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      四年級(jí)下冊(cè)作文

      時(shí)間:2021-08-28 10:52:28 四年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】四年級(jí)下冊(cè)作文四篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】四年級(jí)下冊(cè)作文四篇

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

        聽(tīng)到“殘疾人”這個(gè)詞語(yǔ)。大家一定會(huì)聯(lián)想到:一些年紀(jì)大的爺爺奶奶耳邊帶著一個(gè)“耳機(jī)”,那是幫助他們聽(tīng)力的的儀器;一些夾著雙拐,或坐在輪椅上,那是他們腳傷了;在水果店買水果的老奶奶雙手不停的擺著姿勢(shì),因?yàn)樗麄兪菃“。這些人雖然殘疾了,但他們同樣活的很快樂(lè),很幸福。

        殘疾人他們雖然不能像普通人一樣過(guò)著方便的生活,但他們一樣活的精彩,甚至超過(guò)了普通人。

        在我家附近的花園里,我時(shí)?匆(jiàn)她和一些小伙伴在外面玩。她架著雙拐,縮著的左腿毫無(wú)生機(jī)地隨著她的身體晃動(dòng)著。她是一個(gè)小兒麻痹癥患者。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,披著柔順的短頭發(fā),顯得格外清秀。白嫩而紅潤(rùn)的臉上鑲著一雙大眼睛,高高的鼻梁上,架著一副眼鏡。時(shí)常能聽(tīng)見(jiàn)她那清脆的笑聲。原來(lái)她是我們學(xué)校的。早上上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)她雙手架著雙拐,她見(jiàn)到老師笑著跟老師打招呼,那清脆的聲音使人感到震撼。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),她的成績(jī)非常好,在班中學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。回到家后,我心潮起伏。跟我們相比,她要付出更多的汗水和淚水。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)秀,這并不是她天生的,而是她不斷努力追求自己的夢(mèng)想,才會(huì)有今天的成績(jī)。

        在我們的身邊,時(shí)常會(huì)看見(jiàn)一些不幸的殘疾人,身體的殘疾讓他們無(wú)法像正常人一樣快樂(lè)的生活,他們永遠(yuǎn)只能生活在黑暗的世界,不知道世界如此多彩而美麗;有的人永遠(yuǎn)只能生活在無(wú)聲的世界里,從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)歡快的叫聲,公雞大聲的叫鳴;有的人永遠(yuǎn)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的愿望,只能默默地注視著天空,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂(lè);有的人因雙手殘疾而無(wú)法像正常人一樣學(xué)習(xí)、寫(xiě)字;有的因雙腿殘疾而無(wú)法像我們一樣在草地上快樂(lè)的玩耍。

        而她卻是個(gè)反例,她并沒(méi)有因?yàn)樽约弘p腿殘疾放棄在草地上快樂(lè)的玩耍,她并沒(méi)有架著雙拐而放棄在操場(chǎng)上奔跑。更可貴的是,她并沒(méi)有自己是個(gè)殘疾人而自暴自棄,放棄學(xué)習(xí),反而用加倍的努力暢游在自己的知識(shí)的海洋里。

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

        成熟的麥子低著頭,那是教我們謙虛;滿路的蜜蜂在花叢中穿梭,那是教我們勤勞;弱小的草兒能刺穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。美麗的大自然里蘊(yùn)涵了許多啟示,需要我們用心去觀察,去思考才能領(lǐng)悟。

        未成蝶的蠶,不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲,從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但她毫不猶豫,只是為了有朝一日,能破繭化蝶,朝天飛去。然而,就在她破繭而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃,丑陋。她驚異了,蠶竟成了娥!化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!她的魂飄向了天空,她的心變成了蝶!執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。

        比如月亮,陰晴圓缺可意味著親友的團(tuán)聚離散;比如大海,潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏,生生不息;再比如螞蟻,為了生存而合作互助,雖然分工不同,但是團(tuán)結(jié)一心。

        她們教會(huì)我懂得親情,懂得合作,懂得互助。

        上學(xué)期期中考試,我沒(méi)有考好,惆悵失落,漫無(wú)目的走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到的脈絡(luò),她一樣也曾年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而,葉落就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)長(zhǎng)出新葉。此時(shí)我豁然開(kāi)朗,面對(duì)失敗,收拾心情,從新出發(fā)!

