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      三年級(jí)燈籠作文

      時(shí)間:2021-09-02 10:27:27 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)燈籠作文4篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)燈籠作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      三年級(jí)燈籠作文4篇

      三年級(jí)燈籠作文 篇1

        今天是正月十三,眼看就是元宵節(jié)了,我決定自已動(dòng)于做個(gè)燈籠。

        我準(zhǔn)備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂(lè)盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我終于把易拉罐上面磨下來(lái)了,我用螺絲刀打了三十六個(gè)洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個(gè)洞穿起來(lái),又安在棍子上,又把小汽車(chē)上的音樂(lè)盒安了上去,中間又安了一個(gè)燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個(gè)燈籠就做好了,當(dāng)我正準(zhǔn)備把籠拿起來(lái)時(shí),我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來(lái)被上面刺劃破了,我想這可不行,萬(wàn)一別人玩時(shí)被劃破怎么辦,于是我不顧疼痛把它包裝好。

        看著自已親手做的小燈籠,心里有說(shuō)不出的高興,也讓我體會(huì)到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。

      三年級(jí)燈籠作文 篇2

        “燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡!

        學(xué)著媽媽哼著兒歌,我們來(lái)到商店采購(gòu)制作燈籠的材料!皽(zhǔn)備做什么呢?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我。我想了想說(shuō):“熊貓吧,就像我最喜歡的功夫熊貓一樣!边呎f(shuō)邊擺了一個(gè)功夫熊貓的招牌動(dòng)作。媽媽一邊笑著一邊點(diǎn)頭:“好,就它了!”

        一切準(zhǔn)備就緒,我先用盤(pán)子比著畫(huà)出了兩個(gè)圓圓的白色腦袋,黑眼圈太難畫(huà),就由媽媽代勞了。然后我又剪出四個(gè)小小的眼睛。所有部分都準(zhǔn)備齊了,接下來(lái)就是最難的環(huán)節(jié)——組裝粘貼。開(kāi)始我們?cè)囍霉腆w膠連接,但輕輕一碰,它就散架了!鞍,這要怎么辦?”媽媽嘆了口氣!坝辛耍覀冇秒p面膠試一試。”我靈機(jī)一動(dòng),有了主意。果然,這個(gè)辦法行得通。一個(gè)漂亮的熊貓燈籠展現(xiàn)在我們面前?粗茇?zhí)詺獾腵笑臉,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!我肯定是最美麗的熊貓燈!”

      三年級(jí)燈籠作文 篇3

        一年一度的元宵節(jié)到了,王老師讓我們做燈籠。

        我準(zhǔn)備了做燈籠的材料:一個(gè)空的可樂(lè)瓶、一支很短的蠟燭和一根紅線。開(kāi)始做燈籠了,我先把可樂(lè)瓶的蓋頭切掉,再切出一條條一樣寬的條紋,最后用手?jǐn)D壓可樂(lè)瓶并穿上紅線,放上蠟燭,這樣,一個(gè)可樂(lè)瓶燈籠就做完了。

        我第一次學(xué)做燈籠,非常成功,很開(kāi)心。

      三年級(jí)燈籠作文 篇4

        我找了一張硬紙板和媽媽一起制做燈籠。

        先在鉛筆畫(huà)好6片上面寬,下面窄的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的中間又開(kāi)了一扇長(zhǎng)方形的窗戶。把它們剪下來(lái),用透明膠帶粘起來(lái),圍成一圈,這樣一盞燈籠的樣子就出來(lái)了。然后把彩紙用雙面膠粘在燈籠上,中間的窗戶用粉色的皺紋紙糊上。最后用黃色的皺紋紙剪成碎碎的細(xì)條貼在燈籠的底部,在燈籠的頂部扎上兩根玫紅色的繩子,把手電筒掛在繩子的中間放入燈籠里。

        好了,一盞漂亮的燈籠制作成功了。這時(shí)候,我打開(kāi)手電筒,把房間里的燈全關(guān)上。只見(jiàn)燈籠發(fā)出粉色的光,映得我們的臉也變成紅彤彤的,真是美麗極了!

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