有關(guān)初二春作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初二春作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二春作文 篇1
我愛春天，從白居易的“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，堆家新燕啄春泥”。杜甫的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，到韓愈的“草樹知春不久歸，百般紅柴斗芳菲”。古往今來的詩歌組成了和諧的交響曲。
幾場(chǎng)春雨落下，萬物仿佛剛從漫長(zhǎng)冬季蘇醒過來的，伸伸懶腰，露出快樂的笑容。小草弟弟還不懂事，扭扭腰就迫不及待地從土里鉆出，沐浴在陽光下，顯得格外嫩綠。他們隨風(fēng)舞動(dòng)，盡情地享受著大自然賦予他的樂趣。山坡上、花園里、田野上，都是他們的樂園。只見草叢中原來灑滿了會(huì)眨眼的“星星”——一朵朵野花五彩繽紛，讓人目不暇接。野花固然樸素，但樸素的美也能撫摸心靈，陶冶情操。果園內(nèi)，桃花、杏花競(jìng)相開放。粉紅的桃花像小姑娘泛紅的臉龐，文靜地像一位位大家閨秀;潔白的杏花素靜文雅，像純潔的白衣仙女在舞蹈。花院里，茶花姑娘披著她大紅的嫁衣，等待春天的邀請(qǐng)。賞花真像視覺上的盛宴，讓人賞心悅目。閉上眼嗅著花兒的芬芳，令人心曠神怡，泌透心脾。
濃郁的光香吸引了勤勞的小蜜蜂，她們采集著香甜的花蜜，獨(dú)自醞釀，把最為甜美的蜂蜜獻(xiàn)給人類。一群群彩蝶在花從中嬉戲玩耍，流連忘返，花叢便成為她們的王國�！按得娌缓畻盍L(fēng)”春雨沙拉拉地吹向大江南北，像母親的手撫摸著你的臉，混著泥土的氣息、花兒的芬芳，讓人陶醉。鳥兒在春風(fēng)的陪伴下回到北方，在花草的擁抱下搭巢，哼著呢喃的小曲兒，好不快樂。春雨綿綿，像牛毛，像花針，滋潤(rùn)著大自然的萬物，在春雨的滋潤(rùn)下，草兒更綠了，花兒更艷了，動(dòng)物更歡了。
池塘水平如鏡。青蛙的鼓聲，鴨子的歡唱，白鵝的歡叫，像一支搖滾樂曲，響徹天涯，真像動(dòng)物界的“甲殼蟲”樂隊(duì)。魚兒在水中歡怏地游動(dòng)，有的三五成群，有的獨(dú)來獨(dú)往，歡快地嬉戲，有春天的恩澤下快樂成長(zhǎng)。
天色己晚，田野上，油菜花笑得最歡。他們又可以奉獻(xiàn)出自己甘甜的“乳汁”。剛播種的綠芽上，還回蕩著人們歡快的勞動(dòng)聲和笑聲，“嘿喲，嘿喲”為田野更添色彩。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，播下希望的種子，辛勤勞動(dòng)，收獲的甘甜將無語倫比……
初二春作文 篇2
在郊外，最能感受到春的氣息。盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冬風(fēng)，這里依然一片蒼翠蔥籠。十來枝扶疏搖曳，再初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子。再竹子下還開著一些不知名的小野花，紅的，紫的，黃的……她們都擺著優(yōu)美的姿勢(shì)，似乎在迎著太陽公公的來到。一陣微風(fēng)吹過清清涼涼，舒服極了。微風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹走了，蒲公英妹妹飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，似乎給母親一個(gè)飛吻。
我繼續(xù)前走，走到一個(gè)分岔口，一邊是幽靜的小路，一邊是色彩繽紛的小路。我選擇了色彩繽紛的小路。走了沒多久我眼前是一片嫩綠的秧，是多么清爽，令人心礦神怡。頓時(shí)，我覺得和大自然合在一起，呼吸非常順暢，心境非常平靜。我安靜地走過了這一帶。
走的有點(diǎn)累，坐樹樁里，觀賞著日出。剛才已是有點(diǎn)光線，現(xiàn)在已經(jīng)由金色變成淡紅色，天空似乎被藝術(shù)家涂上了淡紅色，是多么�。√栂褙�(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到最后，它終于沖破云霞，完全跳出來了。顏色真紅的可愛，一剎間，這深紅的東西發(fā)出奪目的亮光，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)痛，它旁邊的云也突然有了光彩。
