有關(guān)夢(mèng)想初三作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想初三作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文 篇1
不知不覺(jué)中,初三就這樣與我不期而遇。與以往一樣,我守候在電視機(jī)前,觀看著由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。
第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。在這一節(jié)中,看到了在3d技術(shù)的虛擬飛船里為我們講課的王亞平阿姨,她說(shuō):“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,一定能夠觸摸得到。”她那英姿颯爽的精神讓我敬畏,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了她的“飛天夢(mèng)”,成為中國(guó)首位太空教師。同樣擁有著“飛天夢(mèng)”的付麗娟,是空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她的飛天夢(mèng)讓她流了數(shù)不盡的汗水,讓她一度無(wú)法承受,但因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以她挺過(guò)來(lái)了,她成功了!是的,誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
第二節(jié)的主題是:“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。想想自己,每次開學(xué)都會(huì)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō):“我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,不貪玩!笨墒菆(jiān)持一段時(shí)間后,早已把這諾言拋之腦后。再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師繆智,心中更多的是慚愧,自責(zé)和后悔。她也曾一度陷入絕望。不接受假肢,不聽(tīng)別人的勸解,活在自己陰暗的世界里。但是,舞蹈使她重新“活”過(guò)來(lái)了。她開始訓(xùn)練自己,不斷的失敗,不斷地站起來(lái),最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她說(shuō):“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!迸_(tái)上的她一直微笑著,發(fā)自內(nèi)心的笑。是啊,含淚播種的人一定能含笑收獲。
所以,已經(jīng)初三的我,真的該努力奮斗了。“此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”
第三節(jié)的主題是:“有夢(mèng)就能出彩!薄凹佑蛬寢尅编崄啿ǎ且幻胀ǖ募佑凸,兒子是自閉癥患者,聽(tīng)說(shuō)鋼琴會(huì)有助于提高孩子的智力,索性自己子學(xué)子賣給兒子。十一年間不斷,使得奇跡發(fā)生—兒子從不會(huì)說(shuō)話到現(xiàn)在能夠自彈自唱,并且馬上就上初中了。她說(shuō):“即使全世界都拋棄你,媽媽也不會(huì)放棄你,彈鋼琴不是一件很容易的事,但它卻給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!备兄x撫養(yǎng)我們的人,讓我們健康成長(zhǎng)。
看完《開學(xué)第一課》,懂得了“學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力!痹谌松拿恳粋(gè)階段,都不能丟掉夢(mèng)想,永不放棄夢(mèng)想。人生的亮點(diǎn)就是我們不停地為夢(mèng)想奮斗,不懈努力直到成功。
夢(mèng)想初三作文 篇2
當(dāng)我還是個(gè)孩子,剛剛有了獨(dú)立的思想時(shí),我的父親就不斷告訴我長(zhǎng)大要成為英雄,那使我知道,人要有夢(mèng)想。當(dāng)我六歲生日時(shí),我的父親送給我一把精致的木劍作為禮物,我擁有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我的個(gè)子還只有一點(diǎn)兒高,根本沒(méi)辦法爬上馬背時(shí),我的父親凱旋而歸,把我放在他那匹白色的高大戰(zhàn)馬上,接受萬(wàn)千人的歡呼時(shí),我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,我能成為鋒利寶劍與堅(jiān)韌鎧甲的主人,成為千軍萬(wàn)馬的領(lǐng)袖。我將用我的劍和我的勇氣,帶領(lǐng)著我的人去贏得無(wú)數(shù)次勝利。
我夢(mèng)想有一天,我能跨上我的.白色戰(zhàn)馬,披上鮮紅的披風(fēng),迎著凜冽的風(fēng)霜,帶領(lǐng)著我的騎士,向敵人的營(yíng)地發(fā)起致命的沖鋒,割下敵人將領(lǐng)的頭顱。
我夢(mèng)想有一天,我的名字成為了敵人腦海中揮之不去的噩夢(mèng)。當(dāng)我的旗幟出現(xiàn)在他們眼前時(shí),不顧一切的潰逃成為了聞風(fēng)喪膽的他們唯一能做的事情。
我夢(mèng)想有一天,我能走在凱旋隊(duì)伍的最前列,讓人民拋灑的鮮花覆蓋在我的肩上,貼附在我的臉上。讓我呼吸空氣時(shí),迷人的花香能夠?qū)⑽姨兆怼?/p>
我夢(mèng)想有一天,我能夠成為書中的主角,成為人們傳唱的歌曲中歌頌的對(duì)象。國(guó)王視我為國(guó)家的棟梁,人民視我為他們的希望。
我今天懷有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天,我的父親會(huì)為我的功績(jī)而感到驕傲。當(dāng)我在他的墓前放下一束美麗的白色花朵時(shí),我能自豪地告訴他:“您的兒子沒(méi)有辜負(fù)您的期望,他已經(jīng)成為了一個(gè)值得尊重的人!
