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      我的二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-30 09:24:38 二年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于我的二年級(jí)作文九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于我的二年級(jí)作文九篇

      我的二年級(jí)作文 篇1

        有一次,我和爸爸媽媽去映畫(huà)吃飯,飯還沒(méi)上來(lái),我就把媽媽的手機(jī)要過(guò)來(lái)玩了起來(lái)。一會(huì)兒,我點(diǎn)的牛排上來(lái)后,我高興極了,隨手把手機(jī)放到了座位上就吃起飯來(lái)……

        到家了,媽媽要打電話(huà),向我要手機(jī),我突然意識(shí)到手機(jī)忘到飯店了。爸爸媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就直接出去找手機(jī)了。我害怕極了,因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是爸爸送給媽媽的生日禮物,聽(tīng)媽媽沒(méi)說(shuō)很貴的!如果找不回來(lái)媽媽肯定饒不了我……同時(shí)我又很自責(zé),埋怨自己粗心大意,總是丟三落四的……我正在家里坐臥不安,心里七上八下的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,說(shuō)手機(jī)找到了。我主動(dòng)走到媽媽身邊說(shuō):”媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我以后一定改“。爸爸媽媽雖然沒(méi)有吵我,但是我下決心一定改掉丟三落四的壞習(xí)慣。

      我的二年級(jí)作文 篇2

        今年我已經(jīng)九歲了,在昆吾小學(xué)上三年級(jí)。想起剛上一年級(jí)的時(shí)候,個(gè)子矮矮的,經(jīng)常生病,上課的時(shí)候不愛(ài)積極發(fā)言,總是怕說(shuō)明錯(cuò)了,一點(diǎn)信心也沒(méi)有。

        三年過(guò)去了,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我現(xiàn)在進(jìn)步多了。身體比以前強(qiáng)壯了,在課堂上能大膽的發(fā)言,我同學(xué)們玩的特別開(kāi)心。現(xiàn)在寫(xiě)鋼筆字了,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的好,還讓我當(dāng)上了書(shū)法小組長(zhǎng),我非常開(kāi)心,我的自信心更強(qiáng)了!

        我長(zhǎng)大了,以后做事情都要充滿(mǎn)信心,發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn),改變我的缺點(diǎn),做一個(gè)勇敢自信的人!

      我的二年級(jí)作文 篇3

        我喜歡的小動(dòng)物是小雞。

        小雞長(zhǎng)著一身黃絨絨的毛,一對(duì)小眼睛,加上那竹葉似得爪子,湊成了可愛(ài)、美麗的小雞。

        剛來(lái)的小雞很怕生。我給它們喂食,它不吃。我走了,回來(lái)的時(shí)候,食物一點(diǎn)也不剩了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“可能小雞剛來(lái)怕生!彼,我慢慢和小雞交上了朋友,我來(lái)它們照樣吃食物。小雞可愛(ài)吃蟲(chóng)子呢!它可幫我家大忙了!爺爺天天用手捉蟲(chóng)給小雞,都不用撒農(nóng)藥了。看!小雞就是“園丁”。每到秋季,我家的.蔬菜總是大豐收!

        我喜歡毛絨絨的小雞,更愛(ài)吃爺爺家的蔬菜。

      我的二年級(jí)作文 篇4

        我讀了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內(nèi)“造出”十萬(wàn)支箭。

        故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭,并寫(xiě)了軍令狀。

        諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船,還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人,立在船的兩側(cè)。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營(yíng)地“拿箭”。到了曹營(yíng),也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問(wèn)敵人來(lái)了多少,手下人說(shuō)霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來(lái)射箭,不一會(huì)兒,船的兩邊都射滿(mǎn)了箭。第三天一早,諸葛亮就來(lái)向周瑜交箭,而且比十萬(wàn)只還多。

        諸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知識(shí)解決難題!

      我的二年級(jí)作文 篇5

        春天到了。

        早上,爸爸推開(kāi)我們家小院子的門(mén),喊道:“昨晚下雨啦,都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音!蔽艺f(shuō),這不就是詩(shī)中說(shuō)的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”嘛。在院子里,我還看到四季桂的綠葉上,已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了紫紅色的小嫩芽,可愛(ài)的好似弟弟萌萌的表情。

        都說(shuō)南京城的春天天氣短暫,也都說(shuō)南京城的春天天氣變化快,此話(huà)還真不假。進(jìn)入三月份以來(lái),南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度,可是“二月二,龍?zhí)ь^”那天,南京的氣溫又降到了幾度,我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

        可是,我卻很喜歡南京城的春天,因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天,最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花,尤其是二月蘭。

        這不,三月初的那幾天,還能在梅花山上欣賞漫山的梅花,梅花甫落,轉(zhuǎn)眼間,南京很多道路上的櫻花又盛開(kāi)了。據(jù)說(shuō)北京西路的櫻花很好看,還有雞鳴寺的櫻花大道,各有各的妙處。

        在河西的綠博園里,杏花、海棠花、迎春花開(kāi)的姹紫嫣紅,沿著長(zhǎng)江岸邊漫步,別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭,它們雖然矮矮的,卻布滿(mǎn)了路邊小道,一眼望過(guò)去,好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良,讓我驚嘆他的出神入化。

        在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè),也能看到二月蘭的身影,和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄穑环耙盎ㄏ嘈β錆M(mǎn)地”的風(fēng)景,顯得生命力是那么頑強(qiáng),也顯得它們是那么和諧和美。