看了日出，我繼續(xù)前進(jìn)，突然，這里下起毛毛雨，他們落在我的頭發(fā)，肩膀上。我緩緩地打開傘，細(xì)心聆聽，他們似乎在歡笑，在歌唱。這就是地球媽媽的乳汁，是孕育大地的乳汁。地球媽媽是多么偉大，多么無私，她孕育整個(gè)地球的兒女，使他們衣食無憂。地球媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
雨越下越大，我也急著回家，但是，我是多么依依不舍，我想再這里多留一分鐘，那怕是一秒鐘也可以！因?yàn)檫@里太美麗了！謝謝你！春姑娘！
初二春作文 篇3
晨曦，淡淡的霞光還沒有散去，淺淺的光暈好似蒙上一層薄紗，散發(fā)著微弱的光茫，在那玫瑰色的天際，留下一個(gè)皎潔的吻，推開窗，一絲絲輕紗般的毛毛雨便一下子涌近我的臉頰，在春風(fēng)的愛撫下，正舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳碜耍w潔而細(xì)密，柔軟而綿長(zhǎng)，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。
清早，采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽淺淺的黃，帶著春雨般清新的好心情，我和朋友漫步在故鄉(xiāng)的田野，在片片泥土地上印下串串腳印
雨還沒有停，雨點(diǎn)這一個(gè)個(gè)透明的小精靈，打濕了我的發(fā)梢，浸濕了我的衣裳，可渾身感覺到的，卻是不盡的清爽。細(xì)雨輕輕滋潤(rùn)著野徑邊那柳樹上新冒出的柳芽和小溪邊含滴欲綻的花兒。眼下，田野里的麥苗像一張綠茸茸的地毯，遍布在大地之上。遠(yuǎn)方，路邊幾處不起眼的野草，稀稀疏疏地散在蒙蒙細(xì)雨沖洗過的土地上，似乎也在毫不遜色地伸展著它那柔嫩的身軀，可走近一看，只瞧見一片微微泛出綠意的泥土，才明白草色遙看近卻無的意境。群山也在雨霧繚繞下靜默著，也被悄悄地染了綠，極目遠(yuǎn)眺，恰似一位恬靜的少女，裹著一身輕紗衣群山上崎嶇的河冰似乎也耐不住寂寞，在春雨的沐浴下，潺潺地，順著山脈堅(jiān)韌的脊梁，奔向田野
朦朧著，朦朧著，有絲累意，便在一座小石墩上坐了下來
忽然，雨兒夾雜著春風(fēng)的韻律，從耳邊拂過，撩起我額角的黑發(fā)，蕩起柳枝，無意間奏出幾聲緩緩的音韻，幾只小鳥在風(fēng)雨中抖擻著翅膀，停落在濕漉漉的枝干上，時(shí)不時(shí)嘟起它們可愛的小嘴，鳴叫著，伴著春風(fēng)，唱響了春天的樂章。
一年之計(jì)在于春��！，正想著，便瞧見辛勤的農(nóng)民伯伯，在田地里趕著新的開始，播種著豐收的喜悅。此時(shí)，那綿綿的陰雨，有汗水，也有希望。
中午，雨漸漸下大了，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅，雨聲加快了腳步，一滴滴豆大的雨露，一個(gè)接一個(gè)的落在樹葉、枝頭上，又順著莖稈，悄然滑落下來。遠(yuǎn)處的樹兒在雨下泛起薄煙來，如此朦朧，仿佛仙境，頗具綠楊煙外曉寒輕的味道。
這時(shí)，幾個(gè)頑皮的孩子跑來了。他們頂著風(fēng)，冒著雨，在田野里翻滾著，打鬧著，吶喊著，顧不了土地的泥濘，也不在乎新起的寒意，只想著雨下玩耍的盡興。我望著他們，不禁勾起了內(nèi)心深處，懵懂的童年。
下午，雨還在下，在春的愛撫下，正賣弄著它們?nèi)彳浀奈枳�，纖潔而細(xì)密，柔軟而綿長(zhǎng)，夾雜著枝芽的嫩，泥土的香。采擷一縷花朵淡淡的粉，汲取一枝柳芽蒙蒙的綠，再回首——故鄉(xiāng)，春，雨！
初二春作文 篇4
春天的顏色五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f，任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是小朋友們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景色��！春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
