實(shí)用的初二游記作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初二游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二游記作文 篇1
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有奇特險(xiǎn)峻的大山，也沒(méi)有雄偉壯觀的瀑布，更沒(méi)有遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)。但是在我的心中，卻有一種美，一種無(wú)以名狀的美；一種雅而不俗、貴而不鄙的美；一種刻骨銘心、永不逝去的美；讓我久久難以忘懷。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，那里有我熟悉的故土；有我摯愛(ài)的親人；有我的童年、有我美好的回憶。
家鄉(xiāng)、似乎可以包容一切，再我失意的時(shí)候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂(lè)的時(shí)候，它讓我放聲高歌；在我成功的時(shí)候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時(shí)候、它鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。只要在家鄉(xiāng)，一個(gè)會(huì)聲的微笑、一聲關(guān)切的問(wèn)候、一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)、就可以讓人感受到無(wú)比的幸福；只要在家鄉(xiāng)，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)是如此溫暖。
家鄉(xiāng)、是船泊的避風(fēng)港灣，在遇到困難的時(shí)候，它還會(huì)誠(chéng)心的接納你；家鄉(xiāng)、是下雨時(shí)的一把傘，在碰到危險(xiǎn)的時(shí)候，有它給你遮擋；家鄉(xiāng)、是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無(wú)路的時(shí)候，它還在默默的為你鼓勵(lì)、加油，讓那一句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”成為現(xiàn)實(shí)；家鄉(xiāng)還是出海時(shí)的明燈，在你不知道前進(jìn)方向的時(shí)候，它還在前面正確的為你指引。
家鄉(xiāng)，聽(tīng)上去還是那么親切。它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時(shí)的飯菜、是我生病時(shí)的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉(xiāng)的那寸方土，曾讓我踏過(guò)，它是那么的平穩(wěn)。家鄉(xiāng)的'那絲細(xì)流，曾讓我喝過(guò)，它是那么甜潤(rùn)。家鄉(xiāng)的那些食物，曾喂養(yǎng)我長(zhǎng)大，它是那樣的香甜。不說(shuō)家鄉(xiāng)的山，也不談家鄉(xiāng)的水，更不講家鄉(xiāng)的人，就單單家鄉(xiāng)的情，都會(huì)讓人沉默……
初二游記作文 篇2
去年暑假，我和老媽去了海南。
第一天，我們乘車駛出�？谑校纪獾娜f(wàn)泉河開(kāi)去。視野漸漸開(kāi)闊，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，去尋找一份難得的寧?kù)o……悠然地行駛在公路上，兩邊是一片片椰林，碧綠的田野，戴斗笠的阿婆……濃濃的南國(guó)風(fēng)光圍繞著我們。泥土混著小草的芳香，彌漫在我們周圍。大片大片盛開(kāi)的扶桑花與藍(lán)天白云相接。
我們坐上竹排，從寬闊、舒緩的萬(wàn)泉河漂流而下，兩岸秀麗的風(fēng)光讓我應(yīng)接不暇。椰樹(shù)婀娜，郁郁蔥蔥挺立在叢林中;綠樹(shù)掩映的村舍隱約可見(jiàn)，炊煙裊裊;不經(jīng)意間，無(wú)名小鳥(niǎo)擦身而過(guò)……啊!這南國(guó)的夢(mèng)里水鄉(xiāng)!
以后的幾天里，我們先后去了興隆熱帶植物園、黎苗風(fēng)情村和西島。
最令我難忘的是西島的“潛水”與“海上拖傘”。穿上潛水服，我潛入爽感冰涼的“海底世界”，雖然吞了幾口又咸又澀的海水，但與色彩斑斕的珊瑚、熱帶魚零距離接觸，此樂(lè)何極?而“海上拖傘“玩兒的是不一樣的刺激，不一樣的心跳!我穿著救生衣，系著安全帶，被綁在降落傘上。降落傘又被拖在快艇的后面。隨著快艇的啟動(dòng)，我在大海上空“飛翔”。偶爾還隨著清涼的海風(fēng)“蜻蜓點(diǎn)水”--從高空突然落下，雙腳剛浸入涼爽的海水又被快速提起。居高臨下，鳥(niǎo)瞰大海!“啊--，我能飛!”我張開(kāi)雙臂向遠(yuǎn)方的青山，向身后的大海呼喊!
