關(guān)于小烏龜三年級(jí)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
今天奶奶給我買了一只烏龜，我看著它那可愛(ài)的樣子，禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只小烏龜渾身都是綠色，頭上戴綠色的，中間有點(diǎn)橙黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的，中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲。就連四只腳和尾巴都是綠橙相間的。從遠(yuǎn)處看，像一塊綠色的石頭。瞧！這只小烏龜翻過(guò)來(lái)了！看它那黃棕相間的“護(hù)肚服”，在看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢反撐著地，試圖讓自己再翻過(guò)來(lái)，可惜，它沒(méi)有成功。快看快看!它又鼓足了勇氣，再來(lái)一次試圖將自己翻過(guò)來(lái)，太棒了！成功了！我興奮的跳了起來(lái)，心想：這對(duì)人來(lái)說(shuō)是件很容易的事，但對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)是件多么困難的事情啊！我把它放到了一個(gè)大大的水盆里，它剛進(jìn)去，等了一會(huì)，大概到水盆中間的位置時(shí)，它的四只腳就開(kāi)始有規(guī)律的擺動(dòng)著，在前面的左爪和右爪往外伸時(shí)，其他爪子都在殼里，然后前面的爪子和后面的爪子再慢慢的伸了出來(lái)。過(guò)來(lái)不一會(huì)，奶奶拿了一塊肉來(lái)說(shuō)要喂烏龜，我高興極了！趕緊用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。小烏龜用嘴叼著肉一邊用右爪用力撕著肉，肉不一會(huì)被撕開(kāi)了，它就馬上狼吞虎咽的吃起了肉來(lái)，好像三百年沒(méi)吃過(guò)肉一樣。
你說(shuō)，我的烏龜好玩嗎？
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫皮皮。皮皮有著鋒利的爪子，尖尖的小腦袋上嵌著一雙水靈靈的眼睛。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)固的盾牌，上面的條紋排列整齊，圖案精美。皮皮走起路來(lái)一搖一擺的，像一個(gè)高貴的女王似的。
皮皮很膽小，一但聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)就立刻把頭縮進(jìn)殼里。但是，每當(dāng)我要喂它食物時(shí)，他就把頭抬得老高，瞪大眼睛看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人！我都快餓壞了！快給我點(diǎn)吃的吧！”我不忍心看他餓著，于是把食物撒了下去，皮皮高興極了，在盆子里到處亂竄。我看見(jiàn)了它那樣子，笑得前俯后仰，都直不起腰來(lái)了！
有一次，我和爸爸、媽媽去歐尚買零食和龜食，大約過(guò)了一小時(shí)后，我回到家一看，忍不住叫道：“天��！”“怎么了？出什么事了？”媽媽好奇地問(wèn)。我回答說(shuō)：“皮皮已經(jīng)爬到了進(jìn)門的地毯上了，而且還正準(zhǔn)備往我拖鞋里鉆呢！”說(shuō)著，我又想“皮皮是怎么爬過(guò)來(lái)的？陽(yáng)臺(tái)門不是關(guān)了嗎?我趕緊往陽(yáng)臺(tái)上跑去，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)陽(yáng)臺(tái)門沒(méi)有關(guān)緊呀！
多可愛(ài)的小烏龜��！
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它可調(diào)皮了。
小烏龜?shù)纳眢w并不大，差不多是我一只手的寬度。他的殼硬硬的，用處可大了。如果它再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它的殼就可以更好地保護(hù)自己了。小烏龜?shù)奈舶蛙涇浀�，只要碰一下，它就�?huì)把尾巴縮進(jìn)去，真有趣！它的四只腳短短的，所以走路也慢吞吞的。
清晨，我看見(jiàn)小烏龜?shù)念^已經(jīng)伸出來(lái)了，便猜想它一定是餓了。于是我就和奶奶一起去菜市場(chǎng)買點(diǎn)兒肉給它吃。
回來(lái)以后，我把買來(lái)的肉切成一小片兒，再給它吃。當(dāng)我把肉片伸到它嘴邊時(shí)，但它卻咬了我一口：“嘿，你這小東西，我對(duì)你那么好，你卻恩將仇報(bào)。不給你吃了！”可是當(dāng)我想拿走時(shí)，它忽然把肉咬住了。原來(lái)小烏龜也有可愛(ài)的一面呀，它的樣子逗得我哈哈大笑，剛才的疼痛也消失了�？粗觚敵詵|西，我覺(jué)得小烏龜真可愛(ài)！
