實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的中考滿(mǎn)分作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文400字 篇1
到中流擊水，浪遏飛舟�！}記
青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。
陽(yáng)光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課�！罢噙呅螌�(duì)稱(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn)，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴(yán)，讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理�？墒牵唤z思維的火花在腦中閃過(guò)：“正方形的兩條對(duì)角線(xiàn)也是對(duì)稱(chēng)軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線(xiàn)重疊的對(duì)稱(chēng)軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說(shuō)：“你畫(huà)圖沒(méi)有，幾何畫(huà)圖就明白了!教書(shū)幾十年，我心中有數(shù)!”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定自信，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說(shuō)：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專(zhuān)家爭(zhēng)了。”
老師笑了笑，起身想離開(kāi)。我不甘心，立即用筆畫(huà)圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對(duì)角線(xiàn)重合的對(duì)稱(chēng)軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說(shuō)：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線(xiàn)重合的對(duì)稱(chēng)軸!”大家會(huì)心地笑了。
讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!
中考滿(mǎn)分作文400字 篇2
人們常說(shuō)：“我們是地球的主宰者，所有一切的一切都要臣服于我們�！笔前�!從表面上看這是多麼振奮人心的話(huà)呀�？蓪�(shí)際上，在我看來(lái)，這——是為我們?nèi)祟?lèi)敲響了警鐘。
生命是無(wú)價(jià)的，而這地球的萬(wàn)物恰恰都有屬于它們自己的生命，以及屬于它們自己的空間和自由。我們?nèi)祟?lèi)曾經(jīng)使很多生物絕滅，而地球上幾乎每個(gè)角落都被人類(lèi)的足跡踏遍。難道我們不應(yīng)該為我們?nèi)祟?lèi)所做的一切，承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任嗎?
記得有一個(gè)盛夏，伙伴們?cè)谠鹤永锉M情的玩耍著，忽然浩然提出了一個(gè)建議：“咱們捉知了吧!”“好!”大家異口同聲。我們這一小幫人好像偵察員一般，四處潛伏尋找抓捕目標(biāo)。正在這時(shí)小帥發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，大家順著他手指方向望去，一只知了落在一棵梧桐樹(shù)上，我自告奮勇當(dāng)先鋒，一下便捉住了�？吹交锇閭兣d高采烈的樣子，我也由衷的笑了。而此時(shí)我手中的知了在不停的撲打著雙翅，似乎想飛出“魔爪”，它那薄如蠶絲的羽翅在奮力的抗?fàn)幹幸惨寻唏g。我凝望著它心想：“昆蟲(chóng)尚且知道找尋生路，說(shuō)明它對(duì)生的渴望。雖然知了的'抗?fàn)幨悄屈N的渺小、那麼的徒勞，可它仍就做了。因?yàn)樗霝樯徊��！?/p>
那知了從我手中飛走了。朋友們對(duì)我怨聲載道，可我不后悔。其實(shí)自然界中的任何生命都有它的價(jià)值。生命是那麼可貴，我解救了生命，也體會(huì)到了生命的真諦。
中考滿(mǎn)分作文400字 篇3
父親是個(gè)木匠工人，只知道埋頭干活平時(shí)沉默寡言，簡(jiǎn)直就像個(gè)啞巴但在這種不聲不吭中，體現(xiàn)出了濃濃的父愛(ài)
我初一是在浙江讀的那里的本地學(xué)生家庭都很有錢(qián)，生活富裕，一身上下全是名牌我看在眼里，羨慕在心里，甚至垂涎三尺
