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      我的六年級作文300字

      時(shí)間:2021-09-01 20:02:09 六年級 我要投稿

      精選我的六年級作文300字合集8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的六年級作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選我的六年級作文300字合集8篇

      我的六年級作文300字 篇1

        時(shí)間像一個活潑的小孩一樣飛快的流逝著,每天都是絕后空前、獨(dú)一無二,每天都有它的精彩,每天都很寶貴。

        小時(shí)候,我眼中的世界是一個小小的搖籃,有家人的陪伴,有大家給我的溫暖與關(guān)愛。每當(dāng)我的家人輕輕推動搖籃時(shí),我在籃中安詳?shù)厮。那時(shí),我覺得我是世上最幸福的人。

        幼兒園時(shí),我離開那個充滿幸福的搖籃,走進(jìn)我向往已久的學(xué)校,碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時(shí)光,我步入了美好的小學(xué)。

        小學(xué)時(shí),我進(jìn)入學(xué)校,見到了和藹的老師和像家人一樣關(guān)心我的好朋友。就在我高興玩耍的時(shí)候,期中考試悄悄到來,我考砸了。這時(shí),父母給我敲響一記警鐘,我努力,但終究沒有回報(bào),父母對我的信任慢慢變成失望,我對學(xué)習(xí)的熱情也慢慢藏在心底的最深處……

        但一次偶然的成功使我對學(xué)習(xí)恢復(fù)熱情,奮發(fā)圖強(qiáng)。最后,父母的臉上終于有一絲難得的笑容。

        現(xiàn)在,我眼中的世界是春天般的溫暖。以后,如果會遭到寒流,我也會勇敢面對。

      我的六年級作文300字 篇2

        在生活中,有嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。

        記得那時(shí)我還三年級,因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業(yè)本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了!眿寢屢贿呡p輕撫摸我的頭發(fā),一邊耐心地勸解我,而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個勁的喊著:“我不讀了,讀書有什么用。俊闭(dāng)我要繼續(xù)說下去時(shí),媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂著火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句里,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓:這是我一次挨打,也是最后一次。

        學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛,生活也如此。

        記得小時(shí)候,我由于調(diào)皮,和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院,媽媽又急著替我掛號、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當(dāng)我退燒后,媽媽終于露出了舒心的笑容。

        如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長。

      我的六年級作文300字 篇3

        每一個人都想長大,而我也想要長大,長大以后,是成為國家的棟梁之材呢?還是,碌碌無為、無所作為呢?我想,我一定要成為一個有用之才,一個有益于人民的人,

        成為一個國家的‘頂梁柱’

        我想,20年之后的我,將會是一名優(yōu)秀的特級教師,就像我想在的老師‘張宏老師’一樣,在我手下交出

        的,一個個肯定是國家的棟梁,國家的‘頂梁柱

        我想,20年之后的我,肯定是一個漂亮的少女,長著一對水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃般的‘巧嘴’,留著一個齊劉海,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了!

        我想20年之后的我,已經(jīng)早已結(jié)婚生子了,說不定兒子或女兒都已經(jīng)3、4歲了呢!還有一個像我爸爸一樣優(yōu)秀的丈夫,天天給我做早餐。

        我想,20年之后的我,聰明又能干,將會住入大別墅,把爸爸媽媽都接過來,讓爸爸媽媽享福,還準(zhǔn)備一個大花園,讓爸爸在花園里種上各種各樣的花,我還會專門請幾個仆人,伺候他們老人家,還會專門請按摩師。當(dāng)然啦!我在忙也會多抽松······

        我想,20年之后的我,不會把所有精力放到工作上,我會多抽空,逛逛街一類的`,讓大腦放輕松。

        我想,20年之后的我······

      我的六年級作文300字 篇4

        國慶黃金周,我們一家人去榆次常家莊園。在路上,我看見了擠羊奶的場景,至今不能忘記。

        一片空曠的草地上,幾只山羊正悠閑自在地吃著草,一位伯伯蹲在幾只母羊旁邊擠羊奶。我小心翼翼地走過去,生怕驚動了這些母羊。只見這位伯伯首先用他那雙粗糙的大手洗了洗母羊豐滿的乳房,然后用大拇指和虎口握住母山羊的乳房向上托一下,使奶水落到奶頭里。再用四指擠壓奶頭,奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被擠奶,一下一下地扭動著身體,那位伯伯似乎是喊著它的名字,要它不要亂動,并且抓起一把鮮草喂到它嘴里,它便乖乖地咀嚼著食物,任由伯伯?dāng)D奶了。

