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      餐桌前的談話(huà)初一作文

      時(shí)間:2021-08-30 15:17:46 初一 我要投稿

      餐桌前的談話(huà)初一作文錦集七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的餐桌前的談話(huà)初一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      餐桌前的談話(huà)初一作文錦集七篇

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇1

        “吃飯嘍!”奶奶一聲叫喊,我們立即圍到了餐桌邊。

        今天的菜有宮爆土豆絲、西紅柿雞蛋,我卻有一些吃不下去,坐在這兒。奶奶見(jiàn)了,嘀咕起來(lái):“哎!現(xiàn)在的孩子可真難養(yǎng)呀!要是我也有這么多好菜,早去搶了!”這時(shí),老媽端來(lái)一碗竹筍雞蛋湯,我迅速拿起筷子,將一片竹筍放進(jìn)嘴中。

        “你這孩子,早吃晚吃都是吃!你怎么不等到湯上桌子才吃呀?”媽媽笑著問(wèn)我!爸窆S幾乎遍地都是,何必要搶呢?”奶奶說(shuō),“因?yàn)橹窆S……是純天然蔬菜,沒(méi)有化肥,所以很健康!蔽乙贿呉贿呎f(shuō)。奶奶看見(jiàn)我這副滑稽樣子,竟然情不自禁地笑了。

        “哎!聽(tīng)這點(diǎn)兒!”爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)“現(xiàn)在改革開(kāi)放了,如同日本的明治維新,家家都過(guò)上了好日子!還是黨中央的功勞呀!”爺爺話(huà)音未落,我問(wèn)道:“爺爺,那竹筍一般還吃不吃呀!”“嗯……“爺爺思索了一會(huì)兒,說(shuō)出了一個(gè)大概的數(shù)字:“ 10家子中有5家在吃!”

        “那竹筍在哪兒才能看到?”我 問(wèn)。

        “應(yīng)該只能在一些茂密的地方才能找到!”爺爺不太肯定地說(shuō)。

        “那爺爺,竹筍有什么能力呢?”我又問(wèn)。

        “一是無(wú)公害,二是吸油,不會(huì)讓人胖!”說(shuō)到這兒,爺爺那慈祥的臉上露出了欣慰的笑容。

        “要不……”我遲疑了一會(huì)兒,“我們周末一起去挖那竹筍,作出預(yù)防禽流感的準(zhǔn)備!”

        “好主意!”全家頓時(shí)跳起來(lái),要知道,這次午飯可是在開(kāi)心喜悅之中度過(guò)的。

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇2

        “砰!”沉重的書(shū)包被扔在了“無(wú)辜”的轉(zhuǎn)椅上,轉(zhuǎn)騎“吱吱”地打著轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地走到了被美食擺滿(mǎn)的餐桌前,坐了下來(lái)。

        那時(shí)正值無(wú)比緊張的小升初,倒計(jì)時(shí)的天數(shù)在黑板上一天一天的減去一,減去一……可我的成績(jī)一直低迷。我神色黯然地坐在了父母憤怒的冷冰冰的目光前,不知所措。

        “說(shuō)說(shuō)你怎么考的大綜合吧!”爸爸用他那深邃的目光像鉤子一般鉤住我,使我害怕極了。

        “你看看你語(yǔ)文怎么考的,選擇題順利的避開(kāi)了四個(gè)正確選項(xiàng)!”我屏住呼吸,這時(shí)候我怎么還敢笑出一聲。

        “一篇閱讀滿(mǎn)分十五分,你光扣分就扣了十分兒!

        “可我真的不會(huì)分析那篇文章!蔽肄q解道。

        “都要小升初了,連個(gè)閱讀題都答不明白,你還想不想考北校了!卑职职盐肄q得理去詞窮。聽(tīng)著爸爸的數(shù)落,心里空蕩蕩的。

        又是一陣如機(jī)關(guān)槍似地突突突地掃射:“你的英語(yǔ)又怎么考的,滿(mǎn)分五十分你達(dá)二十九,你認(rèn)真了嗎?

        “二十九分還算低嗎?”我想爭(zhēng)辯。

        “住嘴,英語(yǔ)排班級(jí)第十三,一個(gè)英語(yǔ)科代表考得這么慘,還不算低嗎!卑职謶嵟卣f(shuō)。

        我羞愧難當(dāng),感到一桌美味都沒(méi)了吸引力,我感到那時(shí)的心十分彷徨,如在迷茫的大海中找不到指路的燈塔。小升初的目標(biāo)早就已經(jīng)定好,除了上北校數(shù)特外,還能有什么呢?如果現(xiàn)在改變主意,動(dòng)搖“軍心”,那么在考場(chǎng)上就無(wú)法取得勝利。我總是沒(méi)有信心,爸爸好似看出了我的難色。