每次看到言情劇中男女主角海誓山盟：“即使天涯海角我們也永不分離”時(shí)，心中不禁會(huì)想：真的有“天涯海角”嗎?到底在哪兒呢?“天涯海角”真像傳說(shuō)中那樣美麗嗎?游覽了海南的“天涯海角”后，困惑我多年的迷題解開(kāi)了。
天涯海角仿佛一位冰肌玉骨、姿態(tài)萬(wàn)千的仙子，又像是人間難覓的世外桃源，令所有的風(fēng)景都黯然失色。那湛藍(lán)的海水與天空把我整個(gè)心都染成了藍(lán)色，綿如糖的細(xì)沙像母親的吻一般輕柔。煙波浩蕩，帆影點(diǎn)點(diǎn)，奇石林立。讓相機(jī)把自己定格在“天涯”“海角”。赤腳在海邊奔跑，大喊大叫，釋放我的感動(dòng)與歡樂(lè)……
夕陽(yáng)西下，獨(dú)坐在一塊大焦石上，靜靜的領(lǐng)略海天一色，云卷云舒，潮起潮落。不想過(guò)去、不知未來(lái)……漸漸的自己也被融化在這景色里……
初二游記作文 篇3
《西游記》，想必大家并不陌生，這是明代杰出小說(shuō)家吳承恩的著作，此小說(shuō)一問(wèn)世，就受到了廣大民間百姓的喜愛(ài)，可謂是愛(ài)不釋手，也許有人吃飯還看呢。世人評(píng)價(jià)著部書為：
古典小說(shuō)的顛峰之作
世界神化的傳奇經(jīng)典
《西游記》全書共一百回，從大的結(jié)構(gòu)來(lái)看，全書可共分為三個(gè)部分。第一回至第八回為第一部分，主要描寫了孫悟空的出世、拜師學(xué)藝、大鬧天宮、被如來(lái)壓在五行山下等精彩情節(jié)，給小說(shuō)營(yíng)造了一種熱鬧非凡的氣氛，將孫悟空那種獨(dú)特的性格展現(xiàn)在了我們的眼前。第八回至第十二回為第二部分，主要描寫了唐僧的出世與取經(jīng)的緣由。第十三回至最后一回主要寫了唐僧西天取經(jīng)，路上先后收了孫悟空等三個(gè)徒弟，最終取得正經(jīng)，修成正果。
《西游記》在塑造人物方面可謂是費(fèi)盡了心思，將人物塑造的有血有肉，十分逼真。
唐僧取經(jīng)一路上那是吃勁了苦頭，九九八十一難，可他取經(jīng)念頭絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，一心向佛，只為取經(jīng)。
豬八戒是出了孫悟空最不容忽視的一個(gè)人物形象。他憨厚老實(shí)，有力氣，是唐僧的二徒弟，是孫悟空的得力助手。但他又有一身的壞毛病，如好色，好站便宜。好吃懶做，真不怪佛祖把他貶下界是把他變成一頭豬。在品位《西游記》的時(shí)候，我真心覺(jué)得豬八戒在找打，比如老師挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭。他還在耳朵后面藏了點(diǎn)私房錢，只不過(guò)后來(lái)那點(diǎn)錢被孫悟空給套了出來(lái)，充公了。
沙和尚是唐僧的三徒弟，在文中沒(méi)有太多的描寫，在文中也許可以算是一個(gè)跑龍?zhí)椎娜宋锪�，但如果你仔�?xì)觀察的話，你不難發(fā)現(xiàn)，沙和尚在小說(shuō)中是一位不可缺少的人物。沙和尚很少說(shuō)話，也很少與怪物打斗，但他總是在小說(shuō)中擔(dān)任好好先生一職，在徒弟之間發(fā)生矛盾是，他總是挺身而出，進(jìn)行勸解，是師徒四人更加團(tuán)結(jié)起來(lái)，是一位勸解者。
任何一部文學(xué)作品都是一定的生活反映，任何的作品皆是如此，同樣，作為神魔小說(shuō)的杰出代表作品，《西游記》也不列外。魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中指出，《西游記》“諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)事態(tài)，加以鋪張描寫”。又說(shuō)“作者稟性，‘復(fù)善皆劇’，故雖述變化恍惚之事，亦每雜解頤之言，使神魔皆有人情�！钡拇_如此。在《西游記》中，我們通過(guò)作者對(duì)人物，環(huán)境的描寫，處處可以看到當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。如作者對(duì)孫悟空這個(gè)形象的刻畫，就寄托了吳承恩的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，奮起緊箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)一直無(wú)怨無(wú)悔的大無(wú)畏精神，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的愿望與要求。就連玉皇大帝統(tǒng)治的天宮，如來(lái)佛祖管轄的西方極樂(lè)世界，都被濃濃的涂上了人間社會(huì)的色彩。
《西游記》是一部奇文，一部妙文，這部書是我國(guó)文學(xué)史上神魔小說(shuō)的顛峰之作，與《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》一同被列為中國(guó)“四大名著”，四百年來(lái)長(zhǎng)盛不衰。
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