一天晚上課間，我和班級(jí)的一位男同學(xué)發(fā)生了口角他嘲笑我說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬，整天一身破衣服，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)受到了極大地侮辱放學(xué)回家后，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，給我買(mǎi)一套名牌衣服”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，一味地在干活我又說(shuō)：“爸，同學(xué)們都穿耐克、特步、安踏，李寧，而我只有‘大眾’服裝”爸爸看也沒(méi)看我，一直在干活我最后又說(shuō)：“爸，同學(xué)說(shuō)我是鄉(xiāng)巴佬”爸爸的錘子停了一下，又繼續(xù)工作爸爸自始至終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沒(méi)抬頭看我一眼最后我含淚離去，心里充滿(mǎn)了極大地委屈
事隔幾日，我放學(xué)回家，父親招手讓我過(guò)去他從電瓶車(chē)后備箱中慢慢取出一雙鞋子，一套運(yùn)動(dòng)服前者是耐克，后者是李寧我高興地跳了起來(lái)，父親的臉色在那一瞬綻開(kāi)了笑容，隨即又消失了父親說(shuō)：“用心讀書(shū)，不可攀比”
時(shí)至今日，我依舊記得父親那句話(huà)但從這件事中，我也認(rèn)識(shí)到了父親是愛(ài)我的，只是父親性格沉默不愛(ài)交流罷了但在父親的不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛(ài)
父親，我“啞巴”的父親，我愛(ài)你！
中考滿(mǎn)分作文400字 篇4
夕陽(yáng)紅了那半邊的天空，暖色的陽(yáng)光從窗間照進(jìn)了我的房間，鋪撒在我面前的作業(yè)本上。我無(wú)力地依靠在桌邊，滾燙的熱度使我不禁皺眉，大概是發(fā)燒了吧，我迷迷糊糊地想著。母親這時(shí)推門(mén)而入，看我這副模樣，摸了摸我的額頭，竟又無(wú)言地推門(mén)而去。
本以為母親會(huì)露出焦急緊張的神色，會(huì)拉著我的手噓寒問(wèn)暖，可母親推門(mén)而去之后便久久不見(jiàn)身影。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，我心中的委屈和怨怪漸漸膨脹，眼淚在眼框里打起轉(zhuǎn)來(lái)。
在我難受沮喪的當(dāng)口，母親又進(jìn)門(mén)來(lái)了，她端來(lái)一碗熱乎乎的東西，一看，是姜湯。頓時(shí)，一股刺鼻的辛辣味竄進(jìn)了鼻間。我屏住呼吸小心翼翼地啜了一口，卻被嗆得不斷咳嗽，正要嘟嘴抱怨，一股如蜜般的甜味滿(mǎn)溢于唇齒之間。我疑惑地看了看手中的碗，發(fā)現(xiàn)底部竟細(xì)細(xì)密密地鋪了一層白砂糖。剎那間，淚水盈于眼眶，感動(dòng)如火山噴發(fā)一般從心口涌出。想起之前的委屈和對(duì)母親的怨怪，自責(zé)和羞愧爬上心頭。我百感交集地和著自己的淚水喝下一口又一口姜湯，每一口都交雜著辣味和香甜，這辣辣甜甜的湯水順著喉管下肚，我想起了路燈下風(fēng)雨無(wú)阻的耐心等候，想起了深夜里書(shū)桌旁溫?zé)徇m中的牛奶，想起了冬天里細(xì)細(xì)編織的寬大圍巾……細(xì)數(shù)過(guò)往，才發(fā)現(xiàn)自己一直遺忘了已握在手中的最珍貴的幸福。
姜水驅(qū)寒，它帶走了我身體上所受的寒氣;砂糖甜心，它暖了我冰冷的心靈。唇齒之間所受的辛辣與甜蜜，是感動(dòng)，是幸福。
中考滿(mǎn)分作文400字 篇5
在一個(gè)寒冬的早晨，我站在窗戶(hù)旁邊，有一個(gè)老奶奶吸引了我的注意，她兩只手都提著菜準(zhǔn)備上樓。可是不小心摔倒在地，怎么爬都爬不起來(lái)，那里沒(méi)有一個(gè)人，我想跑下樓去扶起哪個(gè)老奶奶，這時(shí)我看到有倆個(gè)人了，一個(gè)七、八的小女孩，和一個(gè)十七，八歲的小姑娘，當(dāng)小女孩走過(guò)老奶奶時(shí)，那小女孩就喊著：“姐姐、姐姐這個(gè)老奶奶摔倒了，”那個(gè)所謂的姐姐就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，那個(gè)小女孩就走了，走在半路的時(shí)候小女孩甩開(kāi)姐姐的手來(lái)到老奶奶的身邊把老奶奶扶起來(lái)，小女孩說(shuō);奶奶有沒(méi)有受傷啊!老奶奶回答：謝謝你，孩子，我沒(méi)有受傷，小女孩又問(wèn)：老奶奶，這么早也要去買(mǎi)菜嗎?老奶奶回答：我每天都要去鍛煉，順便去買(mǎi)菜，小女孩快回去吧!我走了，小女孩回答：再見(jiàn)了老奶奶。
走在路上我回憶著剛才那件事，為什么小女孩有令人感動(dòng)的行為?而做姐姐的卻那么冷漠呢?
