想著你無情的冷漠;你所能給予我的不在是溫馨的呼吸;其實在你選擇了背棄的同時,我早已鑄就了那刻骨的恨。

        在傾聽心跳破碎的日子里,默默的默默的拾起那一地的傷悲。在買醉的每一個深夜里,孤單的孤單的咀嚼著苦澀的辛酸;直到許久以后,平靜了激蕩的心湖,泯滅了嫉妒與仇恨;我學會了很多,在愛與被愛,接受和放棄,寬容和苛求之間。淡淡一笑,我知道自己對你再也沒有絲毫的怨恨了。

        如今的我,有的是一份從容不迫的淡定,以后的我,有的是一潭心如止水的寧靜。

        秋·思

        夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許; 沒有一絲的風,冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風車就如斯般的轉動了起來。

        細細回想自己走過的路,才發(fā)現(xiàn)原來自己所獲得與所失悼的,所錯過的與所達到的相比較,無非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷, 如同秋天的落葉,飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。

        慢慢攤開手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里,慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜,你說,只有那些隨風逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個最不起眼的角色,在如花般的季節(jié)里,綻放了一季就默默的凋零;你說,只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的對你說 :“自己的人生只有自己明白, 自己的日子只有自己知道!

        在別人看來華麗的衣裳之下,誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風景,而你在我的對面,無論我如何去尋覓你的身影 ;淡漠了的夜色下,也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風景里的故事,故事里的風景,在無風的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風“的空靈,卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……

        冬·融

        冬天雨水在飄落的剎那,有目的的找尋著一片可依的葉;然后在寒冷的激流中,任憑徹骨的冰冷凝聚著自己的淚;盡管即將封卻唯一的靈魂,依然義無返顧的隨著葉的枯萎而凋零;望著漫天飄飛的落葉,守護著拋灑一地的殘紅, 我已習慣這樣從容地想你,讓折疊的記憶輕輕展開。

        在藍藍的空靈的夜色中,在流水般的音樂里不斷地更替,靜靜地等待喚醒或逝去。專注地去收集我僅有的回憶,奢望在清冷的天地間悄悄的蔓延;然而記憶也只是記憶,一如泡在苦苦的咖啡里, 那相思就會羽化為一杯甜蜜的淚,在心底延展鋪開。

        浸沒了孤零的枕,浸沒了一夜的愁。記憶永遠是腳步的影子,注定要做一世的飄泊。不要去探詢結局,縱有萬般的理由,讓你最后也不得不放手。

        世間的萬物,即使了悟之后也很難把握;不要試圖去解開那個結,在心靈的天空中,任由它如絮般地飛逝、飄落。時光如喃喃低訴的歌,伴著細軟的小雨,濯蕩著滄桑的心境;

        垂暮的黃昏依舊如夢里般婉約,夕陽輕撫著悠悠行云,蒼山靜穆,往事不再。因為相逢而相識,相聚而別離,你我奔行在各自的起跑線上,忙碌地奔波再隨著時間的記憶慢慢的褪色。

        流年短,容顏淺,而每每閑暇顧及,裊裊的記憶就會飄然而至,卻如重錘撞擊著心扉。別后的日子里,我也學著去忘卻;如山間深處的凍泉,擦拭身上的殘雪,而那些慢慢融化了的思念,卻有著驚濤拍岸急流遠方的渴望。

        穿過雙目的一隙月華,打濕了你徭役的長發(fā)。川野靜默,流云相望,風兒的低吟淺唱也頓時喑啞。大多數(shù)日子里,我也仿佛是夢在詮釋現(xiàn)實;只想潛藏在歲月背后,慢慢地凝固成一堵古老的墻, 去感受風雨的剝蝕,去體會那無奈的蒼涼;讓所有的過去漸漸流淌成一道傷口,讓所有回憶在歲月的長河里披聚;

        早已默認了那一份難以入喉的辛酸,早已默許了那一世居無定所的漂泊,就象一杯酒,哽咽在喉頭的是苦澀的飄泊,其實你來的時候正是冬逝的消融。

        四季·遐想

        從來沒有過肯定,一季又一季的交替中;默默地收拾著寂寞的情節(jié);也不曾特別的再去思念某個人,一天又一天的反復中,靜靜的聆聽著花開的聲音。一直不確定自己到底偏愛哪個季節(jié),想起明媚鮮花的時候喜歡春天,感受激情似火的時候愛好夏天,體會長歌當舞的時候欣賞秋天,懷念皚皚白雪的時候附諸冬天。

