【精華】小學春節(jié)三年級作文六篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學春節(jié)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學春節(jié)三年級作文 篇1
今天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。
第二天，我很早就起來，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油草地，一朵朵紅彤彤花，一棵棵高大樹，樹上有許許多多黑色松果，好像穿著黑色衣服似，讓我心情特別開心。
外婆家有只肥肥大公雞，他有紅紅雞冠，一身黃黃羽毛，長長腿，尖尖嘴巴，有趣極了。
但是它很調皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。今天爸爸和媽媽就去抓它，可是抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會兒撲到這里，一會兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會兒飛到這里，一會兒跳到那里好難捉到。后來爸爸撲過去抓到那大公雞羽毛，終于把大公雞捉住了，然后把它放進大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了!
我祝大家新年快樂，恭喜發(fā)財。
小學春節(jié)三年級作文 篇2
轉眼就是春節(jié)了，大家過的開不開心�。肯旅嫖襾碚f說我的春節(jié)是怎樣過的。
年夜飯家里做
今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，母親早早的起床，第一時間寫好買菜清單，出去買菜了。到了晚上，大伙都忙起來了，最后一大桌的菜都是由大家齊心協(xié)力做出來的。我們吃的好有滋味��！
除夕跑去逛花街
今年去逛花市特別有意思，因為我們才逛了半小時，手中就已經(jīng)拿了兩束花了，要知道半小時買兩束花已經(jīng)很厲害了喲！
大年初一早飯吃年糕
新年咯，大家想知道我的早飯是什么嗎？年糕！對啦！我一早起來跑到廚房煎年糕，大家都說好吃！
前往親朋好友家拜年啦
新年，當然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說，講著講著，大人們就“紅包拿來”了哦！
好啦，這就是我的春節(jié)！
小學春節(jié)三年級作文 篇3
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當春晚節(jié)目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節(jié)目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家，更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯(lián)，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉(xiāng)音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕，上面放著泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的'煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里，在我們每一個人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學春節(jié)三年級作文 篇4
發(fā)生在我身上的春節(jié)趣事有很多，不過最有趣的要算舞龍那一次了。
新年的下午，我和弟弟在老家客廳里看電視，我看舞龍非常好玩，我對弟弟說：“弟弟，不如我們也來舞一次龍好不好？”弟弟說：“好呀！好呀！”我先叫弟弟找來幾塊壞了的布，再叫他找來一根針和一些線，我再去找來了兩棵鋸成兩半的壞竹子。材料找完了我們精心做著龍。龍做好了，我舞起了龍，我們用手拿著竹子，左邊搖搖，右邊擺擺，就像真的龍在飛似的，我叫弟弟把我輕輕的圍起來，弟弟把我圍了起來，可是我要走的時候，卻忘了叫弟弟松開包圍圈了。我就摔了一跤，弟弟在旁邊一邊笑，一邊說我是大笨豬，我生氣地說：“臭弟弟，看我怎么收拾你�！蔽覀兊聂[騰聲，幾乎傳遍了村莊，開心極了！
這條龍它沒有頭，身上還有一些洞，但是我依然很高興，因為這是我親手做的龍，我們還親自體驗了一次舞龍的樂趣。春節(jié)真有趣！
小學春節(jié)三年級作文 篇5
乒乒乓乓,過春節(jié)啦!家家戶戶都忙著放煙花、包餃子……而我也不例外，大年初四，我和幾個小伙伴一起來到了趣多多餅干屋，心想著那香噴噴、精致的餅干，我就情不自禁地舔了舔嘴，口水直流三千尺。
一進餅干屋，便能看到大大小小、各種各樣的餅干圖片有規(guī)律地分布在每一個角落，細細聞一聞餅干屋里真香，奶油味的，巧克力味的，草莓味的……讓我忍不住吸了吸鼻子，這么精美的餅干，我一定要做的比他們做的更好吃，我在心里面給自己加了加油。
說的容易，可做就不簡單啦！
餅干屋的老師開始教我們怎樣做餅干了，主要用的材料是黃油、甜面粉、白面粉，這些材料都是從泰國運來的，老師給我們詳細介紹著，說到甜面粉，我們幾個小朋友便用食指沾了點面粉放到嘴邊添了添，你別說這淡淡的面粉是還有一絲絲甜味呢！
第一步很簡單，用一把大湯勺把在微波爐里轉過并融化的黃油和白面粉攪勻，然后把甜面粉放到過濾網(wǎng)里過濾，嗨！這小小的面粉，學問還真不少呢！過濾后的面粉又細又嫩，而過濾網(wǎng)上只留下一些因滾動而留下的小圓球。把這三樣東西一起攪拌后放進微波爐里加熱，再把這一個大的黃面粉團分成一個個小圓球，我剛開始還不明白為什么這么做，后來才明白是要用模具刻餅干圖像了呀！
刻餅干圖像也是一件麻煩事，先用手掌把小圓球壓扁，根據(jù)模具大小來判斷應該用幾個小圓球，然后用模具刻在上面，再把多余的黃面粉剝掉就好啦！
下一步可是我喜歡的步驟，用果醬在自己刻的小餅干上畫上圖案，轉眼間，我的２８塊餅干已經(jīng)栩栩如生，活靈活現(xiàn)了，最后，把餅干放進烤箱，沒多久，香噴噴的餅干就誕生了。為了能擁有一個美好的回憶，我還讓媽媽幫我和餅干們拍了個合影。
懶羊羊、灰太狼、大象、獅子、小兔子……小餅干多種多樣，望著這么漂亮的餅干，我都不忍心吞進肚子里。
小學春節(jié)三年級作文 篇6
時間過得飛快，盼望已久的中國傳統(tǒng)到來了，家家戶戶貼對聯(lián)，還倒貼“�！弊帜兀∥疫�知道貼對聯(lián)的意思，是辭舊迎新，“�！弊值怪N，意味著新年吉祥如意！五谷豐登！
春節(jié)也是有來歷的，傳說一個叫“年”的怪獸四處搗亂，有一次，兩個小朋友拿著紅燈籠去玩，剛好撞見“年”，“年”嚇得趕緊跑，小朋友發(fā)覺到“年”怕紅，于是，回去告訴村里的親戚朋友，后來，人們在這天都把紅色放在自家，因此，人們把這一天稱為春節(jié)。
春節(jié)是家家戶戶團員的好日子，到處都洋溢著節(jié)日歡樂氣氛。我們家也不例外，那天晚上的團圓飯好豐富��！雞、鴨、魚、肉——擺了滿滿一桌，香氣撲面而來。到現(xiàn)在想起來，我都“口水直流三千尺”了，最開心的是有壓歲錢哦，大人給孩子壓歲錢，意味著可以平平安安、快快樂樂度過一歲。
吃過飯，當然是玩最有趣的煙花了，有叫“金寶石”的煙花，有教“孔雀飛舞”的，還有叫“炫彩風的呢，點燃后，頓時五顏六色的煙花跳了出來，一顆顆小火星好像五彩繽紛的圓盤，在空中構成一道美好的景象。
過來十二點，鐘聲響了，新的一年真正地開始了，我非常喜歡春節(jié)，在這里，我祝大家在新的一年里家庭幸福、學業(yè)進步。
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