給小烏龜吃飽后，我就跟他一起玩。我把小烏龜從籠子里捉了出來(lái)，看他走路。我把小烏龜推了一下，可它死也不肯走。我想把它關(guān)籠子里的時(shí)候，它忽然不見(jiàn)了，原來(lái)藏在了桌子底下，害得我東找西翻，真是麻煩得有趣！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)趣時(shí)，都會(huì)從小烏龜身上找快樂(lè)。
這就是我和小烏龜?shù)纳�，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
幾個(gè)小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來(lái)的理想。
一只說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠(yuǎn)脫去這件無(wú)比沉重的龜殼！”有一只說(shuō)：“我要變成一條美麗的小金魚(yú)，徹底與我們?yōu)觚敿易宓?丑陋決裂！”這幾位互議短長(zhǎng)，宏論大發(fā)，滔滔不絕，仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子，大象和小金魚(yú)似的，只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問(wèn)他：“小弟弟，你的理想是什么？準(zhǔn)備變成什么呢？”
誰(shuí)知那只小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”
人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實(shí)際，去追求遙不可及的夢(mèng)想，好高騖遠(yuǎn)，往往是因?yàn)椴荒芾潇o的觀察和思考，不切實(shí)際的不叫做理想，是空想，不要為了不切實(shí)際的空想而浪費(fèi)自己的寶貴的人生！
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜。有一天，爸爸終于給我買了一只小烏龜，小烏龜只有乒乓球大小，墨綠色的腦袋，綠豆大小的眼睛，背上背著個(gè)硬硬的殼，還有一個(gè)短短的小尾巴，可愛(ài)極了！
因?yàn)闉觚斒莾蓷珓?dòng)物，所以我找來(lái)一個(gè)大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小烏龜放進(jìn)它的新家里，它一會(huì)兒在沙灘上爬來(lái)爬去，一會(huì)兒在水里游，顯得格外高興，我還給它取了一個(gè)名字叫歡歡，希望它時(shí)時(shí)刻刻都開(kāi)心。
我平時(shí)給歡歡吃魚(yú)食，但是烏龜?shù)降紫矚g吃什么呢？我為了做實(shí)驗(yàn)，拿了一些青菜、米飯、肉.........，我發(fā)現(xiàn)歡歡每次都要聞一聞，再做打算，結(jié)果它只吃米飯和肉。
有一次，我把一只大龍蝦放進(jìn)了歡歡的家里，吵醒了正在睡覺(jué)的歡歡，它想去看看情況，可剛伸出頭，差點(diǎn)被龍蝦的大鉗子夾住，大龍蝦見(jiàn)歡歡又躲進(jìn)殼里，氣得圍著歡歡繞了好幾個(gè)圈才停了下來(lái)，歡歡趁機(jī)咬了大龍蝦的大鉗子，第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭，結(jié)束了大龍蝦的生命，哎！可憐的大龍蝦。 別看歡歡小，它的本事還多著呢！
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
一天我二姑給我買了兩只小烏龜。它們一大一小，有著不同的花紋，身上披了一層厚厚的鎧甲。它們的四肢扁而平，嘴巴尖尖的，小尾巴卻躲在殼里，只有在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候才會(huì)露出來(lái)。
小烏龜一開(kāi)始被養(yǎng)在一個(gè)桶里，它們似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心，總想爬出來(lái)，可是桶太高了，它們的“逃跑計(jì)劃”每次都會(huì)以失敗而告終。
過(guò)了一會(huì)兒，二姑給小烏龜們拿來(lái)了龜糧，我把它們?yōu)⒃诹怂嫔�，大一點(diǎn)的烏龜仗著自己身強(qiáng)體壯，不讓體型小的那只烏龜接近食物，“小不點(diǎn)兒”烏龜只能等大的那只吃飽了自己再吃。
等它們長(zhǎng)大了一些，小桶就不能滿足于它們的要求了，于是二姑把它們放到了大一些的盆子里，因?yàn)榕枳雍馨�，所以它們�?jīng)�！霸姜z”。有一次我發(fā)現(xiàn)小烏龜們不見(jiàn)了，就和二姑一起找“咦？沙發(fā)下好像有什么動(dòng)靜？二姑，快來(lái)看！”二姑趴在地上一看，有一只小烏龜就藏在那里，另一只去了哪里呢？我把門一關(guān)上，又發(fā)現(xiàn)了另一只小烏龜。就這樣，兩只小烏龜就被抓捕歸案了。