        沒有固定的理由,恍惚與迷茫一直并行相伴;沒有絕對的定論,相對與矛盾永遠交織纏綿;就象是春的盎然,冬的稟冽;秋的寂寞,夏的喧嘩; 又或者是,春的消融,冬的眷戀;夏的熾熱,秋的清爽;

        一切的一切,在輪回的見證下,不過是:萌芽—生長—開花—結果—枯萎—凋零—寂滅—等待—孕育—播種的一個過程,也許他所能詮釋的,只是舒放與鄄縮之間彼此的侵蝕和蔓延;沒有真正意義上的“終結” 。如果非要給他一個定論,那只能是“執(zhí)著”與“消極”的交戰(zhàn);好的事物固然要欣賞、爭取;消極的形態(tài)并不一定要唾棄、否認;光明與黑暗同在宇宙的年輪中激蕩;四季的交替一樣融合著正負的相擁。

        盡管有的璀璨,有的糜爛;有的晶瑩,有的渾濁;就象色調(diào)的冷暖,單一的黑白,都有著附屬的協(xié)調(diào)與綜合;要走的,要來的,回憶的,失去的,擁有的,交替的,最終都有著自己的方向。

      初一四季作文 篇2

        春夏秋冬不斷更替。

        春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,她撫摸一下大地,大地就披上了一件綠色的外套,特別美麗。春天的使者——燕子,也從南方飛回來了。農(nóng)民伯伯們正忙著播種呢!

        夏天來了。雖然夏季在別人的眼中是一個煩躁的季節(jié),但在我眼中卻具有獨特的風韻。夏天有火辣的太陽,溫柔的風,急驟的雨,多姿多彩的云……我最喜愛的是那雨。夏天的天氣,像小孩兒的臉——說變就變,剛開始還揮汗如雨,不一會兒烏云來了,太陽進去了,豆大的.雨落下來,乒乒乓乓的。我喜歡這雨,是因為這雨可以把我那煩躁的心情沖走。大雨過后,天空中那道美麗的彩虹更令我心馳神往。彩虹有七色光彩,絢麗奪目,但我更愛它的經(jīng)歷。因為我覺得人生亦是如此,不經(jīng)歷風雨的磨煉怎能見到彩虹的美麗呢?

        隨著夏天腳步的遠去,豐收的秋又來了。這個季節(jié)可是農(nóng)民伯伯們盼望已久的。瞧:那滿山的棉花全漲破了肚皮;田野里,稻子全都謙虛地低著頭,好像在向農(nóng)民招手,又好像在和大地母親告別。放眼望去,一派豐收的景象令人心曠神怡。

        純潔的冬姍姍來遲,那特有的景色——雪透著潔白的天性。農(nóng)民來年的豐收全仗著雪了。俗話說“瑞雪兆豐年”,雪融化后,雪水滲進地里把害蟲全給凍死了,又滋潤了莊稼。

        大自然一年四季不停地循環(huán),為我們奉獻出美不勝收的美麗畫卷。

      初一四季作文 篇3

        四季是一首歌,唱出了春的舒緩,唱出了夏的熱情,唱出了秋的喜慶,唱出了冬的輕溫柔,就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧!

        春

        春是個可愛的小女孩,唱著舒緩的歌合著春風來到人間,她漫步大地,將萬物喚醒,小河凍結的水面開始分裂,重又獲得了新有活力,向遠處奔流,土壤里的小草伴隨著春的旋律鉆出來,瞪大眼驚奇地盯著世界,樹上的花兒競相開放,引得蝴蝶飛動,急躁的'風兒聽了春的歌,溫馴吹拂在臉上,好似母親的手為你試去臉上的塵,天空放飛著風箏,地上播種著希望,人們個個激情飽滿地創(chuàng)造著美好的明天。

        夏

        夏是個調(diào)皮的小男孩,唱著熱情奔放的歌隨著夏雨來到人間。他可壞啦!老愛捉弄太陽,一會兒揪揪頭發(fā),一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣,氣得金黃的頭發(fā)發(fā)出刺眼的光,熾熱的烘烤著大地,曬得樹葉耷拉著頭,小狗也不停地吐著舌頭,連蟬也沒完沒了地喊著:熱呀!熱呀!夏愛搞惡作劇,可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠,沒一絲兒涼風?杉眽牧怂φ垇碛,讓雨兒痛痛快快地下一場,烏云滿布,雷聲作響,雨啪啪打在窗欞,雨后的天氣真爽,少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁,舒活舒活筋骨,為自己的未來又投入了奮斗。