成為一個(gè)英雄,這就是我的夢(mèng)想。
如今,我終于有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想――成為艾澤拉斯世界的英雄。毫無(wú)疑問(wèn),我將帶領(lǐng)著我的戰(zhàn)隊(duì),我的騎士去爭(zhēng)取獲得世界的最高榮耀――魔獸世界超級(jí)戰(zhàn)隊(duì)全國(guó)爭(zhēng)霸賽的冠軍。這是巨大的挑戰(zhàn),也是我的機(jī)會(huì)!
讓我的名字響徹古拉巴什競(jìng)技場(chǎng)的上空!
讓我的名字響徹戰(zhàn)歌峽谷的上空!
讓我的名字響徹阿拉希盆地的上空!
讓我的名字響徹卡里姆多和東部王國(guó)!
夢(mèng)想初三作文 篇3
書香彌漫,凡塵似水,只有書兒永恒。
喧囂的人世,一切的一切,似乎都無(wú)法阻礙它的光芒。今天的人們能走進(jìn)文明社會(huì),只因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑袝刮覀兡苷驹诰奕说募绨蛏稀?/p>
古來(lái)就有書中自有顏如玉的說(shuō)法,而今更有書是人類進(jìn)步的階梯的定論。從小,我們就受到類似的教誨,這就使本不愛(ài)閱讀的我,對(duì)書產(chǎn)生了一種近于膜拜的心理。
俗話說(shuō),好奇心害死貓,古人誠(chéng)不我欺,因?yàn)橛辛撕闷妫阆肴ヒ惶骄烤,而我在這一探以后,就變得不可收拾了。
我還記得,自從接觸了書,我便開始為書中人物的悲慘命運(yùn)而流淚,心生憐憫之情,進(jìn)而發(fā)展到悲天憫人。如《苦兒流浪記》中的小主人公身世悲慘,一開始便被叔父所偷走并丟棄,他愛(ài)的人和愛(ài)他的人一個(gè)個(gè)被死神帶走了,但卑微的出身和絕苦的境地沒(méi)有讓他向命運(yùn)彎腰,他以他的堅(jiān)韌和毅力給他和他的動(dòng)物伙伴們創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富,這是不歷經(jīng)磨難得不到的東西。每次讀到它,我都有一種感覺(jué),從不流淚的我也情不自已的哭泣傷心。
從此,我的生活便離不開書了,哪里有我的身影,哪里就有書的蹤跡。而我的小房間,就搖身一變成了我的小小書屋。只要你能走進(jìn)我的房間,入眼全是書,不論你是何種人,都能在我的小屋中找天你愛(ài)的書兒,當(dāng)然,你得能進(jìn)得去我的小天地,這是我夢(mèng)想開始的地方,不是知心的人兒,我又如何會(huì)向他敞開這個(gè)至愛(ài)的天地?
吱啦,打開小房的門兒,你會(huì)立馬覺(jué)得,這里書香似霧,撲面而來(lái)的是那濃濃的文明的味道,書之精靈似在與我牽手。再向前一步,你便可與伊麗莎白、屋大維、拿破侖、撒切爾夫人等政要暢談各國(guó)大事。與李太白,杜子美、杜牧之等對(duì)話詩(shī)詞歌賦。去領(lǐng)略屈大夫的浪漫主義和一片赤誠(chéng)報(bào)國(guó)之心,去感嘆這千里馬的被埋沒(méi)。你可以知曉東坡先生把酒望月祝福的曠達(dá)。了解樹人先生棄醫(yī)從文一心為國(guó)的胸襟,這些可親可敬的賢者可以給我排憂解難,就像是一個(gè)個(gè)好朋友,可以和我一起嬉戲。
這天,我正在書房里聆聽(tīng)馬丁路德金的慷慨激昂正義凜然的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》他的夢(mèng)想不是用陳詞濫調(diào)堆砌起的俗不可耐的。而是從內(nèi)心發(fā)出的真實(shí)的為廣大奴隸爭(zhēng)取自由平等。他不是只是說(shuō)說(shuō)而已,他用畢生和心血來(lái)實(shí)現(xiàn)他自已的夢(mèng)想。
聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸入迷了,忽然,他問(wèn)我:孩子,你的夢(mèng)想又是什么呢?這話把我從迷失中拉出來(lái)了,是啊,我的夢(mèng)想又是什么呢?難道隨波逐流,做一個(gè)小小打工仔嗎?平平淡淡過(guò)完這一生嗎?不,不,不,我決不允許!
