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      小草四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-03 14:17:40 四年級(jí) 我要投稿

      【精選】小草四年級(jí)作文匯編6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小草四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小草四年級(jí)作文 篇1

        小草沒(méi)有大樹那樣挺拔,也沒(méi)有鮮花的嬌艷美麗,卻是大自然中不可缺少的一部分。

        春天,它悄悄地從地底探出頭來(lái),看到了美麗的春天就舍不得回到地下去了,于是它開始生長(zhǎng)了,好像沒(méi)有什么能阻止它的成長(zhǎng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),那些樹木隨風(fēng)搖曳,有些還折斷了枝。那些鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),都謝了。只有那些頑強(qiáng)不屈的小草,經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。在暴風(fēng)雨過(guò)后,又露出了那張嫩綠的笑臉。它不是在嘲笑大樹和鮮花,只是對(duì)自己能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后的一絲喜悅。

        “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍跡天涯海角……”小草一直是默默地唱著歌。無(wú)私地裝扮著大自然,裝點(diǎn)人類美好的明天!

      小草四年級(jí)作文 篇2

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首用來(lái)贊美小草的詩(shī)句一直為人們所津津樂(lè)道。

        在我們街道旁有一片草坪,那里的小草幸福的生活著。什么時(shí)候想喝水了,園林工人就會(huì)拿來(lái)銀壺給它們澆水,喝飽吃足了的小草就會(huì)這一叢,那一簇的茁壯成長(zhǎng)。布滿水珠的小草們晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,好像在說(shuō):“我真幸福!”。什么時(shí)候想換新發(fā)型了,園林工人就會(huì)拿來(lái)一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭發(fā)”,換了新顏的小草們?cè)陲L(fēng)中高興的舞蹈,好像說(shuō):“我真幸福!”;什么時(shí)候需要養(yǎng)料了,蚯蚓、落葉們就會(huì)來(lái)幫忙,他們賣力的蓬松著土壤、輸送著營(yíng)養(yǎng),精神煥發(fā)的小草和朋友們盡情的歡笑,好像在說(shuō):“我真幸福。 。

        可是有一些小草就不那么幸福了,它們生活在墻縫中、懸崖上,那里沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人修剪,更沒(méi)有朋友陪伴。在墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒種子,過(guò)了幾天就會(huì)長(zhǎng)出一顆小草,它雖然瘦小、單薄,但是卻那么倔將,那么頑強(qiáng)。即使沒(méi)有泥土,即使沒(méi)有雨露,即使被石塊重重的壓著,它依然努力的向上生長(zhǎng),努力的追尋著太陽(yáng),那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力。

        現(xiàn)在每逢遇到困難,我都會(huì)想到小草,幸福的、頑強(qiáng)的它們會(huì)一直給予我力量和希望!

      小草四年級(jí)作文 篇3

        你們?nèi)ミ^(guò)栗雨公園嗎?那里樹木茂盛,像一片綠色的海洋。走進(jìn)這綠色的海洋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木中間有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖,湖邊竟然有一個(gè)沙灘。不是只有海邊才會(huì)有沙灘嗎?不過(guò),這里的沙灘也很美麗。沙灘上,數(shù)不清的貝殼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。湖的四周是一片綠色的草地,那草地像一塊塊綠色的地毯,讓人忍不住想在上面打幾個(gè)滾兒?墒,看著隨風(fēng)擺動(dòng)的小草,好像在向我招手微笑,我怎么也不忍心躺下去。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一片草地又臟又亂,小草們垂頭喪氣地耷拉著腦袋,這是怎么回事呢?我仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒把喝完了的飲料瓶隨手丟在了草地上,還扔了一張刺眼的.餐巾紙,草地更臟了;接著,一個(gè)行色匆匆的大人為了趕路,踩過(guò)草地,草地更亂了?纯绰放,其實(shí)還立著一塊牌子,上面寫著:綠草茵茵,踏之何忍。難道這個(gè)小朋友沒(méi)看到?難道這個(gè)大人也視而不見(jiàn)?我真想在路旁再立一塊牌子,告訴大家:小草也有生命。

        只要每一個(gè)人愛(ài)惜每一棵草,愛(ài)護(hù)每一棵樹。那么,我們生活的城市會(huì)更加美麗,生活會(huì)更加美好。

        如果你們繼續(xù)這樣,小草也就無(wú)法生存了!

