一個(gè)游戲二年級作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)游戲二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)游戲二年級作文 篇1
我今天要教你玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做老鷹捉小雞。這個(gè)游戲至少要四個(gè)人才能玩，先選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞”們緊緊跟在“母雞”后面，一個(gè)人抓著另一個(gè)人的衣服，“母雞”象張開翅膀一樣張開雙手保護(hù)身后的“小雞”們�！袄销棥币淮斡忠淮蔚�'撲向“小雞”，“母雞”東躲西藏的領(lǐng)著“小雞”們逃開“老鷹”的利爪�！袄销棥蹦请p兇惡的眼睛緊緊盯著“母雞”身后的“小雞”，恨不得把他們?nèi)甲阶�，�?dāng)作一頓豐盛的晚餐。如果這時(shí)你一不留神被“老鷹”抓到了，你就要當(dāng)“老鷹”了，而“老鷹”就變成“小雞”了。就這樣捉來捉去，大家又笑又叫，玩的滿頭大汗。這真是一個(gè)充滿樂趣的游戲��！
一個(gè)游戲二年級作文 篇2
今天下課,我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。
游戲開始了,同學(xué)們蹲成一圈,由我來首丟。我拿著手絹樂呵呵地上陣了,同學(xué)們都緊張地看著我,時(shí)不時(shí)地瞄著身后,生怕自己錯(cuò)過機(jī)會�？粗瑢W(xué)們那緊張而又興奮的神情,我很快鎖定目標(biāo),快速地把手絹丟在了班長的后邊,班長一點(diǎn)也沒察覺到,我向其他同學(xué)擠擠眼,示意大家不要告訴他,然后若無其事地跑了起來。這時(shí),班長旁邊的同學(xué)忍不住笑了起來,班長感覺有些不對勁兒,回頭發(fā)現(xiàn)了玄機(jī),立刻抓起手絹上來追我,我在前面猛跑,班長在后面猛追。呀!不好,班長一個(gè)箭步追上了我,我只好認(rèn)輸,走進(jìn)圈里為大家表演節(jié)目。
新一輪的丟手絹游戲開始了,同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃。
一個(gè)游戲二年級作文 篇3
下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，忙著到操場上玩自己喜歡的游戲。
我們班的幾個(gè)同學(xué)一起約好玩跳繩比賽，我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩，張薇和李小冉先跳，我喊了一聲：“開始！”她們便跳了，她們誰也不認(rèn)輸，忙著使勁的跳，我們幾個(gè)同學(xué)一邊看一邊大喊：“加油！加油！”引得其他班的好多同學(xué)來圍觀。最后，還是李小冉贏了比賽，我們玩得很開心。
一個(gè)游戲二年級作文 篇4
今天我教大家玩一種游戲，它的名字叫“切西瓜”。“切西瓜”的規(guī)則是：需要五到十個(gè)人，先選一個(gè)人站在中間，其余的人就拉成圈。這時(shí)站在中間的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半�！币贿呎f著一邊圍著小朋友們轉(zhuǎn)圈，每喊一個(gè)字，就要在每個(gè)小朋友手臂與手臂的手間切一下。當(dāng)口令喊完后，被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑，最先從原來離開的地方跑到圈中間那個(gè)人就繼續(xù)切西瓜。沒跑到的人就和小朋友們一起拉圈。
小朋友，你喜歡這個(gè)游戲嗎？
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