精選一年級運動會作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一年級運動會作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級運動會作文 篇1
11月，秋高氣爽，我們期盼已久的校秋季運動會拉開了帷幕。此時此刻操場上人山人海，熱鬧非凡。鮮花隊、國旗隊、裁判隊和各班的方陣在操場上等待，先后經(jīng)過主席臺。
到我們班了，大家邁著堅定的步伐，舉起手中鮮紅的國旗，喊起了口號“齊心協(xié)力，奮勇拼搏，一班一班，非同一般”。很快開幕式結(jié)束了，我們迎來了緊張、刺激的200米跑。我心中無比緊張，但我又一想：“徐雅雯，你是最棒的，你可不能拖班級的后腿。”檢錄完后我來到了跑道上，做著熱身運動，我抖抖腿，握緊雙拳，等待著起跑。一陣陣涼風(fēng)吹來，我仿佛感到同學(xué)們就站在我身邊，為我鼓勁、加油。只聽，“嘭”一聲，我如同離弦的箭一般沖出起跑線。跑到一半時，我累得直喘氣，喉嚨里好像著了火，真希望有個好心的同學(xué)能給我口水喝，哪怕一滴都好。我的臉漲得彤紅，猶如一個大大的紅蘋果。我的手腳也麻木了，這時我聽到同學(xué)們正在為我加油：“徐雅雯加油！徐雅雯加油！”這時我心里鼓足了勇氣，甩開了雙腿，邁出大步向前沖。我望著終點，心想：“勝利就在前方，加油！”雖然這次比賽我沒能獲獎，但我相信參與比賽比名次更重要。
團體賽中，我最喜歡的是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手，但我非常希望同學(xué)們能加油！只聽，“開始”，每班的5男5女們嚴陣以待，一個接著一個地跳著。長繩還不時地發(fā)出“啪，啪”的響聲。開始同學(xué)們首尾相連，好像一條長龍在盤旋，可過了一會兒趙寒杰被繩子絆到了，浪費了一會兒時間，但馬上又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我們以147個的成績，得了第一名。
我相信經(jīng)過這次運動會，大家一定收獲了不少，讓我們來迎接下一屆的運動會吧。
一年級運動會作文 篇2
星期五我們學(xué)校組織全校運動會，今天天氣非常好。我們一大早就去了學(xué)校，到了教室，看到那些阿姨忙著給同學(xué)們發(fā)手套、橡皮筋。女同學(xué)們要綁個金色的裝飾在頭上，閃閃的很好看。休息了一會，王老師讓我們看書。
沒看多久，我們就搬著椅子去操場主持臺的旁邊排好，我坐在第二排，看了會書，就聽到梅老師說：“起立，全體學(xué)生做校操。請李老師起奏！”然后我們?nèi)w學(xué)生一邊做校操，一邊唱著校歌。做完操之后，我們都坐著看六年級的哥哥姐姐表演校操和齊步走，他們走得非常整齊，我覺得六（六）班最威猛最整齊。到了我們，我們想取得第一名，所以我們都很努力，有些差的同學(xué)就搞了些小動作。老師說如果得了第一，就給每個學(xué)生一個陽光天使，我覺得可能得了，因為老師說星期一會發(fā)給我們一個陽光天使。一年級是上午最后一個表演，表演完了就回教室。
下午表演比賽，一年級全部比賽，第一個羊角球，第二個滾豬，我都沒有參加，我就坐在凳子上看《一年級的小蜜瓜》，看到200多頁的時候，王老師就讓我去參加——搭橋過河。輪到我時，我很著急，心里光想著要得第一、第一、第一。心里很慌。但是我起步的時候，我就一心一意的做，每一步我都很快，我放另一塊板時，我都放得剛剛好，不是很遠也不是很近，遠的話手就拿不到了，近的話就太慢了。所以我很耐心，每一步都走得很好，速度很快，最后一塊因為被我腳絆了一下，摔出去太遠，手就拿不到另一塊了，這時王老師過來幫了我一下。我聽同學(xué)說一（3）班三個項目都是他們贏了。我們輸了，心里很難受。
然今天天氣很熱，太陽很曬，但是我們都能堅持下去。而且玩得很開心！我希望我下次參加多幾個項目。我要努力�。。�
一年級運動會作文 篇3
鼓聲響起來，彩旗飄起來！今天我們學(xué)校舉行了盛大的第十三屆春季運動會。
開幕式開始了，一些大哥哥手中拿著一些彩旗，腰桿挺得直直的，邁著整齊的步伐向前走著，后面跟著一些小哥哥、小姐姐，他們有的吹小號，有的敲鼓，有的打鑼，鼓號齊鳴，熱鬧極了！一些小女孩子也跟上來了，他們手里拿著五顏六色的彩帶，上下?lián)]舞著，好像是一只只漂亮的蝴蝶，美麗極了！看，大哥哥們手中的彩旗也飄了起來！升國旗，奏國歌，那場面非常莊嚴。我仿佛看見祖國解放的那一時刻……
比賽開始了，我們班的張志聰參加了第一個項目。我們班的朋友們大聲的喊著：“加油，加油！……”張志聰一聽到槍聲就快速的跑起來，他的手臂使勁擺著，跑得飛快，好像是一團跳動著的火焰。這時，操場上的花兒也好像為運動員加油。張志聰?shù)昧说谝幻�，我們�(nèi)嗯笥讯几吲d極了！你看，楊上峰好像是兇猛的獵豹，劉銘熙好像飛翔的雄鷹……
這就是我們今年有趣的運動會。
一年級運動會作文 篇4
今天，全體師生都聚集在操場上認真地觀看比賽，賽場上運動員都在緊張地進行著比賽。最讓我感到緊張的是60米短跑項目，因為有我班的馬士俊參加。