假如你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于知道了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的小朋友們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
初二春作文 篇5
清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，一陣春的氣息迎面撲來，這時(shí)你會(huì)不由自主的向?qū)W校中間的四棵大榆樹望去。
此刻，那里的景色不得不使你心動(dòng)；大樹的枝干上長(zhǎng)出了許多樹葉，一眼望去仿佛是大樹伯伯正在培育的新一代：周圍的草坪里更是喜氣洋洋，綠綠的`草上還有幾滴清晨的露珠；天上成群結(jié)隊(duì)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它們好像也為春的到來開了一場(chǎng)無以倫比的音樂會(huì)。；這是我會(huì)不由自主的想變成一個(gè)蒲公英的種子，在春的樂園里盡情翱翔。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬，春的到來對(duì)我們來說是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的棉襖，小燕子也未回到故鄉(xiāng)而滿心喜悅。
春天來了，我們看到了，我們聞到了；看到了大樹伯伯培育的新一代，聞到了那撲鼻而來的春的氣息。此刻，我情不自禁的想說一聲：“我愛你，生機(jī)勃勃的春天！”
初二春作文 篇6
在一所學(xué)校的園子里閑走，園子里滿目青翠，粉紅、粉白的花點(diǎn)綴盛開，陽光朗照一片燦金，處處洋溢著活潑和新鮮的氣息。于是也就可以遐想一下，春雖已暮，春也已輝煌成型，這時(shí)的大川山谷間正彌漫著朦朧的一片薄霧，當(dāng)這層輕輕的霧簾拉開時(shí)，就清晰地看到原野上遍開的千花，還有草色青翠的點(diǎn)綴，爭(zhēng)奇竟妍，大地一片錦繡，萬壑爭(zhēng)流，美景無邊。
春雖是一年之中最甜美的季節(jié)，然而她不會(huì)停留。春光乍現(xiàn)，冉冉而過。是的，春天縱然千般宜人，萬般美好，不管是你還是我，全都無法將它挽留，那萬般不朽的春天，將會(huì)也已很快逝去。于是詩人就有了惜春、傷春的動(dòng)人詩句：
樓外垂柳千萬縷，欲系青春，少住春還去。猶自風(fēng)前飄柳絮，隨春且看歸何處。
綠滿山川聞杜宇，便做無情，莫也愁人意。把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨。
更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)恨花開早，何況落紅無數(shù)。
春且��！見說道，天涯芳草迷歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。
回望三月的嫵媚，四月的嬌艷，仲春豐盈，似微薄的影子，來時(shí)不曾警覺，待驚覺時(shí)，她已走遠(yuǎn)……這似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恒的向往，一切枯寂的旋律，流淌于生命中的情之結(jié)，都在變化、成長(zhǎng)。陽光或溫馨的雨都或能讓人欣喜向往。而今天，艷陽高照，一路我踩著陽光的金片和綠色的青草鋪織的地毯走過去，地毯上還灑落點(diǎn)綴著片片墜落的花瓣。一片說不出的感傷可還是彌漫心底，慢慢向周身浸潤(rùn)。送春去，春去人間無路……
轉(zhuǎn)眼立夏節(jié)氣已到，火紅的五月天也將近半，春已老，春已去，縱使暮春花落，嫣紅姹紫已過盡，又一度落花飛揚(yáng)，我們將會(huì)擁有一片綠色葉子的海洋。綠是春天的第一個(gè)音節(jié)，從早春的嫩綠轉(zhuǎn)仲春的青翠更滋長(zhǎng)成晚春的一片蔥郁，在款款綠蔭里，我們將體會(huì)一份夏的寧靜，夏的熾熱。
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