        “不用擔(dān)心,兒子。爸爸對(duì)你信心百倍,只要你不輕言放棄,爸爸相信你會(huì)成功的!卑职值倪@一番話(huà)好似干涸的小湖遇到了大川的澆灌,甘甜清爽。我不能負(fù)于父母對(duì)我的期盼,我不能負(fù)于老師對(duì)我的希望,我不能懦弱地退縮,我不能做無(wú)意的彷徨。

        這次餐桌上的談話(huà)使我觸動(dòng)頗深,我再次想起了糟糕的成績(jī),它現(xiàn)在化為了動(dòng)力,使我有了奮起直追的勇氣與力量。我從年組一百一十六名如推土機(jī)一般,橫砍豎劈,終于摘到了北校第四十四位的簽,順利地進(jìn)入了這個(gè)溫馨的一班大家庭中。這一次的談話(huà)對(duì)我心靈中的創(chuàng)口是一個(gè)慰藉,在成績(jī)不好的時(shí)候,讓我走出陰霾,奮勇向前,勇攀高峰,盡力就好!

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇3

        一天晚上,我、爸爸和媽媽正在吃飯,我一邊吃著美味的食物,一邊聽(tīng)大人們講身邊的事情。

        忽然,媽媽幫我?jiàn)A了一個(gè)我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō):“媽媽?zhuān)也灰浴!?/p>

        坐在一旁的爸爸生氣地說(shuō):“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書(shū)呀!”

        “為什么?”

        “你現(xiàn)在什么都不要吃以后你也會(huì)什么都不要吃,而且別的地方的菜都不會(huì)合你的口味的,什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說(shuō)。

        “可以去黑龍江嗎?”我好奇地問(wèn)。

        “那里很少有海魚(yú)!卑职执舐曊f(shuō),“如果有海魚(yú)也是很不新鮮的,你不可能要吃!卑职滞A送,繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槟沁叺聂~(yú)都要從這里運(yùn)過(guò)去,多遠(yuǎn)啊!所以不會(huì)很新鮮!

        我不甘心地又問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸澳俏胰ジ=▎h!”“那邊有吃老鼠和蛇的!眿寢屟柿丝谕倌^續(xù)說(shuō),“因?yàn)槟沁吿鞖庖埠軣!蔽覈樍艘惶謱?duì)爸爸說(shuō):“那我去四川總行了吧!”

        爸爸突然哈哈大笑起來(lái):“就你,別跟我開(kāi)玩笑了,那邊可是專(zhuān)門(mén)吃辣的,你會(huì)吃辣嗎?”爸爸又說(shuō):“哦,對(duì)了你以前不是很會(huì)吃辣嗎?現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”

        “這個(gè)嗎?是因?yàn)橐郧拔以诟砂帜棠碳抑荒艹岳钡,我只能那么吃了,F(xiàn)在我自己家里很少吃辣,所以我就不吃了嘛!”我解釋說(shuō)。我又說(shuō):“只是不知道以后我該吃什么了!”

        媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“所以,你現(xiàn)在必須要不挑食偏食才行。”聽(tīng)了爸爸、媽媽地話(huà),我以后不該再挑食了。

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇4

        秋陽(yáng)如殘紅,慘慘戚戚地染紅了半邊天,那慘烈的絢紅晚霞,正如我心中的傷口。可又不免思緒萬(wàn)千,我坐在書(shū)桌前,斟酌著剛才吃飯時(shí)談話(huà)的內(nèi)容。

        我拖著疲憊的身子,恍惚地踏進(jìn)家門(mén)。很顯然放桌上是精心準(zhǔn)備過(guò)的菜肴,我不由得的問(wèn)起母親:“媽今天是有什么日子嗎?”“哦,沒(méi)什么就是慶祝一下,你地理成績(jī)進(jìn)步了!鳖D時(shí)我心里莫名涌上一股海浪,沖垮了我所有想放棄的念頭。一次次的失敗,使我對(duì)自己愈加失望。

        開(kāi)飯了,我們?nèi)胰藝诓妥狼埃瑲夥漳行⿲擂。于是我開(kāi)口了:“你們說(shuō),一個(gè)人有了夢(mèng)想該不該去努力實(shí)現(xiàn)?”“當(dāng)然了,不然人生還有什么價(jià)值?”姐姐回答道!翱梢悄羌率遣豢赡芡瓿傻,為什么還要不自量力的去追逐呢?”頓時(shí),餐桌上的氣氛沉寂了,姐姐也低頭不語(yǔ)。

        許久,父親拍拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)人的目標(biāo),更是一種信仰。這種信仰可以讓你漸漸長(zhǎng)大,思想變得成熟。也許在你付出巨大努力時(shí),換來(lái)的更多會(huì)是失望,但它也會(huì)讓你在深淵中開(kāi)出一朵花來(lái),人生的意義不就是如此嗎?”