我想,我的夢(mèng)想雖不會(huì)如拿破侖那樣統(tǒng)一世界,也不會(huì)和可可。香奈爾那樣在時(shí)尚界獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,一枝獨(dú)秀。我的夢(mèng)想只是保護(hù)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,同時(shí)為建設(shè)美好的祖國(guó)做一分的貢獻(xiàn)。而在這之前,我會(huì)把我書屋里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦袋。努力學(xué)習(xí),這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備,把自己全副裝備起來(lái),才有能力在追夢(mèng)的路程中沖破所有的阻礙,絕不落下紙上談兵的千古笑話。
加油,夢(mèng)想少年,加油,我的小書屋,加油,讓夢(mèng)想騰飛!
夢(mèng)想初三作文 篇4
窗外的大榕樹下有細(xì)細(xì)碎碎的腳印,陽(yáng)光透過(guò)樹影擠進(jìn)來(lái)被剪成無(wú)數(shù)塊碎片,斑斑駁駁的印在我的臉上,我半瞇著眼睛,思索著
一、誕生、等待 老樹的年輪長(zhǎng)了又長(zhǎng),歲月的腳步轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),也不知從什么時(shí)候開始,似乎是剛接觸書的時(shí)候吧,我的心里便悄悄埋下一粒種子,這粒種子叫夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名作家,用我的心寫出我最喜歡的文字,告訴別人我最想說(shuō)的話,于是,我小心翼翼地呵護(hù)著這粒叫做夢(mèng)想的種子,耐心地澆水、施肥,等待著,等待著。即使是再漫長(zhǎng)的過(guò)程,我也不寂寞,因?yàn)槲蚁,它,?huì)有開花的那一天。
二、破滅、絕望
初夏的季節(jié),戶外的花應(yīng)該開得是無(wú)比燦爛了吧!而我心中的那朵夢(mèng)想之花卻在剛剛綻放一抹新綠的時(shí)候就被硬生生的折斷了,我很氣憤,也很悲傷,憑什么,憑什么要?jiǎng)儕Z我追求夢(mèng)想的權(quán)利?墒,沒(méi)有人來(lái)回答我,終于在哪個(gè)沉悶的午后,我想明白了。初三了多么關(guān)鍵的一年,我怎么還可以把時(shí)間花在那所謂的夢(mèng)想上,家里人看著我慘不忍睹的理科成績(jī),明確告訴我:權(quán)衡下輕重,什么該放棄,什么該抓緊了,自己心里清楚。那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有什么東西破碎的聲音,心涼透了
三、修補(bǔ)、收藏
秋雨淅淅瀝瀝地下著,仿佛在訴說(shuō)著那不為人知的縷縷情絲,落葉紛飛,我的夢(mèng)想也飛走了,那么生活還談何意義?就像一具已抽干靈魂的軀體,每日只是機(jī)械地穿梭于數(shù)學(xué)與物理之間,乏味的公式與定律,還沒(méi)看下去,人已憔悴。某一日,爸忽然喊住我:倩,你喜歡寫作,我們不反對(duì),可你一定要先把理科學(xué)好,先過(guò)中考這一關(guān),以后選文科,考編導(dǎo)之類的,隨你。我的眼不禁隨之一亮,隨即又暗淡下去,只是應(yīng)付性地哼了聲哦,知道了便回到房間,搜索著早已不知何去何從的文稿,我輕輕地說(shuō):對(duì)不起了,只能把你藏起來(lái),讓你在角落默默等待了。
那本厚厚的文稿,那支陪了我多少個(gè)夜晚的筆,還有那顆名叫夢(mèng)想的種子如今,都在哪兒呢?我依稀記起,好像是在那個(gè)紅木雕花的盒子里呢。
夢(mèng)想初三作文 篇5
我的夢(mèng)想是考到一所重點(diǎn)高中。為了實(shí)現(xiàn)自己定下的目標(biāo),我?jiàn)^斗過(guò),努力過(guò),也失敗過(guò)!不曾忘記——第一次模擬測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,我看了自己的成績(jī),簡(jiǎn)直不敢相信自己,成績(jī)大跌……可我不灰心!因?yàn)槲沂冀K守候著我的夢(mèng)想!我不想成為失敗者,被命運(yùn)所淘汰,我要做命運(yùn)的主宰者,驚得起風(fēng)雨,熬得過(guò)黑暗,挺得住打擊!
守候夢(mèng)想需要勇氣
夢(mèng)想本是易碎的,但只要用勇氣守護(hù),用心追求,圓夢(mèng)的彼岸便不再渺茫!