        秋

        秋是一個健壯的青年,唱著喜慶豐收的歌乘著秋風來到人間。他是一位畫家,用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫,他用黃色涂染橘子,用紅色暄染蘋果。西山上果園里成熟的果實壓垂著樹枝,那沉甸甸的果實在陽光的照耀下,散發(fā)著誘人的香氣。秋更偏愛金黃,讓各種樹的葉子都在風的吹動下,變成了只只黃蝴蝶,此時也在輕歌曼舞的曲調(diào)中撲向大地,綻放出生命中最后的輝煌。豐收在望的農(nóng)人們,愉快地唱起了勞動號子,每個人的臉上都洋溢著欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

        冬

        冬是一位秀美的姑娘,唱著輕柔的歌,踏著白雪來到人間。她心靈手巧,為萬物編織著一個個夢幻的童話,她揮一揮衣袖,鵝毛般的大雪便悠悠飄下,全世界都被這皚皚白雪所覆蓋,樹枝上掛著晶瑩剔透的冰,空氣中彌漫著寒冷的氣息。噓!別作聲,冬姑娘用她絕倫的歌聲,使披上白被子的田野睡著了,使穿上銀裝的大山睡著了,只留得寒風呼呼地吹著。而人們呢?也在萬里冰封的嚴冬里躲進了屋子睡熟了,睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢:你看吧!春天來到了!

        春夏秋冬,四季如歌,生命如畫,一路走來,一路風景,感謝大自然,使我得以有幸目睹四季的交替,生命的倫回,讓四季的歌聲就這樣被反復地吟唱著,我們靜下心來聆聽這生命之歌。

      初一四季作文 篇4

        我:歌謠要押韻……

        女兒:哦,那好辦呀,就把韻母相同的'字先列出來唄。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……

        我:嗯,不錯的想法。那這首歌謠要有個中心意思,圍繞這個意思來展開吧……

        還有很多句子沒有用進來:陽光照,開口笑,微微笑,枝頭冒,冒樹梢,水中漂,朵朵嬌,掛樹梢……

        在我們兩天的修改下,有了以下內(nèi)容:

        春天到,花兒笑。綠嫩芽,枝頭跳。小學生,呱呱叫。去校園,不遲到。多運動,防感冒。

        夏天到,蛙兒叫。粉荷花,模樣俏。小伙伴,不打鬧。學游泳,水中泡。重安全,要知道。

        秋天到,落葉飄。甜瓜果,咧嘴笑。小朋友,要戒驕。做學問,忌浮躁。真本領,勿須抄。

        冬天到,北風嘯。青松樹,昂首翹。好孩子,需勤勞。切不可,睡懶覺。勤鍛煉,健康抱。

      初一四季作文 篇5

        輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

        綿延的小路上,鋪滿五彩斑斕的鵝卵石,一直延伸到盡頭的最深處,到處都是春留下的痕跡。

        “叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動,仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧,下起像牛毛,像花針,像細絲的小雨,飄飄搖搖的,如禮花般散落大地,恭賀新春。

        剛冒出土地的,嫩嫩的小草,舒服地享受著沐浴,百花叢中,爭相綻放,花兒正舒心地向春雨點頭微笑。

        枝頭的蠶繭,腳下的泥巴,都在感受著和熙陽光的美好,破繭重生的喜悅.

        漫步在林蔭路上,風,吹在臉上,癢癢的。樹上的葉子被風吹得嘩嘩作響。驚動了樹上的棲息者—蟬,小家伙“知~知~”叫了起來,這是夏天走過的痕跡。

        一陣芬芳撲面而來,嗅夠月季的神秘,又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去,槐花那濃郁便進入了我的鼻腔。

        可是夏沒春那么溫柔,池塘中的荷葉上,還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角,夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

        時而激烈,時而平靜,時而芬芳,時而低沉的夏,讓大家經(jīng)歷了風雨,再獻上彩虹。

        瓦藍的天空,博大,清澈;雪白的云朵,時如鵝羽,時如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,秋的痕跡是如此的鮮明。

        喧鬧了一個夏天的小溪,如今也漸漸靜閑下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

        山上卻熱鬧非凡,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴被裝進了竹筐。

        忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅。

        雨雪瀌瀌,見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

        月芽瘦仃仃地,渾身凍成了青白色,星兒有氣無力地瑟縮著,打著寒噤。天是青灰色的`,青色很薄,灰色很厚,厚得發(fā)黑,晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

        所有的樹木都進入了夢鄉(xiāng),戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹枝上,格外壯觀。

        冬為來年的盎然春季積蓄力量,它是最寒冷的,也是最溫熱的。

        春留下的痕跡是和煦的微風,夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹,秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉,冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來,周而復始。

        輕輕走過四季,靜靜看四季留下的痕跡。

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