        頓時(shí),我恍然大悟,在經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)星期的努力。我的數(shù)學(xué)成績(jī)依舊沒(méi)有提高,而我的寫(xiě)作水平似乎也在倒退。我也失望過(guò),逃避過(guò),可這又能代表什么呢?

        我終于明白失敗與夢(mèng)想之間的對(duì)立面了,成長(zhǎng)的路上,必然要用淚水與汗水去澆灌夢(mèng)想。這也許是在餐桌前的談話(huà)中領(lǐng)悟到的.吧。

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇5

        今天,爸爸媽媽請(qǐng)我們?nèi)?7個(gè)人吃飯。

        餐桌上,大家都吃的津津有味,有人還發(fā)了言,媽媽把我叫了過(guò)去,悄聲問(wèn)我要不要在餐桌上講幾句話(huà)。我附在媽媽耳朵旁邊說(shuō):“不,我不想說(shuō),我會(huì)緊張的!眿寢屨f(shuō):“不說(shuō)就拉倒吧!钡牵肄D(zhuǎn)念一想,老舅、老舅媽、威威哥大老遠(yuǎn)從北京坐飛機(jī)回到通河,我不能光顧著吃吧,應(yīng)該講幾句話(huà)才是。于是,我放下碗筷,說(shuō):“我吃飽了,我不想吃了,我去走廊玩一會(huì)!贝蠹叶荚谀沁叧燥垼覅s在走廊想著這話(huà)該怎么說(shuō)才好。我練了好幾十分鐘,終于能流利地說(shuō)下來(lái)了。我讓媽媽出去一下,把想說(shuō)的全都跟媽媽說(shuō)了,問(wèn)媽媽行不行。媽媽說(shuō)我想的很好,待會(huì)就這樣說(shuō),還告訴我一定要大方點(diǎn),不要扭扭捏捏的,說(shuō)話(huà)大點(diǎn)聲。大家都讓我說(shuō)的時(shí)候,我的心里像有只小兔子在蹦蹦跳跳一樣,額頭上都冒出了汗珠。

        等大家都靜下來(lái)了,我聳了聳肩,深深地吸了一口氣,默默地在心里告訴自己:不要緊張,沒(méi)什么可緊張的!加油!我開(kāi)始講話(huà)了:“這次過(guò)節(jié),老舅、老舅媽還有威威哥都從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)了,跟我們大家一起吃團(tuán)圓飯,一家人就這樣和和睦睦的過(guò)日子多好!老舅、老舅媽、二舅、二舅媽、五舅、五舅媽、大姐、大姐夫還有我的爸爸媽媽?zhuān)銈兌加幸环莘(wěn)定的工作,我知道,你們?cè)谝恢鼻谇趹⿷┑毓ぷ鳎D銈兊氖聵I(yè)更上一層樓、財(cái)源廣進(jìn)!姥姥和姥爺,都是70多歲的人了,你們都很疼愛(ài)我,我很感激你們,一定要記住,你們的身體是最重要的,不要光省錢(qián),一定要吃點(diǎn)好的補(bǔ)補(bǔ)身子!祝你們身體健康、萬(wàn)事如意!還有威威哥、三姐、滕昕姐姐和我,咱們都是正在學(xué)習(xí)的人,我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!長(zhǎng)大找到一份好工作,多孝敬孝敬長(zhǎng)輩們,多回報(bào)回報(bào)社會(huì)!謝謝大家!”我剛說(shuō)完,大家就都為我鼓掌,都說(shuō)我說(shuō)的很好,我心里像吃了蜜一樣甜。但是爸爸似乎不太相信這是我說(shuō)的,他問(wèn)媽媽?zhuān)降资菋寢屪屛疫@么說(shuō)的,還是真是我自己想的。媽媽說(shuō):“這些話(huà)都是孩子自己想出來(lái)的,我沒(méi)有修改一句話(huà)、一個(gè)字!

        爸爸聽(tīng)了很高興,他說(shuō)我說(shuō)的話(huà)比他說(shuō)的還好。媽媽說(shuō),我這次餐桌講話(huà)說(shuō)的很好,因?yàn)檫@是我人生第一次在餐桌上講話(huà),表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽還說(shuō),這次的缺點(diǎn)是我講話(huà)的時(shí)候像背課文一樣,沒(méi)有手勢(shì)、沒(méi)有動(dòng)作、不自然,我下次一定要改正這些缺點(diǎn)。

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇6

        吃飯是一件既快樂(lè)又幸福的事情,因?yàn)槲也坏艹缘綃寢屪龅拿朗,而且還可以聽(tīng)到大人們議論的一些新鮮事。

        今天晚上吃飯時(shí),我看到餐桌上擺滿(mǎn)了我喜歡吃的食物:有魚(yú)香肉絲、可樂(lè)雞翅、牛肉······一看到美食,我也顧不得淑女形象了,拿起筷子就往嘴里塞。我扭頭看到媽媽一臉嚴(yán)肅的表情,嚇了一跳,心想是不是媽媽看到我的吃相不雅生氣了,于是,我就怯怯的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳??/p>

        媽媽表情凝重地說(shuō):“今天,我在網(wǎng)上看到一條新聞,說(shuō)一個(gè)男生吃麻辣燙后多處處血不止,原因是那個(gè)男生吃了老鼠爬過(guò)或留有唾液的食物而造成的!