我曾在電視上看到——她,直立著僅有的右腿,如一只高雅的白天鵝,鮮紅的舞鞋閃閃發(fā)亮,她是李月,一個(gè)在地震中失去左腿的北川女孩。她的夢(mèng)想,本是挺直她的雙腿,做一個(gè)翩翩起舞的芭蕾舞者。然而,突如其來(lái)的地震殘忍地奪去了她的一條腿……當(dāng)人們都在害怕她是否會(huì)因此淪陷時(shí),李月單腳站在北京殘奧會(huì)的開幕式上,張開雙手,舞動(dòng)著她的夢(mèng)想。 假如她沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折,守候夢(mèng)想,哪來(lái)的成功!
站在初三中考門檻上的我,假如沒(méi)有勇氣面對(duì)考試失利,守候夢(mèng)想,哪來(lái)的輝煌!
在追夢(mèng)的過(guò)程中,少不了挫折與困苦,但那又怎樣,夢(mèng)想賦予了我力量,帶給我堅(jiān)持到底的決心,就像一把利刃,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,人擋殺人,佛擋弒佛,勢(shì)要開辟出一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路!
叱咤風(fēng)云任意我闖萬(wàn)眾仰望,翻天覆地譜寫我的自尊。中考?jí),我的?mèng),決勝在 即!我要張開雙臂,放飛夢(mèng)想,將初三的點(diǎn)滴積累,對(duì)世界大喊一聲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
夢(mèng)想初三作文 篇6
從小到大又著各種各樣的夢(mèng)想。
小時(shí)候跟所有孩子一樣都想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,造福人類。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后,看到醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士姐姐穿著白袍很漂亮就嚷嚷著要當(dāng)醫(yī)生。
再然后爸爸媽媽離婚了,心里又偷偷的將醫(yī)生換成了律師,希望所有的離婚案子都不能通過(guò),讓天下的孩子都有一個(gè)完整的家庭。
后來(lái),迷上了陳奕迅,喜歡聽(tīng)他成熟沙啞的聲音,于是想進(jìn)娛樂(lè)圈當(dāng)一個(gè)歌星,在閃耀的燈光下和陳奕迅同臺(tái)飆歌。
現(xiàn)在,我開始喜歡一個(gè)人安靜地看書。川端康成的雪國(guó),村上春樹的情書,三毛的夢(mèng)里花落知多少……各型各色的人物,或喜或悲的情節(jié)將我拉入一個(gè)個(gè)文學(xué)的世界,所以我又想能成為一個(gè)能和天下讀者用心交流的作家。
如今站在一條兀衣的道路上,回望去,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想升上天空,變成了一簇簇絢麗璀璨的煙花,一閃一閃的全是回憶。
每一個(gè)夢(mèng)想都是在過(guò)去記憶中盛開的的最燦爛的花朵,每一個(gè)夢(mèng)想都是都是漫漫人生路上盛開的最絢爛的花朵,都是大步向前的不竭動(dòng)力不能拋棄不能忘記。
夢(mèng)想不能只停留在你的腦海中,那樣夢(mèng)想就只能是幻想。也門曾經(jīng)說(shuō)過(guò),幻想就像瓦缸一樣容易碎。夢(mèng)想應(yīng)該和實(shí)干想結(jié)合,它們是相輔相成的,缺一不可。
想當(dāng)科學(xué)家時(shí),我拆了家里三個(gè)鬧鐘,最終我的“技術(shù)創(chuàng)新”被媽媽阻止了。
想當(dāng)醫(yī)生時(shí),我曾連續(xù)一個(gè)月整天往醫(yī)院跑纏著護(hù)士姐姐要學(xué)打針。
想當(dāng)律師時(shí),我曾拼命搜集閱讀關(guān)于婚姻的法律書籍,后來(lái)母親哭哭啼啼的以為我怨恨她,所以我再也沒(méi)有看這些書了。
想當(dāng)歌星時(shí),我曾沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)陳奕迅的歌,最后被不得安寧的鄰居找上家門只好憾然收?qǐng)觥?/p>
想當(dāng)作家時(shí)我廣泛閱讀各種文學(xué)作品,并且堅(jiān)持每天寫日記一周一作,現(xiàn)在我的這個(gè)夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。
這一次,我不怕挫折,不懼艱險(xiǎn),不畏嘲諷大步踏在通往夢(mèng)想的大道上。即使會(huì)跌倒、受傷我不會(huì)再退縮逃避。就如現(xiàn)在的我和你,正在學(xué)習(xí)的我,正在看這篇文章的你。就算我們的年齡不同身份各異,但我想我們都有一顆愿為夢(mèng)想去追尋,去拼搏的正在砰砰跳動(dòng)的心!
所以,你和我!
我們!
一定要記住不懼未來(lái)不忘初心!
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