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      神奇的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-01 12:46:18 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】神奇的三年級(jí)作文4篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】神奇的三年級(jí)作文4篇

      神奇的三年級(jí)作文 篇1

        在我的想象中,有這么一個(gè)神奇的教室,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧!

        走進(jìn)神奇的教室,到處洋溢著四季的味道。原來(lái)墻壁里隱藏著感應(yīng)器,它的用處可大著哩!感應(yīng)器能根據(jù)四季的特點(diǎn),會(huì)呈現(xiàn)出不同的事物,確保學(xué)生能在這里健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

        春天,這里到處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,墻壁是綠色的,綠色使人安寧,對(duì)我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會(huì)再看到大汗淋漓的學(xué)生,這里使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節(jié),你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們?cè)凇把┑亍崩飳W(xué)習(xí),是不是更加快樂(lè)?你更不會(huì)看到孩子們凍僵的小手,因?yàn)檫@里四季如春!

        更加神奇的是,教室里將沒(méi)有老師。教室里的每張桌子上都會(huì)安裝一臺(tái)不大不小的電腦,電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識(shí)、美術(shù)課程、音樂(lè)視頻……真是應(yīng)有盡有!電腦將會(huì)根據(jù)每位學(xué)生的不同程度,傳授不同的知識(shí)和布置不同類(lèi)型的家庭作業(yè),起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那么辛苦地工作了,學(xué)生也得到了全面發(fā)展,一個(gè)個(gè)都變成了聰明的小神童!

        然而,這些只不過(guò)是我的想象,要想讓教室變的神奇起來(lái),我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。讓我們這些祖國(guó)的花朵一起來(lái)創(chuàng)造這神奇的教室吧!

      神奇的三年級(jí)作文 篇2

        在高科技神速發(fā)展的今天,我們的教室也不同了。我們未來(lái)的教室會(huì)更加不同,它會(huì)非常的神奇。

        未來(lái)的這個(gè)教室特別神奇,它不僅能上天入地,還能變大變小。它神就神在它那些高科技裝備。它有直升機(jī)的噴氣裝置,有潛水功能,還有宇宙飛船般的神速,它能讓我們的學(xué)習(xí)身臨其境,輕松愉快。

        他的黑板是講課桌上的`電腦控制的,黑板就相當(dāng)于一臺(tái)一百寸的液晶大電視。它不僅有這些功能,它還能自我保護(hù)。老師給我們上《海底世界》時(shí),它可以帶我們到海底,它不可能讓海水進(jìn)來(lái)把我們淹死,因?yàn)榻淌野惭b上了保護(hù)系統(tǒng),這樣水就進(jìn)不來(lái)。我們就可以安心的在海底觀賞美麗的景色了。這間教室還有一種保護(hù)功能。如果我們上《宇宙》課,它可以帶我們到宇宙。你只要按一下你書(shū)桌右下角的保護(hù)按扭,系統(tǒng)就會(huì)從你腳下放出一個(gè)充滿氧氣并且堅(jiān)硬無(wú)比的氣泡。我們只要進(jìn)入氣泡,氣泡馬上就會(huì)隱形,這樣我們就可以在太空中漫游了。

        怎么樣,這間教室神奇吧。聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)不會(huì)像我一樣,想擁有這樣一間神奇的教室呢?

      神奇的三年級(jí)作文 篇3

        10月20日星期六晴

        今天的作文課上,老師神秘兮兮地拿出一些像橄欖,又有點(diǎn)像杏仁的小東西,說(shuō):“你們知道這是什么嗎?”一些同學(xué)說(shuō):“是胖大海!

        別看這些小東西毫不起眼?墒,它的外殼卻是堅(jiān)硬得不得了,無(wú)論你怎樣使勁兒按,它就是不碎。胖大海穿著皺干巴巴的棕色衣裳,表皮像老人臉上的皺紋。聞聞胖大海的味道,有一股像黃皮一樣的味兒。

        老師把胖大海放進(jìn)杯子里,再往里倒熱水。一開(kāi)始,胖大海還浮在水面上,不斷冒著小泡泡,像小魚(yú)邊游邊吐著泡泡。不一會(huì)兒,四顆胖大海的表皮出現(xiàn)了一層小茸毛,小茸毛越來(lái)越多,多得撐破了棕色的衣裳,如果不仔細(xì)看,是看不見(jiàn)的。胖大海又越漲越大,把整個(gè)杯子都漲滿了,沒(méi)有留下一點(diǎn)空隙。這時(shí)的胖大海好像一棵棵海草,又像一朵朵棉花,又像一朵朵菊花。

        通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得胖大海真是太有趣了,我還知道它的作用呢:胖大海泡水喝可以止咳!

      神奇的三年級(jí)作文 篇4

        現(xiàn)在科學(xué)真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們也用上了各種各樣神奇的東西。但我們的教室還不夠高科技,我就想:如果我是科學(xué)家,我就先發(fā)明一個(gè)神奇的教室。這不,正在家里看書(shū)的我,隨著一股溫暖的風(fēng)就被帶到了一個(gè)神奇的地方。

        這里的各種東西都是用新型材料制成的。黑板是用不會(huì)碎的玻璃做的,在黑板的左邊有一個(gè)語(yǔ)音器,老師只用把重點(diǎn)知識(shí)對(duì)著黑板說(shuō)出來(lái),它們就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上,這樣老師上課就不會(huì)那么累了。同學(xué)們的桌椅也是用不會(huì)碎的玻璃做的,冬暖夏涼,還能承受大約兩千斤的重量。如果你的東西從桌上掉了,那桌子上的機(jī)械手就可以大顯身手了,它會(huì)把掉的東西迅速撿起;如果你哪天忘帶什么東西了,只用對(duì)著桌子說(shuō)出它的名字,那個(gè)東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在桌子上。雖說(shuō)這個(gè)功能很好用,但每人最多只能用三次,這是為了防止你養(yǎng)成丟三落四的壞習(xí)慣。如果上英語(yǔ)課的話,老師只要按一下紅色按鈕,教室就會(huì)像飛毯一樣飛到英國(guó),我們就能和外國(guó)小朋友面對(duì)面交談,順便還能欣賞一下外國(guó)的風(fēng)光;如果是上天文課,那就更有趣了,老師按一下藍(lán)色按鈕,我們就會(huì)馬上穿上宇航服飛到神秘的宇宙世界,金星、火星、土星……都將生動(dòng)地呈現(xiàn)在你的眼前,學(xué)知識(shí)再也不用死記硬背了。它的功能還有很多很多,我都和你說(shuō)不完。

        突然,一聲聲熟悉的呼喚把我從夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)雙眼,神奇的教室不見(jiàn)了,只有我那頑皮的弟弟笑嘻嘻地出現(xiàn)在我的眼前,哎!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。‰m說(shuō)這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信只要我好好學(xué)習(xí),刻苦努力,我的夢(mèng)想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!

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