        這時(shí),我不由地想到,那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔們吃什么呢?它們還小,估計(jì)還沒有斷奶,可是伯伯卻無情地?fù)屪吡怂鼈兊氖澄,那是本該屬于小羊羔們的奶水。“,可憐的小羊羔……后來,伯伯告訴我,圈里還留著兩只奶水充足的母山羊給小羊羔們喂奶。這下子,我懸著的心才放了下來。

        這是我第一次親眼看到擠羊奶,并且我能站在小羊羔的角度去思考問題,媽媽夸我愛心可嘉。

      我的六年級作文300字 篇5

        我看過許許多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。

        《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現(xiàn),不僅奠定了中國古典小說在世界文學(xué)中的地位,而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念!都t樓夢》原名《石頭記》,前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹,文學(xué)家高鄂續(xù)寫了后40回。書中描寫的對象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑,皆如讀者親身經(jīng)歷,故常能引起人們的共鳴。

        《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線的。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個封建社會日暮黃昏無可奈何的凄涼景況。它在反映社會生活的深度。

        《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時(shí),引起了社會的轟動。一部小說的成功,并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵!都t樓夢》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻畫出人物的性格,而且經(jīng)常能同中見異,異中有同。它像生活本身一樣,每個人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。

        《紅樓夢》的人物形象特點(diǎn)鮮明,我怎么能不喜歡《紅樓夢》呢?

      我的六年級作文300字 篇6

        烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個貌似三角形的劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因?yàn)樗褪俏业摹吧矸葑C”,只要記住它,每個人都會認(rèn)識我。

        我是一個熱情活潑的小男孩,無論誰不高興,我都能把他逗笑,我覺得我自己就是一位名副其實(shí)的開心果,我喜歡運(yùn)動,有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會約同學(xué)來打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會自己練習(xí),墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對手。

        有一次,我把我自己關(guān)在車庫里打乒乓球,才一會兒,我就起勁了,無論外面多吵,我都聽不到,因?yàn)槠古仪虻穆曇粢恢痹谖叶吇厥,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。

        我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個沖向前打球,無論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對手,趁他沒注意,我一拍,球搶到手了。

        這就是我,一個愛運(yùn)動的我。

      我的六年級作文300字 篇7

      初中的我:

        你好!即將步入中學(xué),我的心情當(dāng)然是激動的,也少不了不舍。接下來的日子里,我該怎么做?

        是坦然面對這一切?是埋頭苦讀?還是......

        我甚至對一切覺得措手不及,好像昨天還是一年級的小朋友,剛剛上小學(xué),站在校門口去也不是進(jìn)也不是。哈哈,這里我又會捧腹大笑。初中的我,不知道我那時(shí)會干什么?現(xiàn)在,該有的,是憧憬嗎?是向往嗎?想到這里,還是會熱血澎湃,會認(rèn)識更多的朋友和老師,會......

        可是,我又不禁不舍,陪伴了我六年的同學(xué)可是不一樣的。我的心情無奈而又熱血,初中的生活,會有怎樣的美好,還是有怎樣的不同。

        果然還是要自己去體驗(yàn)吧,寫到這里也不說了,現(xiàn)在我只要好好學(xué)習(xí)呢!適當(dāng)休息也是必要的呢!我會加油的!因?yàn),更好的明天在等著我!那些以后的事,就以后說吧,初中的我,等著我!祝你身體健康!

      我的六年級作文300字 篇8

        我非常敬佩我的媽媽。因?yàn)樗転樽约旱睦硐肱^斗。

        有一次,夜晚,我在背英語單詞,我背著背著,突然,有一個英語單詞難住了我。我就去問媽媽,媽媽說“不知道”;我就去問爸爸,爸爸告訴了我。我又接著背,又有一個英語單詞我不會念,我又去問媽媽,媽媽又說不知道,后來仍然是爸爸告訴我的。我想,媽媽一定很慚愧。過了一會兒,我就睡覺了。到了早晨,我聽到好像有人在背英語單詞。我起床一看,原來是媽媽在背英語單詞呢!我就說:“媽媽,你怎么在背英語單詞。俊眿寢屨f:“昨天晚上你問我兩個英語單詞,我都不會,所以,我下定決心,一定要學(xué)好英語,做你學(xué)習(xí)的榜樣!蔽矣终f:“那你碰到不會念的英語單詞怎么辦?”媽媽回答說:“聽英語磁帶唄!”過了一會兒,媽媽就去地里干農(nóng)活了,我也上學(xué)了。中午放學(xué)的時(shí)候,我到了家,看見媽媽在炒菜,手里還拿著一本英語書。我想,還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的時(shí)候,媽媽手里還是拿著一本英語書,在屋里背呀背。過了幾個月,媽媽的英語說得很流暢,我覺得都可以跟外國人媲美了呢。

        就算一個人想做一件對于自己來說很艱難的是,只要不解努力,執(zhí)著追求,還是可以成功的。

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