隨著發(fā)令槍響，馬士俊飛快地跑著，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在拉拉隊長譚x一的帶領(lǐng)下大聲地喊著：“馬士俊，加油！馬士俊，加油！馬士俊聽到我們的加油聲跑得更快了，最終他以第一名的成績沖過了終點線。
這次運動會我們班以72分的高分獲得了年級第一名。
一年級運動會作文 篇5
一年一屆的校運會開始啦!星期四是我們實驗二小的
每個同學(xué)都有自己參加的比賽項目。我呢!參加的'是60米賽跑。比賽就要開始了，我站在起跑線上，又緊張又激動，這是我第一次參加體育比賽，只聽“砰”的一聲槍響，我就閉上眼睛，不顧一切的向終點沖去。在老師的“加油”聲下，瞬間就完成了比賽，可我還是只拿了個小組最后。我覺得很難過，看見同學(xué)就唉聲嘆氣的。但是，我想，以后一定要多加鍛煉，不能因為小小的失敗而倒下去。
一年級運動會作文 篇6
大家期待已久的運動會終于到來了。今天早上，晴空萬里。激動人心的運動會開幕式，終于被盼來了。我校師生來到了寬闊的操場上，那驕陽烈焰，可并比不上咱們那顆熾熱澎湃的心。咱們靜靜地觀看著。一個又一個班的同學(xué)，斗志昂揚地邁著整齊劃一的步伐，向著前方走去。
近了，更近了，終于輪到了咱們班。咱們每一位同學(xué)，懷著激動的心情，站在了跑道上。踏出了堅定的步伐。咱們堅定，自豪地踏著步走上前去，激昂地喊出了咱們的口號。此時此刻，咱們的心中或許有種念頭在涌動。這或許就是青春。在運動場上，在人生的道路上，咱們在不斷地奔跑著。歡笑的咱們，努力的咱們，勝利的咱們……這一些片段都是咱們美麗的回憶。在運動會上，不需要太多的顧慮，勇敢地向著前方的終點奔去，失敗了，站起來重新來過。成功了，繼續(xù)努力奮斗。
一年級運動會作文 篇7
迎著春光，踏著春風(fēng)，走進這充滿激情與拼搏的四月，在這美好的時間里，我們迎來了春季運動會。
首先進行的是跑步比賽，這里最精彩的要數(shù)800米決賽了�！跋旅孢M行的是三年級男子800米決賽，請選手們各就各位……”隨著一聲突如其來的槍響，三年級的運動員各不相讓，如閃電一般沖了出去。這里面當(dāng)然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時候，他還位居中間，第二圈的時候便后來居上了。只見他一鼓作氣，便超過了對手，與付春輝“龍爭虎斗”去了�？捎捎诤馁M的體力太多，漸漸地跑得慢了起來，最終得了銀牌，可這也是他努力的結(jié)果呀！
接著便開始了扣人心弦的接力賽了，我們班的選手各個都信心滿滿的。沒想到，命運竟跟他們開了一個玩笑，第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了，場外的同學(xué)們恨不得自己也進入這場比賽�？晌覀冞�是輸了，大家各個都是唉聲嘆氣的。
最后，到重頭戲：拔河比賽了。哨子一響，我們班的“勇士”就和306班的選手展開了“殊死搏斗”，誰都想成為贏家�？墒�，命運還是青睞于306班這一邊，我們的“勇士”們竭盡全力，可還是成了手下敗將。哎呀呀，真是可惜��！
雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡Γ∈浅晒χ�，我們下次一定會贏的。
一年級運動會作文 篇8
周五，學(xué)校要舉行運動會。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們拿著凳子來到操場上。操場上人好多，天氣真熱，有的在準備跑步，有的在說話，還有的在拿著扇子扇風(fēng)，不一會兒比賽開始了。首先是女子六十米短跑，然后是男子六十米短跑。我們班的王金澤跑的像豹子一樣快，進入了下午的決賽。
很快，到了中午吃飯了，我們在教室里休息了一段時間，準備下午的比賽。終于到了我參加的接力賽，我做好了準備，只聽哨子一響，比賽開始了，同學(xué)們快速的把球往前傳，一個接一個。到我的時候，我一下接過球，快速地傳給前面的同學(xué)，生怕把球弄掉了，又聽一聲哨子響，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽�，同學(xué)們開心地跳了起來……
放學(xué)了，我又累又渴好不容易回到家，對著鏡子看了一下，我變成了一個小黑球。
一年級運動會作文 篇9
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾媳纫槐�，好選出優(yōu)勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學(xué)舉手�！� 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學(xué)，也叫了我�！皽蕚浜昧藛�？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結(jié)果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側(cè)重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內(nèi)容會更生動些！
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