想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛(ài)心，但只有孩子身上才有這樣的愛(ài)心，為什么讓成年人的心，變得如此冷漠呢?也許是因?yàn)楹⒆觽兊男暮軉渭�，而成人的心變得很�?fù)雜，但是，如果常此以往，孩子成人后又會(huì)變成什么樣呢?只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。這句歌詞飄入了中國(guó)的千家萬(wàn)戶(hù)，為人們所銘記，也提醒我們?nèi)碎g自有真情在，的確，大自然賦予我們愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利，就是為了讓我們幸福，讓世界更溫暖。
我愿這孩子的愛(ài)心也在大人們身上重新復(fù)蘇。
中考滿(mǎn)分作文400字 篇6
第26個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子走來(lái)了，以往的今天，我總會(huì)寫(xiě)些賀卡，買(mǎi)些禮物，送給辛苦了一年的老師們，而今天，我在想念，特別特別地想念一位老師。
她是我的英語(yǔ)啟蒙老師，特別溫柔善良，大大的眼睛以及上課時(shí)繪聲繪色的英語(yǔ)表演，讓人特別親近她。她是6年前對(duì)一個(gè)青澀懵懂的小女孩總是燦爛微笑的好老師，她姓曹，我叫她Ms.Cao。
還記得上幼兒園大班時(shí)，我來(lái)到了一家課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，她在那里教英語(yǔ)。隨著英語(yǔ)程度的提高，我經(jīng)常參加各種英語(yǔ)比賽。每當(dāng)我告訴她我又要參加比賽時(shí)，她總會(huì)抽出休息時(shí)間，幫我找稿子、糾音、排練，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬夜。每次比賽的結(jié)果無(wú)論是失敗還是獲獎(jiǎng)，她永遠(yuǎn)用她那燦爛的微笑，為我鼓氣或?yàn)槲腋吲d。
不僅僅為我做這些，她對(duì)班上每一個(gè)孩子都是這樣，不管會(huì)不會(huì)得到榮譽(yù)，不管會(huì)不會(huì)得到回報(bào)，年復(fù)一年、日復(fù)一日地輔導(dǎo)我們，做著自己完全可以不用做的事。她對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的付出，讓我們打心眼敬佩與喜愛(ài)。
這個(gè)教師節(jié)是Ms.Cao走后的第一個(gè)教師節(jié)，她結(jié)婚了，搬到了益陽(yáng)。前不久，我看到Ms. Cao在她的QQ簽名上寫(xiě)著“我想念我可愛(ài)的學(xué)生們……”雖然Ms. Cao離開(kāi)了教師崗位，但我一定不會(huì)忘記她，我會(huì)永遠(yuǎn)記著這位用微笑用熱情在許多孩子心田灑滿(mǎn)了美麗陽(yáng)光的好老師！
中考滿(mǎn)分作文400字 篇7
一直想寫(xiě)一篇文章，來(lái)發(fā)泄一下壓在心頭的感受，喜怒哀樂(lè)。人生無(wú)常。
覺(jué)得有些詞語(yǔ)，如：勇敢在某些人看來(lái)是鹵莽。人就是這樣看的角度不同，關(guān)鍵也就不同。不停的做著矛盾的事，還麻木地自以為意義非凡�？尚Α�
覺(jué)得現(xiàn)在的人(包括我)總想去什么西藏，什么新疆，去感受大自然，放松心情，可只會(huì)想，想，想，根本是現(xiàn)在不可能實(shí)現(xiàn)的，越渴望得到。老師說(shuō)家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)習(xí)最重要，于是叛逆的心反抗著，掙扎著，無(wú)濟(jì)于事，還多了一頓打，早知如此，何必當(dāng)初呢?
覺(jué)得很多人對(duì)現(xiàn)在教育制度的不滿(mǎn)，罵著，喊著，殊不知著就是屈服，我們應(yīng)該就這樣讀，還要好好讀，讀得另他們吃驚!讓他們知道這樣也戰(zhàn)勝不了我們!
覺(jué)得很想自殺，然后想不值，其實(shí)是不敢。膽小的想者種種，就欲發(fā)的害怕起來(lái)，接著對(duì)自己說(shuō)還有很多可留念的，放棄吧。
覺(jué)得很快樂(lè)，很悲傷，很幸福，很痛苦……混雜在一起使我彷徨了，不知所措了。父母對(duì)我，我覺(jué)得自己象個(gè)垃圾，他們可以隨時(shí)說(shuō)你滾，但我不敢，心里記著，想以后等他們老了后再報(bào)仇。每當(dāng)他們出去了，總詛咒著他們，但見(jiàn)遲遲不歸，便開(kāi)始祈禱，可悲啊!
一時(shí)想寫(xiě)，但往日的感受頓時(shí)煙消云散，不知該如何下筆，哎，猛然發(fā)覺(jué)前面寫(xiě)的是自己，也是在告戒自己的話(huà)，哦，亂了，不去多想了，就這樣吧，以后還是這樣，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，扎西德勒!……
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