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      六年級(jí)畢業(yè)作文

      時(shí)間:2021-08-25 11:01:35 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文4篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】六年級(jí)畢業(yè)作文4篇

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

        往事猶如天上的月牙般時(shí)時(shí)掛在天上,令我終生難忘,時(shí)光推進(jìn),日月如梭,每當(dāng)想起童年的往事,都會(huì)令我興奮不已。

        我的故鄉(xiāng)是青島的沙子口,蔚藍(lán)的海水三面環(huán)繞,碧波蕩漾的海水拍擊著岸邊的堤壩,柔軟的沙灘上無(wú)數(shù)金黃的沙粒伴著柔和的陽(yáng)光閃爍著。

        每個(gè)暑假,我都會(huì)去故鄉(xiāng)的哥哥家住一段時(shí)間,這是我最向往的時(shí)光,每次到哥哥家,都會(huì)受到姑姑,姑父和哥哥的熱情的迎接,這次也一樣。

        下午,我們開(kāi)始看電視,我們都覺(jué)得特別沒(méi)意思,哥哥提議要帶我去海邊玩,我便高興的答應(yīng)了。

        到了海邊我們慢慢的走著,一股股海風(fēng)向我襲來(lái),我頓時(shí)感到深深的寒意涌上了心頭,走了一段時(shí)間,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹,我們興奮極了,一心想把它給抓住,接著哥哥把手想它伸去,這只大螃蟹覺(jué)察到了敵意,開(kāi)始逃跑,一下子就躲到了一塊石頭下面,它的一舉一動(dòng)哪能逃的過(guò)我們的眼睛啊。我連忙動(dòng)手將石頭拿開(kāi),哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹給扣住了,通過(guò)我們兄弟二人的默契配合,終于取得了成功,我對(duì)哥哥說(shuō)你真厲害啊。哥哥說(shuō)你也不錯(cuò)啊。我們倆個(gè)一起哈哈大笑起來(lái)。

        日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,一些事情我已經(jīng)遺忘,可是童年的往事卻時(shí)時(shí)保留在我的心中,令我終生難忘。

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

        人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,到達(dá)彼岸,卻不得不分開(kāi)——題記

        一覺(jué)醒來(lái),才真正意識(shí)到——我畢業(yè)了。一切都來(lái)得那么快。望著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學(xué)的祝福,更讓我不愿離去。

        是啊,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起,在課間里談笑風(fēng)生,時(shí)不時(shí)開(kāi)幾個(gè)玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在操場(chǎng)上追逐打鬧,時(shí)不時(shí)投幾個(gè)籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在走廊上排隊(duì)吃飯,在課堂上討論問(wèn)題……可是,歲月竟是那樣無(wú)情,在我們剛熟悉彼此之時(shí)就將我們分離,這一切的一切,都將在新學(xué)期之際變成回憶。

        從相遇到相知,一路上共同接受風(fēng)的.考驗(yàn),雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開(kāi)呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過(guò)于友情了,是誰(shuí),在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰(shuí)在我失敗無(wú)助時(shí)為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,仿佛已被遺忘了好久……

        望著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影,心好痛;望著一張張同學(xué)的照片,心好酸。真的不愿分開(kāi),不愿離去,就想一直與六二班在一起,因?yàn)槲抑溃坏┓珠_(kāi),就算以后看到彼此,也不過(guò)是擦肩而過(guò)的陌生人!

        回不去了,再也回不去了,那個(gè)最初的六二班,那就讓我們?cè)趬?mèng)里,才能再續(xù)我們的情誼……

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

        時(shí)間就象流水,流去我在學(xué)校6年光陰,暑假以成為過(guò)去。

        新學(xué)期來(lái)了,那么大家一定都有新的打算,其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),當(dāng)然,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在畢業(yè)考上,考出出色的成績(jī)。我知道,要做到這些是很艱難的,但是只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,那些有將變得非常容易。我知道,大家的目標(biāo)是不同的,因?yàn)槿烁饔兄。所謂 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。

        仔細(xì)想想,是啊,只有春天仔細(xì)耕耘,秋天才能收獲,只有春天辛勤勞動(dòng),夏天才能仔細(xì)的施肥,秋天才能碩果累累。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。

        我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方,那兒的天空很藍(lán),藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,宛如我們純凈的笑容。

        新學(xué)期都有新打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧!

      六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

        歲月如梭,眼看著咱們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和教師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

        我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)咱們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),教師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當(dāng)咱們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),咱們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái),咱們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,咱們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。

        我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)咱們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把咱們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像咱們的大朋友,您就像咱們的另外一個(gè)媽媽!

        我最懷念的還是咱們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著咱們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著咱們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著咱們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三。

        當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的教師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

        在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,咱們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

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