【精選】四年級往事作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級往事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級往事作文 篇1
“砰”地一聲，門被風(fēng)關(guān)上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼，鑰匙被鎖在房里，煤氣灶上還燒著開水，這下可怎么辦呢？看來今天只能等爸爸回來了，可一慣遲歸的爸爸什么時候回來還是個未知數(shù)呢……
正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。
“砰！砰！砰！”張師傅敲打了半天。
“這鎖不大好開呀！”
“有了，我從隔壁的陽臺上爬過去！”張師傅著急地說。
聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺，引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說：“張師傅，我看你還是別冒這個險吧！這是六樓，這么高，萬一有個閃失可怎么辦呢！”
“你們別吵了，我都不害怕，你們干麻要怕呢！請你們保持安靜�！睆垘煾党林潇o地說。
只見他敏捷地跳上扶桿，沿著獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十厘米寬的木板慢慢地挪動著�？粗@狹窄的十厘米，想到隨時會有跌落的危險，我的心提到嗓子眼兒了，真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開，起平衡作用，就像馬戲團里走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業(yè)演員，還是有些“股栗欲墮”，但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪著，平時那愛開玩笑的嘴緊閉著，一臉的專注。
“快到了！”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因為這一聲的打攪，還是勝利在望的疏忽，身子一下失去平衡。
“�。 北娻従芋@嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。
“還好還好！”一老奶奶說，“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進，終于跨到了我家的陽臺上。
此時，我的心才放下來，趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。
“張師傅，你有沒有想過萬一出意外怎么辦？剛才好險啊！”
“我顧不得那么多了，我只是想不把門打開，水燒干了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀！”
“張師傅，你可真是好人��！”……鄰居們你一言我一語地夸獎著。
“我來給你們出個腦筋急轉(zhuǎn)彎怎么樣？”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致，“一個人從六樓往下跳，身上不帶任何救生的東西，卻安然無恙，這是為什么呢？”
沒有人說話。
“因為這個人是從六樓的陽臺上往里面跳，所以沒事�！睆垘煾敌χf。
鄰居們恍然大悟，笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義：張師傅既是自我解嘲，又是自我“解圍�！�
事情雖然過去幾年了，可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。
四年級往事作文 篇2
十一國慶節(jié)的一天，我們班的幾個同學(xué)約好，一起去小倩家玩。等我到的時候，大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的，便到陽臺上去聊天。聊著聊著，天氣轉(zhuǎn)涼了，我們想去房里玩。誰知他們男同學(xué)橫行霸道，不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去，他
是要推門進去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量，門的上邊只有一邊的力量，玻璃承受不住，便隨著“碰”的一聲碎了，而我的手也被劃破了，血慢慢流淌下來。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上，為我貼上邦迪。馬上送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針，一個星期不能寫字。等針拆了后，就留下了一條疤。
每次我看見這條傷疤，便會想起這件事，這次教訓(xùn)。這件本不應(yīng)該發(fā)生的事。 這讓我明白：凡事都要小心謹
是要推門進去，他們男同學(xué)也不甘示弱，堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利，我們決定所有女同學(xué)一起上，和他們男同學(xué)比比力氣，看誰比不過誰？
小倩家的門上半部分是玻璃，下半部分是鐵做的。我見其他女同學(xué)都往鐵門上推，自己便往玻璃上推。我們兩邊一起用力，勢均力敵，誰也不讓誰慎，否則后果會是嚴(yán)重的。
四年級往事作文 篇3
人的一生中會經(jīng)歷許多的事，但有一件事讓我終生難忘——包餃子。那是我上幼兒園的時候，有一天，我家包餃子，我也好奇的“參加”了。我的任務(wù)是包餃子，我先拿一個餃子皮，用勺子舀了兩勺多的餡，開始包上了。
我先在餃子皮的左邊捏幾下，右邊捏幾下，中間再捏幾下，捏完之后，一看不成“人”形。再看看媽媽包的那餃子，好漂亮。再看我包的，讓人見了都想吐，就連我自己都不愛看。我便跑過去請教媽媽，媽媽耐心的教我。第一步：拿餃子皮。第二步：舀1～2勺餡。第三步：從一頭開始捏皺，一直捏到頭�？墒俏野凑諎寢尩恼f法做，還是怎么也包不好，我垂頭喪氣的坐在那。
媽媽好像看出了我的心思，就又來教了我一遍，這次我下定決心，一定要包一個最好的餃子。我又按照媽媽的說法做了一遍，這一次我包出了一個又漂亮又有型的餃子。我好高興呀！就這樣，一會兒餃子就包完了，我和媽媽把餃子端進了廚房，把餃子蒸上了。餃子還沒有好，香氣就出來了。又過了幾分鐘，餃子好了。我和媽媽把餃子端上了桌子，讓大家品嘗。這次我吃到的餃子是最香的，因為我吃到的是我自己包的餃子。這件事已經(jīng)過去了很久了，但是我還是不能忘，因為通過這件事我知道了，做事一定要堅持不懈，努力就能成功。
四年級往事作文 篇4
回望過去，有太多的事情值得我們回憶，有太多的事情值得我們探究。過去，我們經(jīng)歷了太多的事情，有失敗的，有成功的，有快樂的有難過的'。需要我們從失敗中找出原因，吸取教訓(xùn)。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧！
這是哪兒？這是20xx年嗎？對著就是20xx年。那我就要去look一下。
今天是周一早上，陽光明媚，我的心情很不錯，不過要發(fā)生什么事。過不真然，級部主任把我救了過去，對我說到：“你燙頭了。”天哪！這是清空一劈！冤枉�。⌒液玫乩砝蠋熯^來說：“那是天生的，不是燙的�！奔壊恐魅芜@才放我一馬。我的冤情終于被洗刷了，嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦，剛一出辦公室，一張綠色的東西向我招手——50元，我興奮得像是中了百萬大獎，難道是我時來運轉(zhuǎn)，嘿嘿，這下發(fā)了。對，先給媽媽買些好東西，剩下的錢我自己去消費的吧，哈哈哈……但不知道為什么，心里有種不在的感覺，，心想：哎喲！到底要不要��！我的心里別擰的很，怎么辦才好那，到底要不要呀？可憋死我了，我望了望周圍，沒有人，要不我就撿起來就當(dāng)沒發(fā)生，不行！要是掉錢的人找不到該多難過啊！我也有這種感覺，實在是不好受。不行！我不能做這種違背良心的事，還是交給老師吧！可我對著這錢是愛不釋手，然后我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事，還是交上去吧！于是我把錢交給了級部主任，走出辦公室的門，我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我，在國旗下說我的偉宏壯記，夸我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。
回到現(xiàn)在，我的心里美滋滋，原來給別人快樂比自己快樂更快樂�；貞浲拢疫�做了一件這么有意義的事，我為我自己感到高興，希望撿到錢速速上交，做一個拾金不昧好少年，回憶往事是也有一件高興的事。
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