        枯黃的葉子教會(huì)我笑對(duì)坎坷!

        你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼化為死寂的干枯!

        在歲月的長(zhǎng)河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促,若能使她放出光彩,便可稱上永恒。所以,在這有限的生命中,我們要珍惜每一分,沒(méi)一秒。做有意義的事,讓自己的人生變得更有價(jià)值!

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

        我一直深愛(ài)著您,在我幼小的心中您是這個(gè)世界上最偉大、最無(wú)私的,但是有一件事,卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

        星期六又到了,我特高興,那不是因?yàn)橛挚梢苑潘勺约旱木壒剩窃谶@一天我又能在電話里與您說(shuō)上話了。吃過(guò)晚飯,剛準(zhǔn)備看電視,一陣好聽(tīng)的.電話鈴聲把我吸引到電話機(jī)旁。一看號(hào)碼,我興奮地叫道:“是媽媽!”趕緊拿起聽(tīng)筒與您聊起了一件又一件的開(kāi)心事,還有思念的情?僧(dāng)我要把聽(tīng)筒給奶奶讓您與她說(shuō)話時(shí),您卻告訴我:“不用了!泵慨(dāng)聽(tīng)到您這句冷冰冰的話語(yǔ)時(shí),我心里總有一種說(shuō)不出的滋味,常常獨(dú)自沉思:為什么在電話中您對(duì)姐姐和我總是千叮嚀,萬(wàn)囑咐,有著說(shuō)不完的話;為什么在電話中您對(duì)外婆總是問(wèn)寒問(wèn)暖,萬(wàn)語(yǔ)千言難訴母女情。難道您就沒(méi)話與奶奶說(shuō)一說(shuō)嗎?

        媽媽,我雖然不能過(guò)分地指責(zé)您的自私與偏愛(ài),但我多么希望奶奶能開(kāi)心起來(lái)。聽(tīng)女兒的一句勸告吧:用您牽掛子女、牽掛外婆的心去關(guān)心一下我的奶奶——您的婆婆好嗎?

      四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

        人生會(huì)經(jīng)歷很多事,但有一件事使我獲益非淺——養(yǎng)蠶。

        有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見(jiàn)有賣蠶的,便買了一些回家養(yǎng)。在這些蠶中,我最喜歡的是這只蠶,它原來(lái)黑黑乎乎的,成天垂頭喪氣的,可它越來(lái)越大,原來(lái)黑乎乎的皮膚變成雪白的,這難道不是丑小鴨變成白天鵝的故事嗎?蠶寶寶給我?guī)Я藷o(wú)數(shù)的快樂(lè),我像一個(gè)母親一樣細(xì)心照料著蠶寶寶,每天給蠶寶寶喂桑葉,清理糞便。有一次,我準(zhǔn)備去洗手間洗手,而媽媽在旁邊洗衣服。突然,媽媽一不小心把盆子打到了,水一下子濺到我的褲子上。我正準(zhǔn)備向媽媽發(fā)火,卻停住了,我想起了我養(yǎng)蠶的事。我沒(méi)有為父母做任何事,可每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候父母都懷著寬容之心原諒我,而我為什么沒(méi)有寬容之心,反而要對(duì)自己的父母發(fā)火。想到這里羞愧地低下頭,然后跑向蠶寶寶為它們換桑葉。

        不同的事會(huì)收獲不同的啟示,競(jìng)管是一件微不足到的事,但有可能就使你終生最收益的事。

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