      小草四年級(jí)作文 篇4

        在許許多多的花草中,有人喜歡清香撲鼻的茉莉;有人喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹;有人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅;有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我,卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。

        我愛(ài)小草,并非愛(ài)小草的美麗,而是愛(ài)小草頑強(qiáng)不屈的精神。在我種的花朵邊,常常會(huì)有長(zhǎng)小雜草。于是,為了悉心照顧花朵,我會(huì)狠心地將它們摘除,但沒(méi)有幾天,雜草又長(zhǎng)了出來(lái)。記得一次,我跟家長(zhǎng)到外婆家玩,上了外婆家的房頂,我不經(jīng)意中看見(jiàn)屋頂有些地方長(zhǎng)了小雜草,雖然只有一丁點(diǎn)兒的土,而且太陽(yáng)很大,但小草仍長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。還有一次,我和小伙伴在樓下玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)墻角邊長(zhǎng)著幾株綠油油的小草,那么美麗,那么堅(jiān)強(qiáng),我心中不由得燃起了一陣對(duì)小草的敬佩之情。第二天下午,天上下起了瓢潑大雨,雨從屋檐流下,形成了一道美麗的雨簾。我從學(xué)校回來(lái),看到了墻邊的雜草,再看看草地上的小花,花兒已被這瓢潑的雨水打倒了,我心想:不用說(shuō),小草兒一定也玩完了。但等到雨停時(shí),我大吃一驚,小草不但沒(méi)被打倒,反而煥發(fā)著生機(jī)。于是,我對(duì)小草的敬佩,不禁的加重了。

        我坐在沙發(fā)上思考:為什么不管條件多么差,環(huán)境多么惡劣,只要有點(diǎn)土,就能讓小草立足呢?是因?yàn)樾〔莸纳μB強(qiáng)了吧,還是因?yàn)樾〔萸笊挠珡?qiáng)了呢?

        白居易這樣評(píng)價(jià)小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕氡叵矚g小草的人就因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這不被關(guān)注的小草都有頑強(qiáng)不屈的拼搏精神,更何況我們?nèi)四兀蚁耄阂彩侵挥羞@種人,才能取得成功。

        我愛(ài)小草!

      小草四年級(jí)作文 篇5

        我是一棵小草。我沒(méi)有色彩斑瀾的衣服,也沒(méi)有五顏六色的帽子。但四季姑娘會(huì)在不同的季節(jié)為我換上不同色調(diào)的衣裳,比如秋天的時(shí)候,秋姑娘就會(huì)為我披上金黃的衣裳。而我最喜歡春姑娘為我穿上的綠衣裳,綠油油的衣服讓我顯得格外挺拔、精神。

        我身邊有好多要好的朋友:小花、小草等,我們每天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起玩游戲,一起成長(zhǎng),我們每天都很快樂(lè)。

        但是,好景不長(zhǎng),漸漸地有人在我們身上跑來(lái)跑去,許多人在草地上打打鬧鬧。每天 我們都忍著疼痛,凄慘地生活著。不幾天,小花彎下了腰,小草倒在了地上,再也起不來(lái)了。我也受了重傷,彎著腰,跟其它伙伴一樣,再也無(wú)法精神起來(lái),再也不能回到以前快樂(lè)的時(shí)光。我每天彎著腰,眼睜睜地看著朋友們倒下,看著他們悲痛的表情,我也會(huì)默默地流下眼淚……我憎恨人們的殘忍行為,用我們失去朋友的悲痛來(lái)?yè)Q取他們的愉快心情!

        過(guò)了幾個(gè)月,我看到常常注意我們的一個(gè)小女孩,她見(jiàn)人們殘忍地對(duì)待花草,也會(huì)露出傷心的表情。有一天,小女孩看著看著,突然跑了,過(guò)了不久,她又跑了回來(lái),在草地的周圍插上了一個(gè)木牌,木牌上寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草!”五個(gè)字。我感動(dòng)得流下了眼淚……

        后來(lái),踏踐草地的人逐漸少了,人們?nèi)齼蓛傻卦诓莸嘏陨⒉,欣賞美景。最后,已經(jīng)沒(méi)有人們傷害我們了,我的臉上又恢復(fù)了笑容,我和伙伴們又可以開開心心地度過(guò)每一天了。我沒(méi)有忘記小女陔的恩情,我每天都在心里衷心祝福她,祝福每一位善良的人……

      小草四年級(jí)作文 篇6

        我是一棵小草,名叫艾米。

        我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類做的事。

        一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去:幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。

        不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去;我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹、銀杏樹......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開眼一看,眼前的景象消失了,“原來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我大呼,“什么夢(mèng)?”姐妹們湊過(guò)來(lái),我看著大家發(fā)黃的臉龐,一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里,大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的!

        人類啊,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!你們可知道,破壞環(huán)境,最終害苦的還是自己呀!

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