【精選】摘葡萄三年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的摘葡萄三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
摘葡萄三年級作文 篇1
教師節(jié)的第二天上午，我們學(xué)�！獤|方紅學(xué)校，舉行了情商教育之——小記者開心農(nóng)場采摘葡萄活動。
我們一行來到了摘葡萄的“基地”開心農(nóng)場，首先農(nóng)場主劉根深伯伯向我們介紹了葡萄的種類及其藥用價值，葡萄分為四個種類，分別是：美國紅提、三益七號、三益九號和早熟青提。接著劉伯伯說，葡萄有抗癌的作用，不僅可以美容、養(yǎng)顏、減肥，有益于心血管健康……，還可以釀成美味的葡萄酒，劉伯伯詳細(xì)的介紹了葡萄酒的釀造過程。介紹完這些后，劉伯伯說，同學(xué)們?nèi)绻�有什么問題，可以舉手問他�！皠⒉�，您的'農(nóng)場規(guī)模有多大？”，“您種的葡萄為什么這么甜？”，“在互聯(lián)網(wǎng)+的時代，您對農(nóng)場的遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么？”，同學(xué)們爭先恐后地提了許多問題，劉伯伯耐心的一一做了解答。
隨后，我們帶上剪刀、籃子，鉆進(jìn)葡萄架下，三五成群的開始了今天的采摘活動，我先去摘紅提，紅提好大一顆顆�。∫淮咸褣煸谄咸鸭苌�，我摘下一顆放入嘴里，嗯，好甜，接著我去摘青提，青提沒有紅提那么大，比紅提甜一些。我們用剪刀小心翼翼地把一串串葡萄剪下來，品嘗著農(nóng)民伯伯的勞動成果。
葡萄園里洋溢著我們歡樂的笑聲！
摘葡萄三年級作文 篇2
今天是星期日，我們東方紅四年級的小記者去開心農(nóng)場摘葡萄。
大約八點半左右，媽媽就帶我提前到達(dá)了目的地，走到那里一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上，頓時，眼前的景象讓我仿佛有一種走進(jìn)了世外桃源的感覺。
我在農(nóng)莊休息了片刻，等到老師和同學(xué)們都陸續(xù)到來了，這時，那里的農(nóng)場負(fù)責(zé)人端來了各種葡萄讓我們品嘗，有紅的，黃的，青的。我們都相擁而上，每人嘗了嘗葡萄的味道，我也不例外，“哇，好甜，”我不禁脫口而出。“味道真不錯”叔叔阿姨也對美味的葡萄贊口不絕。
嘗完了葡萄，農(nóng)場的劉叔叔就來為我們介紹他的葡萄園，首先他為我們介紹了葡萄的種類和價值，以及它的種植過程，然后有同學(xué)向劉叔叔采訪他一個月的收入，劉叔叔自豪的回答說：“一個月有兩三萬，一分耕耘一分收獲，只要勤勞肯干，付出就有回報�！边@時不禁讓我們向劉叔叔投去贊許的目光。
采訪完畢，我們就集體去采摘葡萄，劉叔叔向我們介紹了葡萄的價位，品種不同價位也不同，有四元，六元，八元。同學(xué)們有的提籃子，有的提袋子都各自去采摘葡萄，不一會兒，每個同學(xué)都是滿載而歸，各自提著葡萄滿心歡喜地回家了。
走在回家的路上，我的心里甜滋滋的……
摘葡萄三年級作文 篇3
今天，我和媽媽一塊摘葡萄，這可是種在我家屋頂?shù)钠咸褑选?/p>
首先，我把梯子搬來，再把剪刀帶上，然后仔細(xì)觀察，想要找又大又甜的葡萄，知道嗎？找甜葡萄的秘決是：一、看向陽方向，葡萄要長得黃溜溜的。二、觀察螞蜂吃哪串，吃的一串肯定很甜。
我先站上梯子找，好不容易找到一串又大、又圓、又黃又向陽的葡萄，我用剪刀剪下它，一口一個，真甜呀，我正忙著動口，“哇，瞧，這串快被吃光了也”，媽媽的叫聲把我吸引過去，我一回頭，見媽媽已經(jīng)結(jié)下三、四串了呢，哦，超大、超黃，也超甜！
我和媽媽一起，把摘下的葡萄吃了個夠，真的，這次吃的葡萄是我長這么大以來，吃的最好吃的葡萄，為什么最好吃呢？因為這可是我自己親手摘的呀。
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