過(guò)了一段時(shí)間，小烏龜們比以前長(zhǎng)得更大了，就被二姑放到了一個(gè)魚(yú)缸里，還用石頭搭了一個(gè)“露臺(tái)”，好讓它們可以在上面曬太陽(yáng)。今天喂食的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大一點(diǎn)的烏龜反而讓“小不點(diǎn)兒”先吃，等“小不點(diǎn)兒”吃飽了自己再吃。我想：它們可能是一雄一雌，說(shuō)不定以后還會(huì)下一窩龜?shù)澳�！小烏龜們已�?jīng)三歲了，我希望它們能開(kāi)開(kāi)心心的生活。
這就是我的兩只小烏龜，通過(guò)細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)了它們的一些生活習(xí)性，這是不是很有趣？
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。
看著剛買來(lái)的小烏龜在盆子里游來(lái)游去，我又想給小烏龜起一個(gè)名字，于是就突發(fā)奇想地想到了一個(gè)名字，就是“急急”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開(kāi)始認(rèn)真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會(huì)很急的翻過(guò)來(lái)。它有兩雙可愛(ài)的小腳，上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來(lái)?yè)u去。它有一副堅(jiān)硬的龜殼，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的時(shí)候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼，真好玩�？粗粗�，我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟�，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然是殘疾的動(dòng)物，但它也是一條生命，我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它！”聽(tīng)了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來(lái)，我對(duì)小烏龜多了一份同情和愛(ài)憐。
一次，我爸爸說(shuō)：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見(jiàn)了，我急得到處找。終于，在一個(gè)陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅�，小烏龜好像很感激我�?/p>
隨著時(shí)間地推移，我和“急急”相處的越來(lái)越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂(lè)！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛(ài)的“急急”！
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有一個(gè)很硬的外殼，黑溜溜的小眼睛，四條短短的四肢和一條小尾巴，可愛(ài)極了！
有一次，小烏龜假裝不動(dòng)，我還以為它怎么了呢，走過(guò)去，看了看，當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候，它突然猛地一下子把頭縮進(jìn)了殼里，把我嚇了一大跳，我生氣極了。這時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在殼里大笑，我再看了它一下，就走了。
忽然，媽媽大聲問(wèn)起來(lái)：“小烏龜呢？”我說(shuō)：“小烏龜？剛才它還在呢�！蔽矣肿哌^(guò)去，看了又看，突然，小烏龜慢吞吞地爬了出來(lái)，嚇得我和媽媽直“顫抖”，這次我可真生氣了，因?yàn)�，小烏龜嚇著了我和媽媽。這次我決定了，以后小烏龜每隔一天才能吃一次食物，看它以后還敢不敢嚇人。
從此，我就按我的方法來(lái)進(jìn)行。
可是，我的方法很快不管用了，小烏龜又有了新對(duì)策，這個(gè)對(duì)策可強(qiáng)了，我怎么也斗不過(guò)它，氣得我火冒三丈。這只小烏龜真調(diào)皮，有時(shí)真想把它給賣了，可是，要賣的時(shí)候，它就跟我玩失蹤。
你看，我家的小烏龜是不是很調(diào)皮呀！
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