        我喜歡南京城的春天。

      我的二年級(jí)作文 篇6

        我們就會(huì)開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說(shuō)漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà),要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:

        在暑假期間,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我十分喜歡那里,因?yàn)樵谀抢镂也粌H學(xué)會(huì)了英語(yǔ)準(zhǔn)確的確讀音,而且學(xué)會(huì)了在外國(guó)的良好教育。

        每節(jié)課先把主要內(nèi)容學(xué)完后,我們就會(huì)開(kāi)始玩英語(yǔ)游戲,首先第一個(gè)規(guī)則是不準(zhǔn)說(shuō)漢語(yǔ),如果誰(shuí)先說(shuō)漢語(yǔ)的話(huà),要莫轉(zhuǎn)三圈,要莫拱桌子,每人有三次機(jī)會(huì)呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個(gè)人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測(cè)自己的牌大還是小,如果不中意的話(huà),可以換牌,不過(guò)要轉(zhuǎn)一圈。最后一個(gè)人說(shuō)英語(yǔ)開(kāi),我們就可以看自己的牌了。看誰(shuí)牌上的數(shù)字最大,那個(gè)人就輸了,就要拱桌子。

        在課堂上只要把主要內(nèi)容學(xué)完,就可以玩一些英語(yǔ)游戲,有懲罰,也有贊揚(yáng)。這真是一個(gè)有趣的英語(yǔ)課。

      我的二年級(jí)作文 篇7

        昨天早上起來(lái),跟往常一樣去爬山。剛爬過(guò)石頭臺(tái)階,用左手到右手的手腕上去怕蚊子,感覺(jué)手腕缺少了什么,這是心里一顫,才知道自己的手鏈丟了。在不經(jīng)意中,一個(gè)月的工資就這樣奉獻(xiàn)了 。同事、朋友知道了后,罵我心比天大。其實(shí)什么時(shí)候丟的,自己都不知道,確實(shí)夠粗心的,難怪朋友罵我。很多人都怕我上火,其實(shí)對(duì)于丟東西我沒(méi)有什么感覺(jué),就感覺(jué)它不是我的,早晚都會(huì)離開(kāi)我 。不過(guò)這個(gè)手鏈?zhǔn)且粋(gè)很有意義的紀(jì)念品,現(xiàn)在丟掉了,確實(shí)有點(diǎn)心疼,因?yàn)榫褪窃儋I(mǎi)一條相同的,感覺(jué)也不會(huì)一樣的,畢竟時(shí)間不一樣的,感受不一樣。俗話(huà)說(shuō)的好:破財(cái)免災(zāi)。真的希望手鏈的丟失 能讓我的路走的更順當(dāng)。

      我的二年級(jí)作文 篇8

        寒冷的冬天走了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。春風(fēng)輕拂著,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

        我最喜歡春天的霧了!早晨,我很早起床,想到外面呼吸新鮮空氣。

        當(dāng)我推開(kāi)門(mén),霧迎面撲來(lái)。啊,好大的霧!我連忙沖出家門(mén),置身于茫茫的大霧之中,閉上眼睛,享受著霧的清涼。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)和衣服上都是亮晶晶的,特別好看。原來(lái)是霧這個(gè)調(diào)皮的家伙送了一件禮物——在我身上布滿(mǎn)細(xì)細(xì)的小水珠。我玩性大發(fā),想把霧抓住,可就是捉不住它。我仔細(xì)看看它,發(fā)現(xiàn)它太可愛(ài)了!乳白色的身體,在空中縹縹緲緲,好像離你很近,可你就是碰不到它……

        霧,你真美!我像繼續(xù)享受你帶給我的樂(lè)趣,卻感受到一縷陽(yáng)光。

        再見(jiàn)了!霧……

      我的二年級(jí)作文 篇9

        我常常問(wèn)媽媽我是一個(gè)什么樣的孩子?媽媽說(shuō)我是一個(gè)馬虎的孩子,是一個(gè)膽小的孩子。可是我認(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。不信?你看吧!

        在每年暑假,我都會(huì)在廣場(chǎng)上滑旱冰。每次見(jiàn)到我的旱冰鞋就會(huì)想到剛開(kāi)始學(xué)滑旱冰的時(shí)候。 那時(shí)我高興地穿上了旱冰鞋,開(kāi)始學(xué)溜冰?墒俏覄傄徽酒穑_底就像抹了油一樣,好像不是自己的腳了。身子?xùn)|搖西擺;只有在大人的幫助下我才能站穩(wěn)。摔過(guò)幾跤后我可以自己站穩(wěn)了?墒,走幾步就摔一下。我可真沒(méi)想到,滑旱冰竟這么不容易!我走了一圈回來(lái),坐在媽媽身邊,真想不學(xué)了?墒,我絕對(duì)不可以放棄!要勇敢地面對(duì)!雖然我的跤摔了很多個(gè),但我沒(méi)有流一滴眼淚。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的不斷努力,我不但學(xué)會(huì)了普通的滑冰,還會(huì)滑出點(diǎn)花樣。懦夫是體會(huì)不到成功的喜悅的,如果你想獲得成功,那就像我一樣勇敢吧!

        勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)才會(huì)勝利。我現(xiàn)在可以自如地溜冰了。這功勞少不了“勇敢”的一份。對(duì)了還有膽小的我,經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo),我又學(xué)會(huì)了滑板車(chē),學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)。哈哈怎么樣,你們認(rèn)為我是怎樣的孩子呢?我的感覺(jué)不錯(cuò)吧!

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