        隨后,媽媽拿出平板電腦找到了那則新聞,還有那個(gè)男生躺在病床上的照片。病床上的男孩嘴唇干裂,臉部浮腫,右臂打針處也有明顯的淤血痕跡,。看到這恐怖的場(chǎng)景,我緊張地問(wèn):“這真的是吃麻辣燙造成的嗎?”媽媽沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “是不是在外面吃的所有事物都會(huì)這樣呢?”我又忍不住發(fā)問(wèn)。

        媽媽站起來(lái)嚴(yán)肅的對(duì)我解釋道:“不是,只要是商家證件齊全,衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo),食物質(zhì)量好,就沒(méi)事。不過(guò),有好多食物都不敢保證,比如你們學(xué)校小販賣(mài)的那些蛋撻、薯?xiàng)l、奶油蛋糕等等,那些東西都是三無(wú)產(chǎn)品,還有你們口中說(shuō)的辣條、泡泡糖、劣質(zhì)奶片等小零食,都不知道是用什么東西做的,你說(shuō)能安全嗎?”

        我撓撓頭說(shuō):“難道米線(xiàn)、土豆粉、麻辣燙都不能吃了嗎?”

        “那些東西本身并沒(méi)有什么問(wèn)題,只是有些無(wú)良商販賣(mài)的麻辣燙里的生海鮮大多來(lái)路有問(wèn)題,還有,一般賣(mài)這些東西的小攤,都沒(méi)有衛(wèi)生許可證,小攤細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo),且佐料經(jīng)加工后極易增長(zhǎng)細(xì)菌,比較容易鬧腸炎!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的回答道。

        聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),我不禁嚇出了一身冷汗,我再也不敢吃那些東西了。

        從這次餐桌上的談話(huà),讓我明白了很多,更深層的看到了那些無(wú)良商販的作為,也感覺(jué)到了監(jiān)管的不利。我們國(guó)家應(yīng)該制定出一些法律,對(duì)于這些殘害百姓健康的商家,應(yīng)以嚴(yán)懲,并且加大力度監(jiān)管。在這里,我更想對(duì)那些商販說(shuō):不要欺騙顧客,這樣終究會(huì)害人害己,最終你會(huì)惡食其果!

      餐桌前的談話(huà)初一作文 篇7

        我低下頭去,吃著可口的飯菜,聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福,驀地,在餐桌前談的起興的時(shí)候,我看見(jiàn)了薄荷,我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

        那是在兩年前,薄荷剛搬進(jìn)家來(lái),便遇到了寒冬,整個(gè)家失去了溫暖的氣息,因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓。我將它放在了餐桌上,在餐桌前,它顯得小而無(wú)助,暗淡無(wú)活力。那次,父母在餐桌前和我談了一次話(huà)。父母用焦急的的眼光注視著我,溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我,時(shí)而憤怒的責(zé)備我,時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默,我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,就像一株小小的薄荷。

        最終,父親開(kāi)口了!澳阒绬?薄荷在那個(gè)商家口中被稱(chēng)為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道!悄阒牢覀?yōu)槭裁唇o你買(mǎi)這盆薄荷嗎?’“不知道”。他依舊平靜,我依舊低迷!耙荒曛竽憔椭懒耍 

        后來(lái),我們依舊坐在餐桌旁,“現(xiàn)在你懂了嗎?”爸爸問(wèn)道!氨『上补猓⑶宜喜寒!蔽艺f(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I(mǎi)了這盆薄荷,你在那時(shí)心情不好,看什么都像看浮云,說(shuō)著他看了一眼薄荷,那葉片在光下舒展,我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心,崇尚光的心靈,盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。

        現(xiàn)在,我依舊看著那盆薄荷,猶如他那時(shí)看著我,我們注視著成長(zhǎng),有如他注視著我。可能我們每當(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候,都會(huì)有人替我們檔,低谷時(shí),總有人伸出雙手,而他,注視著我們,不求回報(bào)。

        海龍老師點(diǎn)評(píng):部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。

        一、作者在《餐桌前的談話(huà)》作文中,能夠借物抒情,借薄荷抒發(fā)人生道理,突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題,中心突出,突出自信的中心。

        二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎,給讀者以思考和啟迪。

        三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法,有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

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