【精品】四年級(jí)桃花作文三篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)桃花作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)桃花作文 篇1
一年一度的桃花節(jié)又來(lái)臨了,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了美麗的小山村——后岸。
車剛停穩(wěn),我就迫不及待地下了車。哇,這里好美!中間是一片桃園,桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看,一塊塊巨石筆直地聳立在那兒,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士手持盾牌挺立著,守護(hù)著這美麗的山村。我正陶醉著,迎面一陣風(fēng),哇,好清涼的風(fēng),好清新的空氣。我深深地吸了一口氣,張開(kāi)雙臂,像一只小鳥(niǎo)飛向目的地——桃園。
桃花真美,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的頭抬得高高的,花瓣兒全張開(kāi)了,自豪地說(shuō):“看,我多美!誰(shuí)敢跟我比比!”有的卻悄悄地低著頭,害羞地說(shuō):“別這樣看著我,我害羞!”有的還是花骨朵,在綠葉的映襯下顯得更加別致。
我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,桃樹(shù)媽媽害怕得亂顫,美麗的桃花急得大聲喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),不要傷了我們!”我輕輕地來(lái)到她們旁邊,湊近:“美麗的桃花,我喜歡你們,我會(huì)輕輕地……”
不知不覺(jué)到了中午,我只能戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的桃花村。我在心里說(shuō):“桃花村,我還會(huì)回來(lái)的!”
四年級(jí)桃花作文 篇2
不知何時(shí)起,我就坐在這條小船上。我沿著一條不知名的小溪?jiǎng)澫氯,不知為什么是這個(gè)方向,只是覺(jué)得即使這個(gè)方向罷了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼簾。我定睛一看,原來(lái)是一片濃密的桃樹(shù)林。樹(shù)上綻放著一朵朵美麗的桃花,陣陣香氣順著風(fēng)飄入我的鼻子。一陣風(fēng)吹過(guò),朵朵花瓣從樹(shù)上脫落,踏著風(fēng),在空中舞蹈。聞著沁人的花香,看著漫天飛舞的花瓣,我感覺(jué)我整個(gè)都要醉在、融在這美景之中了。難道到我真的找到了陶淵明筆下的桃花源了嗎?強(qiáng)壓著心中的喜悅,我加快了劃船的速度。果然,桃林沒(méi)了,水也到了源頭。我急迫地望向山腰處,居然真有一個(gè)發(fā)光的山口。我急忙離開(kāi)船,走了進(jìn)去。
進(jìn)去后的通道并不窄,夠四五個(gè)人并肩行走。難道陶老先生記錯(cuò)了?我懷疑地想。又走了數(shù)十步,終于到了通道的出口。我疾奔過(guò)去,心想終于能見(jiàn)到傳說(shuō)中的桃花源了!當(dāng)我看到桃花源的景象時(shí),我的心臟驟停了。我仿佛像只突然忘記如何飛翔的老鷹,陷入了無(wú)限的震驚與慌亂中。眼前并沒(méi)有“阡陌交通,雞犬相聞”的`安詳?shù)木吧,也沒(méi)有“良田美池桑竹之屬”的田園風(fēng)光。交錯(cuò)的小路上長(zhǎng)滿了荒草,田地仿佛荒廢很久一樣長(zhǎng)滿了野草;一個(gè)人影也沒(méi)有,只有幾條瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫無(wú)目的地走著。這真的是桃花源,那個(gè)樸實(shí)寧?kù)o遠(yuǎn)離世俗喧囂的桃花源嗎?
我心存一絲僥幸,敲了敲一戶人家的門。沒(méi)有人回應(yīng)。我見(jiàn)門沒(méi)有鎖上,于是便推開(kāi)門,走了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的小孩,正蹲在椅子上對(duì)著一臺(tái)電腦玩著某款游戲,絲毫沒(méi)注意到有個(gè)人走了進(jìn)來(lái),嘴里還喊著:“殺!沖!”“你好!”我說(shuō)道。見(jiàn)他戴著耳機(jī)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是又提高了音量喊道:“你好!”他回過(guò)頭,用布滿血絲的雙眼看著我說(shuō):“是送來(lái)的外賣嗎?才來(lái)!怎么這么慢!薄安皇,我不是送外賣的,請(qǐng)問(wèn)——”我話沒(méi)說(shuō)完,他就粗暴地打斷了我,說(shuō):“那你怎么能隨便進(jìn)別人家?真沒(méi)禮貌!出去!”話剛說(shuō)完,便又轉(zhuǎn)向了那個(gè)發(fā)著刺眼光芒的電腦屏幕,那種迫切的樣子,仿佛那個(gè)充滿刀光劍影的地方才是他生活的地方。我嘆了一口氣,心如灌了鉛沉重,慢慢走出了房間。“年輕人”一個(gè)蒼老的聲音叫道,“你是從外面來(lái)的吧!薄笆堑摹蔽壹泵Υ鸬。“這里真的是桃花源嗎?”老人談了口氣,說(shuō):“唉,至少曾經(jīng)是。去年,有人誤闖了這里,我們熱情地招待了他。作為回報(bào),他給了我們一個(gè)叫‘電腦’的機(jī)器。開(kāi)始我們發(fā)現(xiàn)他能使生活方便多了,但漸漸,村中的年輕人迷上了游戲,田地也不管了。他們?yōu)榱俗尭鞣N亂七八糟的人,什么送快遞的、送外賣的進(jìn)來(lái),甚至加寬了洞口……!
我并沒(méi)有留戀,很快就離開(kāi)了這里,繼續(xù)劃著我的小舟,尋找那陶老先生筆下的、心目中的桃花源去了。世界在快速變化著,人的樸實(shí)是否也跟著變了呢?
四年級(jí)桃花作文 篇3
有人喜歡素潔的水仙,有人喜歡潔白如玉的百合,有人喜歡的熱情似火的玫瑰,有人喜歡富貴雍容的牡丹……而我卻喜歡外表并不出眾的桃花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶著我和弟弟去新野看十里桃花。行車的路上,我便初次領(lǐng)略了桃花的風(fēng)姿——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片桃花如煙如霧,影影綽綽。
一到桃園門口,我便迫不及待地跳下了車,朝里奔去。滿園的桃花如燦爛的云霞,花兒們有的含苞待放,鼓著豐滿的花骨朵,有的則三五成成群,像姐妹一樣親密團(tuán)結(jié),有的一枝獨(dú)秀垂著頭,羞紅了臉……整個(gè)桃園花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,你推我擠,熱熱鬧鬧。走近仔細(xì)一看,桃花花瓣是淡粉色的,而花蕊卻是嫩黃的。有些地方,已是落紅成陣埋香徑了。我不禁想到老杜的詩(shī):“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”。
聞著淡淡的花香,我沉醉其中。五顏六色的蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤(pán)旋飛舞,小鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地啼叫著,好像在為蝴蝶伴奏,又似乎在贊嘆桃花的嫵媚多姿。原來(lái)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”就是這樣的情趣啊!
看著滿園的桃花,我不禁想起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑、不辭辛勞把城市家園打掃得干干凈凈,讓我們生活在一個(gè)明凈舒適的世界里。
我愛(ài)桃花的美麗,更愛(ài)它身上所具備的樸實(shí)無(wú)華卻默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
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